Đề kiểm tra môn Tin học Lớp 6 - Học kì II - Năm học 2010-2011

Nội dung text: Đề kiểm tra môn Tin học Lớp 6 - Học kì II - Năm học 2010-2011

1. PHÒNG GD&ĐT TRIỆU PHONG Đề kiểm tra học kỳ II năm học : 2010-2011 Họ tên hs : Môn : Toán lớp 6 Lớp : Thời gian làm bài : 90 phút Câu 1 (1 điểm): a. Nêu quy tắc chia hai phân số. 3 5 b. Áp dụng tính : 7 21 Câu 2 (1,5 điểm): Thực hiện phép tính: 1 5 4 4 a)1 ; 5 9 5 9 7 5 3 b) 2 : 10 7 14 Câu 3 (1,5 điểm): Tìm x biết : 2 5 a) .x 3 2 5 7 b) x 24 12 Câu 4 (2 điểm): Khối 6 trường A có 120 học sinh gồm 3 lớp: Lớp 6A chiếm 1 số học sinh khối 3 6. Số học sinh lớp 6B chiếm 3 số học sinh khối 6. Số còn lại là học sinh lớp 6C. 8 a) Tính số học sinh mỗi lớp. b) Tính tỉ số phần trăm số học sinh của lớp 6C với số học sinh cả khối. Câu 5 (2,5 điểm): Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ góc xOy = 500 , góc xOz = 1000 . a) Tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? Vì sao ? b) Tính góc yOz ? c) Tia Oy có phải là tia phân giác của góc xOz không ? Vì sao ? d) Gọi Ot là tia phân giác của góc yOz , tính góc xOt ? Câu 6 (1,5 điểm) : 3n 5 Cho phân số: A = (n N;n 0 ) 6n a) Hãy viết phân số A dưới dạng tổng của hai phân số cùng mẫu. b) Với giá trị nào của n thì phân số A có giá trị lớn nhất? Tìm giá trị lớn nhất của A? Hết
2. PHÒNG GD&ĐT TRIỆU PHONG HƯỚNG DẪN CHÂM THI HỌC KỲ I MÔN : TOÁN 6 - Điểm bài thi làm tròn đến một chữ số thập phân sao cho có lợi cho học sinh - Học sinh làm theo cách khác đúng vẫn cho điểm tối đa Câu 1: (1đ) a. Nội dung SGK đúng (0.5đ) b. Tính đúng (0.5đ) Câu 2: (1.5đ) Thực hiện phép tính (mỗi câu đúng tính 0,75đ) 1 5 4 4 6 4 5 4 a. 1 2 1 3 5 9 5 9 5 5 9 9 7 5 3 20 7 10 3 13 13 13 14 7 b. 2 : : : . 10 7 14 10 10 14 14 10 14 10 13 5 Câu 3 : (1.5đ) (mỗi câu đúng tính 0,75đ) 2 5 5 7 a. .x b. x 3 2 24 12 5 2 5 3 7 5 x : . x 2 3 2 2 12 24 15 3 x x 4 8 Câu 4: (2đ) 1 Số học sinh lớp 6A: 120. 40 (học sinh) (0,5đ) 3 3 Số học sinh lớp 6B: 120. 45 (học sinh) (0,5đ) 8 Số học sinh lớp 6C: 120 - 40 - 45 = 35 (học sinh) (0,5đ) Tỉ số phần trăm của học sinh lớp 6C so với học sinh cả khối là: 35 100 % 29,2% (0.5đ) 120 Câu 5: (2,5đ) Vẽ hình đúng (0,5đ) a. Tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz (500 < 1000) (0,5đ) b. xÔy + yÔz = xÔz nên yÔz = xÔz – xÔy = 1000 – 500 = 500 (0,5đ) c. Tia Oy là tia phân giác của xÔz vì theo câu a, b (0,5đ) d. Ot là tia phân giác của yÔz nên yÔt = yÔz : 2 = 500 : 2 = 250 xÔt = xÔy + yÔt = 500 + 250 = 750 (0,5đ) Câu 6: (1,5đ) 3n 5 3n 5 a. A = = (05.đ) 6n 6n 6n 1 5 5 b. A = , có giá trị lớn nhất khi có giá trị lớn nhất, lúc đó 6n có giá 2 6n 6n trị nhỏ nhất (vì 5 không đổi) suy ra n = 1 4 1 Vậy: n = 1 thì A có giá trị lớn nhất và giá trị đó là 1 (1.0đ) 3 3
