Đề kiểm tra 1 tiết môn Sinh học Khối 7 - Học kì 2 (Kèm đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra 1 tiết môn Sinh học Khối 7 - Học kì 2 (Kèm đáp án)

1. Trường: THCS . KIỂM TRA 1 TIẾT HỌC KÌ II Tên: . MÔN: SINH HỌC – 7 Lớp: 7- Thời gian: 45’ Điểm: Lời phê của giáo viên: I/Trắc nghiệm. (4đ) Bài 1: Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời em cho là đúng nhất (2đ) Câu 1: Cơ quan vận chuyển chính của cá là gì? A.Khúc đuôi và vây đuôi B. Vây lưng và vây hậu môn C.Hai vây ngực và hai vây bụng D.Hai vây ngực Câu 2: Cấu tạo và hoạt động hô hấp của ếch như thế nào? A.Xuất hiện phổi B.Hô hấp nhờ sự nâng lên hạ xuống của thềm miệng C.Da ẩm có hệ mao mạch dày đặc dưới da làm nhiệm vụ hô hấp D.Cả a,b,c Câu 3:Loài động vật nào sau đây thuộc bộ Gặm nhấm. A.Chuột đồng, sóc B.Chuột chù, chuột chũi C.Chuột chù, nhím D.Cả A và C Câu 4:Các bộ phận của hệ hô hấp ở chim bồ câu gồm những gì? A.Khí quản và 9 túi khí B.Khí quản, 2 phế quản và 9 túi khí C.Khí quản, 2 phế quản và 2 lá phổi D.Cả a,b,c Câu 5:Thế nào là động vật biến nhiệt? A.Thân nhiệt ổn định trong điều kiện nhiệt độ môi trường thay đổi. B.Nhiệt độ cơ thể không ổn định, phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường C.Nhiệt độ máu tương đối cao hơn và duy trì cân bằng nội môi về nhiệt chủ yếu nhờ các quá trình trao đổi chất bên trong. D.Cả 3 ý trên đều sai Câu 6:Mèo, báo có đặc điểm đi lại rất êm, đó là nhờ: A.Các ngón chân có vuốt B.Dưới các ngón chân có nệm thịt dày C.Dưới các ngón chân có guốc D.Dưới các ngón chân có lông Câu 7:Khi phân loại, người ta xếp Cá cóc Tam Đảo vào lớp: A.Lớp Cá B.Lớp Thú C.Lớp Bào Sát D.Lớp Lưỡng Cư Câu 8:Loài động vật nào sau đây không thuộc lớp cá: A.Cá nhám B.Lươn C.Cá heo D.Cả B và C Bài 2:Nối đặc điểm cấu tạo ngoài (cột A) với ý nghĩa thích nghi (cột B) của thằn lằn bóng đuôi dài cho phù hợp. (1đ) Đặc điểm cấu tạo ngoài (A) Ý nghĩa thích nghi (B) Kết quả (A+B) 1.Mắt có mi cử động, có nước mắt. a.Bảo vệ mằng nhĩ và hướng các dao động 1+ âm thanh vào màng nhĩ . 2.Màng nhĩ nằm trong một hốc nhỏ b.Tham gia di chuyển trên cạn. 2+ bên đầu. 3.Có cổ dài. c.Bảo vệ mắt, có nước mắt để màng mắt 3+ . không bị khô. 4.Bàn chân có năm ngón có vuốt. d.Phát huy vai trò các giắc quan nằm trên 4+ đâu, tạo điều kiện bắt mồi dễ dàng . Bài 3:Điền từ còn thiếu vào ô trống. (1đ) Thỏ là động vật , ăn cỏ, lá bằng cách gặm nhấm, hoạt động về ban đêm. Đẻ con ( . ), nuôi con bằng sữa mẹ. Cơ thể phủ Cấu tạo ngoài, các giác quan, chi và cách thức di chuyển của thỏ thích nghi với đời sống và tập tính. . .kẻ thù. II/Tự luận. (6đ) Câu 1:Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn. (2đ) Câu 2:So sánh hệ tuần hoàn của cá, ếch và thỏ. (2đ)
