Đề kiểm tra môn Hóa học Lớp 9 - Học kì 2 - Năm học 2017-2018

Nội dung text: Đề kiểm tra môn Hóa học Lớp 9 - Học kì 2 - Năm học 2017-2018

1. PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ CAO BẰNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2017 - 2018 Môn: Hóa học - Lớp 9 I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Chủ đề 1: Hiđrocacbon. - Chủ đề 2: Dẫn xuất hiđrocacbon. Polime. 2. Kĩ năng - Viết được công thức cấu tạo của các hợp chất hữu cơ đã học, nắm được tính chất hóa học đặc trưng của hiđrocacbon và dẫn xuất hiđrocacbon. Polime để giải các bài tập định tính như: nêu hiện tượng và viết phương trình, xác định tính chất của chất, thực hiện chuyển hóa - Liên hệ kiến thức bài học với thực tế để giải thích các hiện tượng hóa học mà các em có thể gặp trong cuộc sống thường ngày. - Áp dụng các kiến thức đã học để giải bài tập lập công thức phân tử hợp chât hữu cơ. Xác định năng lực hình thành và phát triển cho học sinh - Năng lực sử dụng ngôn ngữ hóa học. - Năng lực thực hành hóa học. - Năng lực tính toán. - Năng lực giải quyết vấn đề thông qua hóa học. - Năng lực vận dụng kiến thức hoá học vào cuộc sống. 3. Thái độ - Xây dựng lòng tin và tính quyết đoán của học sinh khi giải quyết vấn đề. - Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc trong khoa học. - Tích hợp giáo dục học sinh vận dụng những kiến thức hoá học để giải quyết vấn đề thực tiễn. II. HÌNH THỨC, THỜI GIAN LÀM BÀI CỦA ĐỀ KIỂM TRA - Đề kiểm tra theo hình thức 100% tự luận. - Thời gian làm bài kiểm tra: 45 phút. III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Nội dung Mức độ nhận thức kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng Cộng cao Nêu hiện tượng Viết công Lập công viết PTHH của thức cấu thức phân 1. Hiđrocac hiđrocacbon tạo, gọi tên tử của bon và viết hiđrocacbon PTHH
2. Định - Năng lực sử - Năng lực - Năng lực hướng dụng ngôn ngữ sử dụng tính toán. phát triển hóa học ngôn ngữ - Năng lực năng lực - Năng lực giải hóa học giải quyết quyết vấn đề - Năng lực vấn đề thông qua hóa giải quyết thông qua học. vấn đề hóa học. thông qua hóa học. 1 1 1 Số câu hỏi Câu 1 2 2 2 Câu 5 (ý c, d) Câu 5 (ý a, b) Số điểm 2,0 1,0 2,0 5,0 Tỉ lệ % 20% 10% 20% 50% Viết PTHH Hiểu được Giải thích thực hiện tính chất, hiện tượng 2. Dẫn xuất chuyển hóa để viết hóa học liên hiđrocacbo PTHH quan đến n- polime chứng minh thực tế cuộc chất đó là sống. rượu, axit. Định - Năng lực sử - Năng lực Năng lực hướng dụng ngôn ngữ sử dụng giải quyết phát triển hóa học ngôn ngữ vấn đề thực năng lực - Năng lực giải hóa học tiễn thông quyết vấn đề - Năng lực qua hóa thông qua hóa giải quyết học. học. vấn đề thông qua hóa học 1 1 1 Số câu hỏi 3 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Số điểm 2,0 2,0 1,0 5 Tỉ lệ % 20% 20% 10% 50% Tổng số 2 1,5 0,5 1 5 câu Tổng số 4,0 3,0 2,0 1,0 10,0 điểm Tỉ lệ % 40% 30% 20% 10% 100%
3. PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2017 - 2018 Môn: Hóa học - Lớp 9 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2,0 điểm) Nêu hiện tượng và viết phương trình hoá học cho các thí nghiệm sau: a) Dẫn khí axetilen qua ống thủy tinh đầu vuốt nhọn rồi đốt cháy khí axetilen thoát ra. b) Dẫn khí etilen qua dung dịch brom màu da cam. Câu 2: (2,0 điểm) Viết phương trình hoá học biểu diễn các chuyển đổi sau (Ghi rõ điều kiện của phản ứng, nếu có) (1) (2) (3) (4) C6H12O6  C2H5OH CH3COOH CH3COOC2H5  CH3COONa Câu 3: (2,0 điểm) Khi xác định công thức của các chất hữu cơ A