3. PHÒNG GD&ĐT TRIỆU PHONG Đề kiểm tra học kỳ II năm học : 2011-2012 Họ tên hs : Môn : Toán lớp 6 Lớp : Thời gian làm bài : 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu1: (2 điểm) Thực hiện phép tính: 3 4 2 8 3 a. c. . 7 7 5 5 2 6 25 5 2 5 3 5 6 b. . d. . . . 5 4 7 11 7 11 6 11 Câu 2: (1.5 điểm)Tìm x biết: 1 3 5 2 1 a.x b. .x 3 2 4 2 3 6 Câu 3: (2 điểm): 1 Lớp 6A có 42 học sinh, trong đó số học sinh giỏi chiếm số học sinh cả lớp; số học 7 sinh khá gấp 3 lần số học sinh giỏi; số học sinh trung bình ít hơn số học sinh khá là 2 em; còn lại là học sinh yếu. Tính số học sinh giỏi, khá, trung bình và yếu của lớp đó? 1 1 1 1 1 Câu 4: (1điểm) So sánh với 1 1.2 2.3 3.4 4.5 2011.2012 Câu 5 : ( 3.5 điểm)  Trên cùng một nữa mặt phẳng có bờ chứa tia 0x. Vẽ hai tia 0z, 0y sao cho x0z = 500,  x0y = 1000. a. Trong 3 tia 0x, 0y, 0z tia nào nằm giữa 2 tia còn lại? Vì sao? b. Tính số đo góc y0z? c. Tia 0z có phải là tai phân giác của góc x0y không? Vì sao? Hết
4. HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TOÁN 6 Câu 1: (2đ) Tính đúng mỗi câu (0.5đ) 3 4 7 2 8 3 2 12 10 a. = 1 c. . = 2 7 7 7 5 5 2 5 5 5 6 25 3 5 15 5 2 5 3 5 6 b. . = . d. . . . 5 4 1 2 2 7 11 7 11 6 11 Câu 2: (1.5đ) Tính đúng mỗi câu (0.75đ) 1 3 5 2 1 a.x b. .x 3 2 4 2 3 6 3 1 5 19 2 5 x .x 4 2 2 6 3 2 1 x x = 1 4 Câu 3: (2đ) Lập luận tính đúng mỗi ý (0.5 đ) 1 - Số học sinh giỏi của lớp 6A là: 42. 6 (học sinh) 7 - Số học sinh khá của lớp 6A là: 6 x 3 = 18 (học sinh) - Số học sinh trung bình của lớp 6A là: 18 -2 = 16 (học sinh) - Số học sinh yếu của lớp 6A là: 42 – (6 + 18 + 16) = 2 (học sinh) Câu 4 : (1đ) 1 1 1 Ta có: 1.2 1 2 1 1 1 2.3 2 3 . . . 1 1 1 (0.5 đ) 2011.2012 2011 2012 1 1 1 1 1 1 1 Vậy: = 1 (0.5 đ) (thay p bằng dấu <) 1.2 2.3 3.4 4.5 2011.2012 1 2012 Câu 5 :(3.5đ) Vẽ hình đúng (0.5 đ) a. Giải thích được tia 0z nằm giữa 2 tia 0x và 0y ( 1 đ) b. Tính số đo góc y0z bằng 500 ( 1 đ) c. C/m được tia 0z là tia phân giác của góc x0y ( 1 đ) - Học sinh giải đúng cách khác vẫn cho điểm tối đa. - Điểm của bài thi được làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất, sao cho có lợi cho học sinh.
