Đề kiểm tra môn Ngữ Văn Lớp 8 - Học kì 1 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Gia Tự

Nội dung text: Đề kiểm tra môn Ngữ Văn Lớp 8 - Học kì 1 - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Ngô Gia Tự

1. PHÒNG GD & ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2017 - 2018 Môn Ngữ Văn - lớp 8 ( Đề 1) Thời gian làm bài: 90 phút Ngày thi: 6/12/2017 I. TRẮC NGHIỆM: (2 điểm ) Ghi lại đáp án đúng nhất cho mỗi câu hỏi dưới đây : Câu 1: Văn bản nào sau đây thuộc dòng văn học hiện thực 1930- 1945 ? A. Ôn dịch, thuốc lá ( Nguyễn Khắc Viện ) B. Lão Hạc ( Nam Cao ) C. Tức nước vỡ bờ ( Ngô Tất Tố) D. Tôi đi học (Thanh Tịnh) Câu 2: Câu văn nào dưới đây chứa trợ từ ? A. Lão Hạc không có việc. C. Đất rộng bao la làm chúng tôi sửng sốt. B. Chỉ có tôi với Binh Tư hiểu. D. Những công việc nặng không làm được nữa. Câu 3: Truyện ngắn “Chiếc lá cuối cùng” có sức lôi cuốn mạnh mẽ, gây hứng thú cho người đọc bởi tình huống đảo ngược.Tác giả của truyện ngắn này là ai? A. O Hen-ri C. An-đéc-xen B. Ai-ma-tốp D. Xéc-van-tét Câu 4: Các vế của câu ghép: Sáng hôm sau, tuyết vẫn phủ kín mặt đất, nhưng mặt trời lên, trong sáng, chói chang trên bầu trời xanh nhợt. biểu thị mối quan hệ gì ? A. Nối tiếp B. Bổ sung C. Nguyên nhân D. Đối lập II. TỰ LUẬN: ( 8 điểm ) Câu 1 : ( 1,5 điểm ) Chép chính xác bốn câu thơ đầu của bài thơ Đập đá ở Côn Lôn ; nêu tên tác giả và hoàn cảnh sáng tác bài thơ. Câu 2: ( 2 điểm ) Cho đoạn trích sau: Thế là em quẹt tất cả những que diêm còn lại trong bao. Em muốn níu bà em lại! Diêm nối nhau chiếu sáng như giữa ban ngày, chưa bao giờ em thấy bà em to lớn và đẹp lão như thế này. Bà cụ cầm lấy tay em, rồi hai bà cháu bay vụt lên cao, cao mãi, chẳng còn đói rét, buồn đau nào đe dọa họ nữa. Họ đã về chầu Thượng đế. ( An-đéc-xen ) a. Xác định biện pháp nói giảm nói tránh được sử dụng trong đoạn trích và cho biết tác dụng của biện pháp tu từ đó? b. Từ tấm lòng mà nhà văn An-đéc-xen dành cho cô bé bán diêm, em hãy nêu suy nghĩ về lòng yêu thương con người. (Trình bày bằng một đoạn văn khoảng 8 câu ). Câu 3 : (4,5 điểm) Giới thiệu một loài hoa trong ngày Tết cổ truyền Việt Nam.
2. PHÒNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN 8- HỌC KÌ I (Đề 1) Năm học: 2017- 2018 Thời gian làm bài: 90 phút Ngày kiểm tra: 6/12/2017 Phần/Câu Nội dung Điểm Phần I I/ Phần trắc nghiệm (2 điểm). Trả lời Trắc mỗi câu nghiệm Câu 1 2 3 4 đúng, đủ (2 điểm) cho 0,5 Đáp án B,C B A D điểm Phần II Tự luận a. Chép chính xác 4 câu thơ đầu của bài thơ: 1 điểm Câu 1 b. Nêu đúng tên tác giả: Phan Châu Trinh 0.25 (1,5 điểm) điểm Nêu đúng hoàn cảnh sáng tác: 1908, khi tác giả bị bắt và bị đày ra Côn 0.25 Đảo ( 0,25 điểm). điểm a. - Xác định đúng BP nói giảm nói tránh: đã về chầu Thượng đế . 