2. Câu 3:Tại sao thân và đuôi của thằn lằn bóng đuôi dài là động lực chính của sự di chuyển mà không phải là chi trước và chi sau? (1đ) Câu 4:Giải thích tại sao trong dạ dày cơ của chim bồ câu, gà thường có các hạt sạn, sỏi? (1đ) BÀI LÀM:
3. ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT SINH 7 HỌC KÌ II I/Trắc nghiệm (4đ) 1 câu trả lời đúng 0.25đ Bài 1: Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời em cho là đúng nhất (2đ) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án A D A C B B D C Bài 2:Nối đặc điểm cấu tạo ngoài (cột A) với ý nghĩa thích nghi (cột B) của thằn lằn bóng đuôi dài cho phù hợp. (1đ) Câu 1 2 3 4 Đáp án c a d b Bài 3:Điền từ còn thiếu vào ô trống. (1đ) Thỏ là động vật hằng nhiệt, ăn cỏ, lá bằng cách gặm nhấm, hoạt động về ban đêm.Đẻ con (thái sinh), nuôi con bằng sữa mẹ. Cơ thể phủ lông mao. Cấu tạo ngoài, các giác quan, chi và cách thức di chuyển của thỏ thích nghi với đời sống và tập tính lẩn trốn kẻ thù. II/Tự luận (6đ) Câu 1:Trình bày đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn. (2đ) Bài làm: - Thân hình thoi → giảm sức cản không khí khi bay. - Chi trước biến thành cánh → quạt gió (động lực của sự bay), cản không khí khi hạ cánh. - Chi sau có 3 ngón trước, 1 ngón sau → giúp chim bám chặt vào cành cây và khi hạ cánh. - Lông ống có các sợi lông làm thành phiến mỏng → làm cho cánh chim khi giang ra tạo nên 1 diện tích rộng. - Lông tơ có các sợi lông mảnh làm thành chùm lông xốp → giữ nhiệt, làm cơ thể nhẹ. - Mỏ: Mỏ sừng bao lấy hàm không có răng → làm đầu chim nhẹ. - Cổ dài khớp đầu với thân → phát huy tác dụng của các giác quan, bắt mồi, rỉa lông. Câu 2: So sánh hệ tuần hoàn của cá, ếch và thỏ. (2đ) (Học sinh sai 1 ý trừ 0.25đ) Bài làm: Hệ tuần hoàn Cá Ếch Thỏ - Tim 2 ngăn: 1 tâm nhĩ, 1 tâm - Tim 3 ngăn: 2 tâm nhĩ và 1 tâm - Tim 4 ngăn: 2 tâm nhĩ và 2 tâm thất. thất. thất - 1 vòng tuần hoàn . - - Xuất hiện vòng tuần hoàn phổi - 2 vòng tuần hoàn Máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ tạo thành 2 vòng tuần hoàn. - Máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ tươi. - Máu đi nuôi cơ thể là máu pha. tươi. Câu 3:Tại sao thân và đuôi của thằn lằn bóng đuôi dài là động lực chính của sự di chuyển mà không phải là chi trước và chi sau? (1đ) Bài làm: Thân và đuôi của thằn lằn bóng đuôi dài là động lực chính của sự di chuyển mà không phải là chi trước và chi sau vì chi trước và chi sau còn ngắn và yếu nên không phải là động lực chính của sự di chuyển. Câu 4: Giải thích tại sao trong dạ dày cơ của chim bồ câu, gà thường có các hạt sạn, sỏi? (1đ) Bài làm: Khi ăn chim, gà hay ăn thêm các hạt sỏi vì khi thức ăn vào đến dạ dày cơ, chúng sẽ được trộn lẫn với những hạt sỏi nhỏ. Dạ dày cơ là túi cơ rất dày, dưới sự nhu động mạnh mẽ của dạ dày cơ nhào, nghiền, góc cạnh của các viên sỏi chà xát thức ăn, một lúc sau, thức ăn rất nhanh chóng bị nghiền nát