5. PHÒNG GD&ĐT TRIỆU PHONG Đề kiểm tra học kỳ II năm học : 2012-2013 Họ tên hs : Môn : Toán lớp 6 Lớp : Thời gian làm bài : 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu1 (2 điểm) : Thực hiện phép tính: 2 5 32 2 5 5 3 a) . b) . . 3 16 15 5 13 13 5 1 12 2 4 2 14 7 c) 25% 1 0,5. d) 2 5 7 3 7 5 3 Câu 2: (1.5 điểm)Tìm x biết: 1 3 2 7 a) .x b) x 7 2 15 45 3 3 5 c) 2( x) 24 4 12 Câu 3 (2 điểm): Lớp 6A có 40 học sinh gồm 3 loại: Giỏi, khá và trung bình. Số học sinh giỏi chiếm 1 số học sinh cả lớp. Số học sinh trung bình bằng 3 số học sinh còn lại 8 7 a) Tính số học sinh giỏi, khá, trung bình của lớp 6A b) Tính tỷ số phần trăm của số học sinh trung bình so với học sinh cả lớp Câu 5 ( 3 điểm): Trên cùng một nữa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox. Vẽ hai tia Oz, Oy sao cho góc xOy = 350, góc xOz =700. a) Trong 3 tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa 2 tia còn lại? Vì sao? b) Tính số đo góc yOz? c) Tia Oz có phải là tia phân giác của góc xOy không? Vì sao? Câu 6 (0.5điểm): 2n 1 Chứng tỏ phân số sau là phân số tối giản A (với mọi n N * ) 2n 2 Hết (Giám thị không giải thích gì thêm)
6. HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TOÁN 6 Câu 1: (2,5đ) 2 5 32 2 1.2 2 2 a) . 0 (1đ) 3 16 15 3 1.3 3 3 2 5 5 3 5 2 3 5 1 1 b) . . ( ) . (0.5đ) 5 13 13 5 13 5 5 13 5 13 1 12 1 3 1 12 1 3 6 5 30 24 5 30 24 1 c) 25% 1 0,5. . (0.5đ) 2 5 4 2 2 5 4 2 5 20 20 20 20 20 2 4 2 14 7 2 4 2 14 7 2 4 2 14 7 14 9 d) 1 (0.5đ) 7 3 7 5 3 7 3 7 5 3 7 3 7 5 3 5 5 Câu 2: (2đ) Tính đúng mỗi câu a) b) 1 3 2 7 . x x 7 2 15 45 3 1 2 7 x : x 2 7 (0.75) 15 45 (0.75đ) 3 7 2 7 x . x 2 1 15 45 2 1 13 x x 2 45 c) 3 3 5 2( x) 24 4 12 3 1 x 3 5 3 24 6 2( x) 24 12 4 3 1 x (0.5đ) 3 1 24 6 2( x) 24 3 7 x 3 1 24 x 24 6 Câu 3: (2đ) Tính đúng số học sinh mỗi loại (0.5 đ) 1 a) - Số học sinh giỏi của lớp 6A là: 40. 5 (học sinh) 8 số học sinh còn lại là 40 - 5 = 35 : 3 - Số học sinh trung bình của lớp 6A là: 35. 15 (học sinh) 7 - Số học sinh khá của lớp 6A là: 35 -15 = 10 (học sinh) 15 b) -.100 % = 35% (0.5 đ) 40 Câu 4 :(3đ) Vẽ hình đúng (0.5 đ) a. Giải thích được tia Oz nằm giữa 2 tia Ox và Oy ( 0.5đ) b. Tính số đo góc y· Oz = 350 ( 1 đ) c. Chứng tỏ được tia Oz là tia phân giác của góc xOy ( 1 đ) Câu 5 : (0,5đ)
7. Gọi UCLN (2n+1,2n+2) = d (d N * ) Suy ra 2n+1  d và 2n+2  d Nên 2n+2 –(2n+1 )  d 1 d d = 1 Vậy UCLN (2n+1,2n+2) = 1 nên phân số tối giản với mọi n N * - Học sinh giải đúng cách khác vẫn cho điểm tối đa. - Điểm của bài thi được làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất, sao cho có lợi cho học sinh.
