Đề thi học sinh giỏi môn Giáo dục công dân Lớp 9 - Năm học 2018-2019

Nội dung text: Đề thi học sinh giỏi môn Giáo dục công dân Lớp 9 - Năm học 2018-2019

1. SỞ GD-ĐT ĐỀ THI CHỌN HSG LỚP 9, NĂM HỌC 2018 - 2019 Môn: Giáo dục công dân. ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề). ( Đề thi gồm có: 02 trang ) Câu 1: (6 điểm) THÔNG TIN: Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch vừa có Quyết định số 4069/QĐ-BVHTTDL ngày 30/10/2018 chính thức công bố Danh mục di sản văn hóa phi vật thể quốc gia, đợt XXV năm 2018: Bến Tre có nghề làm bánh tráng Mỹ Lồng- Mỹ Thạnh và nghề làm bánh phồng Sơn Đốc xã Hưng Nhượng - Giồng Trôm được công nhận. Đến nay Bến Tre có 4 di sản văn hóa phi vật thể cấp quốc gia, trước đó có Lễ hội Nghinh Ông Bình Thắng (Bình Đại) và Hát Sắc bùa Phú Lễ (Ba Tri); các di sản văn hóa phi vật thể quốc gia sẽ là lõi tín ngưỡng dân gian hết sức quan trọng để kết nối phát triển du lịch văn hóa tỉnh nhà.( Lâm Trúc - Cổng thông tin điện tử Bến Tre) a/ Hãy cho biết truyền thống tốt đẹp của dân tộc là gì ? Dân tộc ta có những truyền thống tốt đẹp nào? b/ Hãy phân biệt phong tục và hủ tục ? Cho ví dụ minh họa. Em hiểu như thế nào về câu nói: “ Xây dựng một nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc”, “ hòa nhập nhưng không hòa tan”. c/ Hãy nêu những thách thức tiềm ẩn cho nền văn hóa nước nhà khi Việt Nam hội nhập quốc tế, bản thân em cần làm gì cho hiện tại và tương lai. d/ Nêu cảm nhận của em qua thông tin phía trên. Câu 2: (7 điểm) THÔNG TIN: Thế giới đang chứng kiến một “canh bạc” mới ở ẩn chứa nhiều hiểm họa đối với hòa bình và an ninh ở Châu Âu sau khi Tổng thống Mỹ Donald Trump tuyên bố rút quân khỏi Syria. Điều này, có thể biến Châu Âu thành chiến trường của Thế chiến III. Ngày 19.12.2018, Tổng thống Donald Trump bất ngờ tuyên bố sẽ rút toàn bộ 2.000 quân Mỹ ra khỏi Syria với lý do được ông giải thích rằng Hoa Kỳ đã đánh bại tổ chức khủng bố IS và giờ đây quân đội Mỹ không còn lý do gì để tiếp tục ở lại quốc gia này. Cho tới cuối tháng 7 năm 2013 theo như công bố của Liên Hiệp Quốc đã có tới 100.000 người Syria chết. Khoảng 2,6 triệu người Syria đã rời bỏ nước mình và khoảng 4 triệu người đã phải rời bỏ nơi cư trú của mình. Theo các tường thuật của UNICEF trong số những người tỵ nạn có tới 1 triệu trẻ em. Cuộc khủng hoảng người di cư Syria đã tạo ra một cuộc khủng hoảng nhân đạo mới tại châu Âu.( Zing. Com và Soha) a/ Hãy cho biết thế nào là hòa bình, bảo vệ hòa bình ? Vì sao phải bảo vệ hòa bình ? b/ Thế nào là chiến tranh chính nghĩa, chiến tranh phi nghĩa ? Nêu ví dụ minh họa. c/ Trong sinh hoạt hằng ngày ta cần thể hiện lối sống hòa bình như thế nào ? Nêu suy nghĩ của em qua đoạn thông tin trên.
2. d/ Nếu cần gởi một bức thông điệp hòa bình cho các nhà lãnh đạo trên thế giới, em sẽ viết những gì. ( Viết ngắn gọn từ 5-10 dòng) Câu 3. (7 điểm) Cuộc thi khoa học kỹ thuật dành cho học sinh trung học Bến Tre lần thứ 6, năm học 2017 – 2018 diễn ra ngày 5 và 6/01 tại trường THPT Chuyên Bến Tre quy tụ 30 đề tài khoa học xuất sắc của học sinh các trường THCS, THPT trong tỉnh bước vào vòng chung khảo xếp hạng. Qua 6 lần tổ chức, hội thi thực sự mang lại ý nghĩa lớn, là nơi khơi nguồn cho nhiều sáng tạo khoa học, kỹ thuật. Năm nay, 30/121 dự án cấp tỉnh được tuyển chọn vào vòng chung khảo. Trong đó, có 21 dự án bậc THPT, 1 dự án thuộc Trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên và 8 dự án bậc THCS. Năm nay, nhiều trường THPT- THCS lần đầu tiên tham gia cuộc thi được trúng tuyển vào vòng chung khảo. Các em học sinh nhiệt tình say mê, làm chủ được vấn đề nghiên cứu. Các dự án được trưng bày tại cuộc thi đã thể hiện sự lan tỏa của phong trào nghiên cứu khoa học cũng như ý thức tự học, tự bồi dưỡng của thầy và trò ngành giáo dục đào tạo Bến Tre. ( Anh Đào- Đài PT-TH Bến Tre) Qua thông tin trên, em hãy trình bày: a/ Thế nào là năng động, sáng tạo? Theo em, phẩm chất năng động, sáng tạo quan trọng như thế nào đối với học sinh trong xã hội hiện nay? Em đã làm gì để trở thành người năng động, sáng tạo trong học tập và trong cuộc sống? b/ Có ý kiến cho rằng: “ Trẻ không năng động, già hối hận”. Nêu ý kiến của cá nhân em về nhận định trên. c/ Hiện vẫn còn một bộ phận thanh niên thờ ơ với vận mệnh của đất nước, họ “sống gấp, sống ảo”, thích hưởng thụ Quan điểm của em về hiện tượng này như thế nào? Hãy phân biệt sống đẹp, có ích với lối sống hưởng thụ- tầm thường. d/ Nêu suy nghĩ của mình qua đoạn thông tin trên. ( Lưu ý: Học sinh làm bài không được sử dụng tài liệu )