0,5 điểm Câu 2 - Nêu được tác dụng: 0,5 điểm ( 2 điểm) + Giảm bớt sự đau buồn, để cô bé ra đi một cách nhẹ nhàng, thanh thản. + Thể hiện lòng thương cảm sâu sắc của nhà văn trước những mảnh đời bất hạnh như cô bé bán diêm. b.Viết được đoạn văn liên hệ thực tế 1 điểm - Khái niệm lòng yêu thương con người. - Biểu hiện và ý nghĩa của lòng yêu thương con người. - Liên hệ bản thân. A. Yêu cầu: Câu 3 -Xác định và viết bài văn đúng thể loại thuyết minh. (4,5 điểm) -Cung cấp tri thức chính xác, khách quan về đối tượng. -Biết dùng các phương pháp thuyết minh phù hợp -Bố cục hợp lý, biết phân chia đoạn văn thích hợp ở phần thân bài. -Bài văn trình bày chính xác, rõ ràng, chặt chẽ và hấp dẫn. -Chú ý đến lỗi diễn đạt, lỗi chính tả. B. Bố cục cụ thể: - Mở bài : Giới thiệu loài hoa mà mình thuyết minh. -Thân bài: Lần lượt trình bày các tri thức về loài hoa như: nguồn gốc, đặc điểm, ý nghĩa - Kết bài: Bày tỏ thái độ, suy nghĩ của mình đối với loài hoa. C, Biểu điểm: 4,5 điểm - Đảm bảo tất cả các yêu cầu trên. 4 điểm 3 - Đảm bảo các yêu cầu trên nhưng còn sai vài lỗi diễn đạt và chính tả. điểm - Đảm bảo các yêu cầu trên nhưng trình bày chưa mạch lạc, rõ ràng còn sai một số lỗi về diễn đạt và chính tả nhưng không nhiều. 2 điểm - Tương đối đảm bảo các yêu cầu trên nhưng tri thức về đối tượng còn hạn chế, còn sai một số lỗi diễn đạt và chính tả. 1 điểm - Bài viết quá sơ sài, nhiều ý không đúng. 0 điểm
3. - Viết sơ sài một vài câu hoặc bỏ giấy trắng * Căn cứ vào bài làm của HS, giáo viên linh hoạt khi cho điểm. GIÁO VIÊN RA ĐỀ KT.TTCM KT.HIỆU TRƯỞNG TPCM PHÓ HIỆU TRƯỞNG Vũ Thị Phương Trần Minh Xuân Nguyễn Thị Song Đăng
4. PHÒNG GD & ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN LỚP 8- NĂM HỌC 2017 -2018 A.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : 1. Kiến thức : - Củng cố, ôn tập toàn bộ kiến thức về văn học, Tiếng Việt và TLV đã học ở HKI. 2. Kỹ năng : - Thuộc thơ, nắm được những kiến thức cơ bản về tác giả , tác phẩm - Vận dụng kiến thức TV phân tích tác dụng của BPTT. - Vận dụng kiến thức TLV để viết bài văn hoàn chỉnh. 3. Thái độ, tư tưởng : HS có ý thức tự giác làm bài. 4.Năng lực: Phát triển tư duy, tổng hợp kiến thức, giải quyết vấn đề. B. MA TRẬN ĐỀ NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN VẬN CỘNG Chủ đề ( nội TN TL TN TL DỤNG DỤNG dung, ) CAO Chủ đề 1: TV Nhận biết Hiểu trợ từ Nắm được Trợ từ câu ghép giá trị Câu ghép nghệ thuật BPNT của BPTT Số câu Số câu: 1 Số câu: 1 Số câu: 1 Số câu: 3 Số điểm Số điểm: Số điểm: Số điểm: 1 Số điểm: 2 Tỉ lệ % 0,5 0,5 Tỉ lệ 10% Tỉ lệ 20% Tỉ lệ 5% Tỉ lệ 5 % Chủ đề 2:VB Nhận biết Nhận biết Hiểu cách Tức nước vỡ bờ về tác giả về tác giả, phân loại Lão Hạc hoàn cảnh VB Đập đá ở Côn sáng tác Lôn Cô bé bán diêm Số câu Số câu: 1 Số câu: 1 Số câu: 1 Số câu: 3 Số điểm Số điểm: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ % 0,5 1,5 0,5 2,5 Tỉ lệ 5 % Tỉ lệ 15% Tỉ lệ 5% Tỉ lệ 25% Chủ đề 3: TLV Viết bài Viết đoạn Đoạn văn liên văn TM văn liên hệ TT hệ với vấn Bài văn TM đề XH Số câu Số câu: 1 Số câu: 1 Số câu: 2 Số điểm Số điểm: Số điểm: 1 Số điểm: Tỉ lệ % 4,5 Tỉ lệ 10% 5,5 Tỉ lệ 45% Tỉ lệ 55% Tổng số câu Số câu: 2 Số câu: 1 Số câu: 2 Số câu : 1 Số câu: 1 Số câu: 1 Số câu 8 Số điểm Số điểm: 1 Số điểm: Số điểm: 1 Số điểm: 1 Số điểm: Số điểm: 1 Số điểm 10 Tỉ lệ % Tỉ lệ 10% 1,5 Tỉ lệ 10 % Tỉ lệ 10% 4,5 Tỉ lệ 10% Tỉ lệ : Tỉ lệ 15% Tỉ lệ 45% 100%