8. PHÒNG GD&ĐT TRIỆU PHONG Đề kiểm tra học kỳ II năm học: 2013-2014 Họ tên hs : Môn: Toán lớp 6 Lớp : Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu1: (2 điểm) Thực hiện phép tính: 3 ( 2) a. c. 23 - 8.3 + 0,5.25% 5 5 11 3 4 3 1 3 b. . . d. 3 0,8 7 17 7 17 2 5 Câu 2: (2 điểm) Tìm x biết: 2 1 2 3 7 a. .x b. .(x 1) c. x 2 5 7 6 3 4 12 Câu 3: (1,5 điểm): Một hộp đựng 50 viên bi gồm 3 màu: xanh, vàng, đỏ. Số bi đỏ chiếm 2 số bi 5 của cả hộp; số bi xanh chiếm 1 số bi còn lại. 6 a. Tính số bi xanh, bi đỏ, bi vàng? b. Tính số phần trăm của bi xanh so với số bi cả hộp? 1 1 1 1 1 Câu 4: (1điểm) So sánh 1 1.2 2.3 3.4 4.5 19.20 Câu 5: (3,5 điểm): Vẽ hai góc kề bù xÔy và yÔz ; biết góc xÔy = 700 . a) Tính số đo góc yÔz? b) Trong 3 tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa 2 tia còn lại? Vì sao? c) Gọi Om là tia phân giác của góc xÔy; Gọi On là tia phân giác của góc yÔz. Chứng tỏ góc mÔn là góc vuông. Hết (Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)
9. HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TOÁN 6 Câu 1: (2,5đ) Tính đúng mỗi (0,5 đ) 3 ( 2) 3 ( 2) 1 107 a. c. 23-8.3+0,5.25% = 5 5 5 5 8 11 3 4 3 3 11 4 3 7 3 1 3 49 b. . . ( ) . d. 3 0,8 = 7 17 7 17 17 7 7 17 7 17 2 5 10 Câu 2: (2đ) Tính đúng mỗi câu a, b (0.75đ); câu c (0,5đ) 2 1 2 3 7 a. .x b. .(x 1) c. x+2 = 5 hoặc x+2 = -5 7 6 3 4 12 1 7 2 7 9 1 x : .(x 1) x = 3 hoặc x = -7 6 2 3 12 12 6 7 1 3 1 x x 1 = . 12 6 2 4 1 5 x 1 4 4 Câu 3: (1,5đ) 2 a. - Số bi đỏ là: .50 20 (viên) (0,25đ) 5 - Số bi còn lại: 50 - 20 = 30 (viên) (0,25đ) 1 - Số bi xanh là: .30 5 (viên) (0,25đ) 6 - Số bi vàng là: 50 -20 - 5 = 25 (viên) (0,25đ) 5 b. Tỉ số % của bi xanh: .100% 10% (0,5đ) 50 Câu 4: (1đ) 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Ta có: = 1.2 2.3 3.4 4.5 2011.2012 1 2 2 3 3 4 4 5 19 20 1 1 19 1 1 20 20 Câu: (2,5đ) Vẽ đúng hình (0,5đ); a. Lập luận tính được yÔz = 1100 (1đ) b. Vì xÔy < yÔz Oy nằm gữa 2 tia Ox và Oz (1đ) c. Lập luận và tính đúng mÔy = 350 (0,25đ) nÔy = 550 (0,25đ) mÔn = mÔy + nÔy = 900 nên mÔn là góc vuông (0,5đ ) - Học sinh giải đúng cách khác vẫn cho điểm tối đa. - Điểm của bài thi được làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất, sao cho có lợi cho học sinh.
10. PHÒNG GD&ĐT TRIỆU PHONG KÌ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2014-2015 Họ tên: . MÔN THI: TOÁN LỚP 6 SBD: THỜI GIAN: 90 Phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (1,5 điểm) Cho hai phân số 126 và 72 90 60 a) Rút gọn hai phân số trên. b) So sánh hai phân số trên. Câu 2: (3 điểm) Thực hiện phép tính theo cách hợp lí nhất. 7 3 7 2 a) + b) 2,5. 0,75 + 2,5 . 0,25 - 1,5 15 5 15 5 2 6 c) : 5 5 Câu 3: (2 điểm) Tìm x biết a) x:2 = 15 b) x + 5 = 7 3 4 6 9 3x 3x 3x 3x 1 c) 2.5 5.8 8.11 11.14 21 Câu 4: (1,5 điểm) Lớp 6A có 30 học sinh gồm 3 loại: Giỏi, Khá, Trung bình. Trong đó 2 là học sinh loại giỏi, 7 là học sinh loại khá, số còn lại là học sinh loại trung 15 15 bình. Tìm số học sinh mỗi loại. Câu 5: (2 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho   xOz 450 ; xOy 900 a) Tia Oz có nằm giữa hai tia Ox và Oy không? Vì sao?   b) So sánh xOz và zOy c) Tia Oz có phải là tia phân giác của góc xOy không? Vì sao? HẾT (Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)
