Đề kiểm tra chất lượng môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2018-2019

Nội dung text: Đề kiểm tra chất lượng môn Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2018-2019

1. PHòNG GIáO DụC Và ĐàO TạO Đề KIểM TRA CHấT LƯợNG CuốI HọC Kì II TRƯờNG TIểU HọC NĂM HọC 2018 - 2019 Môn: TIếNG VIệT 5 Đề THI THử Thời gian làm bài: 60 phút (Không kể thời gian ra đề - Thí sinh làm bài ra giấy kiểm tra) Đề BàI 1. Chính tả (5 điểm) - Thời gian làm bài 15 phút Giáo viên đọc cho học sinh viết đoạn "Vượt hai con sông Lào Cai" của bài "Núi non hùng vĩ" ( SGK Tiếng Việt 5 - Tập Hai - Trang 58 - NXB.GD) 2. Tập làm văn (5 điểm) - Thời gian làm bài 35 phút Người mẹ luôn là hình tượng vĩ đại trong trái tim mỗi đứa trẻ, dù có miêu tả dưới góc độ nào thì sau cùng vẫn là hình ảnh một người mẹ lam lũ, luôn vì con cái mà hi sinh cả bản thân mình. Chắc chắn, trong em thì mẹ em cũng là hình tượng vĩ đại nhất. Em hãy viết một bài văn miêu tả mẹ của mình. Hết (Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm) Họ và tên học sinh: . Phòng thi: . SBD:
2. ĐáP áN TIếNG VIệT 5 1. Chính tả (5 điểm) - Thời gian làm bài 15 phút 2. Tập làm văn (5 điểm) - Thời gian làm bài 35 phút Viết bài văn tả người mẹ thõn yờu. *Yờu cầu: Một bài văn gồm 3 phần, khụng lạc vào văn kể chuyện 0,5đ 1. Mở bài: Giới thiệu về mẹ 0,5đ – Khụng ai yờu thương, quan tõm, chăm súc cho mỡnh bằng mẹ, mẹ là người cú cụng sinh thành và dưỡng dục ta nờn người. – Mẹ là người quan trọng nhất, người em yờu quý và vụ cựng kớnh trọng trong cuộc sống. 2.Thõn bài 3,5đ *Tả ngoại hỡnh người mẹ 1,25đ – Dỏng mẹ gầy, mẹ em đó lo lắng và vất vả, lo toan để nuụi nấng em mỗi ngày. – Đụi mắt rất nhiều cảm xỳc từ lo lắng, đến vui vẻ. – Dỏng đi của mẹ linh hoạt uyển chuyển. – Khuụn mặt mẹ khụng được trắng trẻo như người khỏc mà pha vào đú những vất vả, lo toan cuộc sống. – Súng mũi mẹ khụng cao nhưng rất hài hũa với khuụn mặt cõn đối. – Nụ cười tươi của mẹ luụn nở trờn mụi, hạnh phỳc vỡ mọi ngày em được điểm cao.
3. – Mỏi túc dài thấp thoỏng đó thấy những sợi bạc. – Mẹ ăn mặc giản dị nhưng cũng toỏt lờn sự cao quý bờn trong. *Tả về tớnh cỏch 1,25đ – Mẹ em là giỏo viờn cố gắng hoàn thành cụng việc. Những đờm khuya khi em đó ngủ mẹ vẫn miệt mài bờn bàn làm việc chấm bài kiểm tra cho học sinh. Mẹ cẩn thận sửa từng lỗi nhỏ cho cỏc em dự đó khuya. – Cụng việc gia đỡnh mẹ luụn chu toàn mọi việc, chăm súc cho cả nhà, hoàn thành trỏch nhiệm của người mẹ người vợ với cuộc sống gia đỡnh. – Mẹ là người vợ hiền, một người dõu thảo, chăm súc hiếu thảo với ụng bà. *Tả về kỉ niệm với mẹ 1,0đ – Mẹ luụn dành sự quan tõm em và lo cho em từng bữa ăn, giấc ngủ, mẹ cũn dành thời gian để hướng dẫn em học tập. – Em học chậm hiểu nhưng mẹ luụn nhẫn nại và cố gắng giỳp hiểu bài. – Mẹ luụn bờn em khi gặp khú khăn, động viờn an ủi khi em vấp ngó. Mẹ chịu mọi khú khăn để giỳp em trở thành người học sinh giỏi giang. – Ánh mắt mẹ luụn sỏng lờn niềm vui mỗi khi em đạt điểm cao, trở thành học sinh giỏi. 3. Kết bài 0,5đ - Núi lờn tỡnh cảm của bản thõn với mẹ. (Đối với em mẹ là người duy nhất, mẹ như thiờn thần khụng cỏnh và khụng ai cú thể so sỏnh với tỡnh cảm thiờng liờng mẹ dành cho em. Em nguyện sẽ chăm chỉ học tập, cố gắng phấn đấu vỡ những niềm hi vọng mẹ dành cho em trong học tập.) Chỳ ý: Phải trõn trọng với những sỏng tạo của học sinh, nhưng khụng được lạc đề và phản đạo đức, chuẩn mực XH