và B, người ta thấy công thức phân tử của A là C2H6O, còn công thức phân tử của B là C 2H4O2. Để chứng minh A là rượu etylic, B là axit axetic cần phải làm thêm những thí nghiệm nào? Viết các phương trình phản ứng hóa học minh họa (nếu có). Câu 4: (1,0 điểm) Theo kinh nghiệm dân gian truyền lại: Khi côn trùng (ong, kiến ) đốt, ta lấy nước vôi bôi vào vết đốt thì vết thương sẽ mau lành và giảm cảm giác ngứa rát. Em hãy giải thích vì sao khi bôi nước vôi vào chỗ côn trùng đốt sẽ đỡ đau? Viết phương trình phản ứng hóa học minh họa (nếu có). Câu 5: (3,0 điểm) Đốt cháy 6 gam chất hữu cơ A, thu được 8,96 lít CO2 (ở đktc) và 10,8 gam H2O. a) Trong chất hữu cơ A có những nguyên tố nào? b) Biết tỉ khối của A so với hiđro là 15. Tìm công thức phân tử và gọi tên chất hữu cơ A. c) Viết công thức cấu tạo của A và cho biết A có làm mất màu dung dịch brom không? Vì sao? d) Viết phương trình hóa học của A với clo khi có ánh sáng. (Cho: H=1; C= 12; O=16) Hết
4. PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2017 -2018 Môn: Hoá học - Lớp 9 1. Hướng dẫn chung Nếu học sinh làm bài không theo cách nêu trong đáp án nhưng vẫn đúng theo yêu cầu của đề bài về nội dung, phương pháp giải, thì vẫn cho đủ số điểm từng phần như hướng dẫn quy định. 2. Đáp án và thang điểm Câu Đáp án Điểm Câu 1 a) Axetilen cháy trong không khí với ngọn lửa sáng, tỏa (2 điểm) nhiều nhiệt 0,5 to 2C2H2 + 5O2 ¾¾® 4CO2 + 2H2O 0,5 b) Dẫn khí etilen qua dung dịch brom màu da cam, dung dịch brom mất màu 0,5 CH2=CH2 + Br2 → CH2Br CH2Br 0,5 Menruou Câu 2 (1) C6H12O6 30 35o C 2C2H5OH + 2CO2 0,5 (2 điểm) men giaám (2) C2H5OH + O2  CH3COOH + H2O 0,5 0 H2SO4 ñaëc,t (3) CH3COOH + C2H5OH  CH3COOC2H5 + H2O 0,5 t0 (4) CH3COOC2H5 + NaOH  CH3COONa + C2H5OH 0,5 Câu 3 - Cho A tác dụng với natri nếu có sủi khí ta chứng minh 0,5 (2 điểm) được A có nhóm OH, vậy A là rượu etylic: 2C2H5OH + 2Na  2C2H5ONa + H2  0,5 - B là axit axetic nên B có nhóm COOH HS có thể chọn một trong những thí nghiệm sau: + Nhỏ lên quỳ tím khi đó quỳ tím chuyển thành màu đỏ. 0,5 (Hoặc cho tác dụng kim loại Mg, Zn hoặc muối cacbonat, 0,5 hoặc làm tan oxit kim loại , viết PTHH) Câu 4 Do trong nọc của ong, kiến và một số côn trùng khác có axit 0,5 (1 điểm) fomic. Nước vôi là bazơ, nên trung hoà axit làm ta đỡ đau. 2HCOOH + Ca(OH)2 (HCOO)2Ca + 2H2O 0,5 Câu 5 a) Khối lượng các nguyên tố có trong A (3 điểm) 8,96 0,25 m 12.n 12. 4,8 g C CO2 22,4 10,8 m 2.n 2. 1,2 g 0,25 H H2O 18
5. Ta có: mC + mH = 4,8 +1,2 = 6 (g) = mA Vậy chất hữu cơ A chỉ có 2 nguyên tố là cacbon và hiđro. 0,25 * b) Gọi công thức phân tử của A: CxHy (x, y N ) 0,25 m m 4,8 1,2 Ta có tỉ lệ: x : y C : H : 0,4 :1,2 1:3 M M 12 1 C H 0,25 * Công thức tổng quát của A: (CH3)n (n N ) Biết: dA 15 MA = 15.2 =30 (g/mol) 15n = 30 n =2 0,25 H2 0,25 Vậy, công thức phân tử của hiđrocacbon A là C2H6 (etan) c) Công thức cấu tạo của A: CH3 - CH3 0,25 Chất A không làm mất màu dung dịch brom vì A chỉ có liên 0,25 kết đơn trong phân tử. as 0,25 d) Phương trình hóa học : C2H6 + Cl2  C2H5Cl + HCl 0,5 VI. XEM XÉT LẠI VIỆC BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1. Đối chiếu từng câu hỏi với hướng dẫn chấm và thang điểm: Nội dung từng câu hỏi từ ngữ rõ ràng đảm bảo tính khoa học và chính xác. 2. Hệ thống câu hỏi phù hợp với ma trận đề theo chuẩn kiến thức kỹ năng. Đáp án, biểu điểm rõ ràng, chính xác, phù hợp với các cấp độ nhận thức cần đánh giá, số điểm thích hợp. 3. Thời gian dự kiến phù hợp với học sinh khi làm bài. ___Hết___