11. HƯỚNG DẪN CHẤM Câu Tóm tắt giải Điểm a) Rút gọn phân số: 126 7.18 7 72 6.12 6 0,5 Có: +) = = +) = = Câu 90 5.18 5 60 5.12 5 1: (1,5 0,5 điểm) b) So sánh 7 6 126 72 > => > 0,5 5 5 90 60 Thực hiện phép tính theo cách hợp lí nhất. 7 3 7 2 7 3 2 7 7 Câu a) . + = = .(-1) = - 2: (3 15 5 15 5 15 5 5 15 15 1 điểm) b) 2,5. 0,75 + 2,5 . 0,25 - 1,5 = 2,5(0,75 + 0,25) - 1,5 = 2,5 - 1,5 = 1 1 2 6 2 5 1 c) : = . 5 5 5 6 3 1 Câu 3: (2 điểm) Tìm x biết 2 15 15 2 30 5 0,75 a) x: = => x = . = => x = 3 4 4 3 12 2 5 7 7 5 14 15 1 Câu b) x + = => x = - = => x = - 3: (2 6 9 9 6 18 18 18 0,75 điểm) 3x 3x 3x 3x 1 3 3 3 3 1 c) => x( ) = 2.5 5.8 8.11 11.14 21 2.5 5.8 8.11 11.14 21 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 3 0,25 => x( ) = => x. = => x = : => x = 2 5 5 8 8 11 11 14 21 7 21 21 7 1 0,25 9 2 +) Số học sinh xếp loại giỏi là: .30 = 4 ; +) Số học sinh xếp loại khá là: 15 0,5 Câu 7 0,5 .30 = 14 4: (1,5 0,5 điểm) 15 +) Số học sinh xếp loại trung bình là: 30 - (4 + 14) = 12 y z 0,5 O x a) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ Ox Tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy. Vì   0,25 Câu xOz < xOy 5: (2    điểm) b. Vì tia Oz nằm giữa hai tia Ox, Oy nên xOz + zOy = xOy 0,25    suy ra: yOz = xOy - xOz = 900 - 450 = 450 0,25   Vậy xOz = yOz 0,25 c. Tia Oz là tia phân giác của góc xOy vì tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oz và   0,5 xOz = yOz
12. PHÒNG GD&ĐT TRIỆU PHONG Đề kiểm tra học kỳ II năm học 2015-2016 Họ và tên: Môn: Toán lớp 6 SBD: Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: (3 điểm) Thực hiện các phép tính: 1 3 5 10 7 11 7 2 18 a) b) . . 4 7 4 7 25 13 25 13 25 1 c) 2 20% 0,2 5 Câu 2: (2 điểm) Tìm x, biết: 4 3 1 a) x : 21 b) x 1 7 2 5 Câu 3: (1,5 điểm) 4 Một lớp 6 có số học sinh trung bình bằng số học sinh khá, số học sinh khá 5 3 1 bằng số học sinh giỏi và số học sinh giỏi là 5 học sinh. Tìm số học sinh giỏi, khá 2 2 và trung bình. Câu 4: (3 điểm) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng chứa tia Ox. Vẽ tia Oy và Ot sao cho góc xOy bằng 400, góc xOt bằng 800. a) Trong 3 tia Ox, Oy và Ot tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao? b) Tính số đo góc yOt. c) Tia Oy có phải là tia phân giác của góc xOt không? Vì sao? Câu 5: (0,5 điểm) 2 2 2 2 Tính giá trị của biểu thức: A = 3.5 5.7 7.9 2015.2017 HẾT
13. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015-2016 MÔN: TOÁN 6 Câu Tóm tắt giải Điểm Thực hiện các phép tính: 1 3 5 10 1 5 3 10 a) = 0,5 4 7 4 7 4 4 7 7 = 1 + (-1) = 0 0,5 Câu 7 11 7 2 18 7 11 2 18 b) . . = 0,5 1: (3 25 13 25 13 25 25 13 13 25 điểm) 7 18 = = -1 0,5 25 25 1 11 1 1 11 c) 2 20% 0,2 = = 5 5 5 5 5 0,5 0,5 Tìm x, biết 4 4 0,5 a) x : 21 => x = 21. => x = 12 7 7 0,5 3 1 3 1 3 1 5 6 b)x 1 => x = + 1 => x = + = 2 5 2 5 2 5 5 5 0,5 6 3 6 2 4 => x = : = . = 0,5 5 2 5 3 5 Câu Ta có: 2: (2 1 1 + số học sinh giỏi là 5 học sinh, nên số học sinh giỏi là: 5: = 5.2 = 10 điểm) 2 2 (học sinh) 0,5 3 3 + Số học sinh khá bằng số học sinh giỏi, nên số học sinh khá là: .10 = 15 2 2 (học sinh) 0,5 4 + Số học sinh trung bình bằng số học sinh khá, nên số học sinh trung bình là: 5 4 .15 = 12 (học sinh) 5 0,5 t y Câu 4: (3 O x điểm) 0,5 a) Ta có: + 3 tia Ox, Oy, Ot cùng thuộc nửa mặt phẳng bờ là đường thẳng chứa tia Ox. +  xOy = 400,  xOt = 800 =>  xOy nhỏ hơn  xOt => Tia Oy nằm giữa 2 tia Ox và Ot.
14. 1 b) Ta có: + Tia Oy nằm giữa 2 tia Ox và Ot (câu a) => xOy+ yOt =  xOt => 400 + yOt = 800 => yOt = 400 1 c) Ta có: + Tia Oy nằm giữa 2 tia Ox và Ot (câu a) +  yOt = 400,  xOy = 400 (câu b) => yOt =  xOy = 400 => Tia Oy là phân giác của góc xOt 0,5 2 2 2 2 Câu A = 3.5 5.7 7.9 2015.2017 5: (0,5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2014 0,5 điểm) 3 5 5 7 7 9 2015 2017 3 2017 6051
15. PHÒNG GD&ĐT TRIỆU PHONG Đề kiểm tra học kỳ II năm học 2016 - 2017 Họ và tên: Môn: Toán lớp 6 SBD: Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Bài 1. (2,0 điểm) Tính: 3 1 1 7 2 3 2 2 5 a) b) : 7 2 : c) 3 :5 7 14 5 5 3 4 9 8 Bài 2. (1,0 điểm) Sắp xếp các phân số sau theo thứ tự tăng dần 5 ;;;;7 7 3 2 6 8 24 4 3 Bài 3. (2,0 điểm) Tìm x biết: 1 11 1 x 2 1 a) x b) 4 12 3 3 3 6 2 1 1 2 1 c) x : 1 : 25% d) : 2x 1 5 3 5 3 5 3 Bài 4. (1,5 điểm) Một lớp có 40 học sinh. Số học sinh giỏi chiếm 1 số học sinh của cả lớp. Số 4 1 học sinh khá chiếm 1 số học sinh giỏi, còn lại là học sinh trung bình (không có học 2 sinh yếu kém). Tính số học sinh mỗi loại. 3 3 3 Câu 5. (1 điểm) Tính nhanh: 17 19 23 5 5 5 17 19 23 Câu 6. (2,5 điểm) Vẽ hai góc kề bù xÔy và yÔz ; biết góc xÔy = 1100 . a) Tính số đo góc yÔz? b) Gọi Ot là tia phân giác của góc xÔy; Gọi Ok là tia phân giác của góc yÔz. Chứng tỏ góc tÔk là góc vuông. HẾT
16. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016-2017 MÔN: TOÁN 6 Bài Tóm tắt giải Điểm 3 1 6 1 5 0,75 a) 7 14 14 14 14 1 1 7 2 1 7 1 3 b) : 7 2 : . 2. 3 0,75 (2 điểm) 5 5 3 5 5 7 2 3 2 2 5 3 2 5 1 3 1 6 19 1 3 c) 3 :5 .9 . 2 0,5 4 9 8 4 9 8 5 4 8 8 8 8 2 2 - Quy đồng đúng 0,5 (1,0 điểm) - Sắp xếp đúng 0,5 1 11 1 1 1 11 0,25 a) x =>x =>x 5 4 12 3 4 3 12 0,25 x 2 1 x 1 3 0,25 b) => => x 3 3 6 3 2 2 0,25 2 1 1 c) x : 1 : 25% 3 5 3 2 1 16 x : 3 5 3 2 16 1 16 3 x . 3 3 5 15 (2,0 điểm) 8 x 5 2 1 d) : 2x 1 5 5 3 1 2 23 : 2x 1 5 0,25 3 5 5 5 2x 1 0,25 69 74 x 138 1 0,5 Số học sinh giỏi là: 40. 10 (HS) 4 4 1 0,5 (1,5 điểm) Số học sinh khá là: 10.1 15 (HS) 2 Số học sinh Tb là: 40 (10 15) 15 (HS) 0,5 3 3 3 1 1 1 3 5 17 19 23 3 17 19 23 0,5 (0,5 điểm) 5 5 5 1 1 1 5 5 17 19 23 17 19 23 6 Vẽ đúng hình 0,5 (2,5 điểm) a) yÔz = 700 1
17. b) Lập luận và tính đúng tÔy = 550 0,25 kÔy = 350 0,25 tÔk = tÔy + kÔy = 900 nên tÔk là góc vuông 0,5