Đề kiểm tra môn Tin học Lớp 5 - Năm học 2017-2018 - Trường Tiểu học Sơn Thủy

Nội dung text: Đề kiểm tra môn Tin học Lớp 5 - Năm học 2017-2018 - Trường Tiểu học Sơn Thủy

1. 1.1. MA TRẬN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG(Tin học 5, cuối kì 1) Nội dung Mức độ 1 Mức độ 2 Mức độ 3 Mức độ 4 kiến thức (Nhận biết) (Thông hiểu) (Vận dụng thấp) (Vận dụng cao) 1. Tổ chức - Mở được ứng dụng - Giải thích được - Tổ chức được cây thông tin Windows Explorer máy tính lưu trữ thư mục để lưu trữ trong MTĐT - Xem được cây thư thông tin dưới dạng theo yêu cầu mục và chuyển đến tệp và dùng thư mục được thư mục cần để lưu trữ tệp và các làm việc thư mục khác - Mở được tệp văn - Trình bày được vai bản và lưu được tệp trò quan trọng của văn bản việc tổ chức thông tin - Tạo được thư mục trên đĩa ND1.Mức1.x ND1.Mức2.x ND1.Mức3.x 2. Phần mềm - Thực hiện được các - Giải thích được các Thực hiện được Thực hiện được đồ họa: công bước dùng bình phun tình huống vẽ tranh việc kết hợp công việc kết hợp công cụ phun màu màu bằng bình phun màu cụ phun màu với cụ phun màu với và tạo văn - Thực hiện được - Giải thích được sự các công cụ đã học các công cụ đã học bản việc chọn định dạng khác nhau giữa hai để vẽ được bức để vẽ được bức phông chữ trước khi kiểu viết chữ lên tranh theo hướng tranh theo yêu cầu gõ chữ vào khung tranh: “không trong dẫn hoặc theo trí tưởng chữ suốt” và “trong suốt” tượng. - Thực hiện được thao tác đưa chữ vào bức tranh bằng một trong hai kiểu viết chữ lên tranh: “không trong suốt” và “trong suốt” ND2.Mức1.x ND2.Mức2.x ND2.Mức3.x ND2.VDC.x 3. Phần mềm - Thực hiện được các - Giải thích được các Thực hiện được Thực hiện được đồ họa: các thao tác phóng to/thu tình huống chỉnh sửa việc chỉnh sửa bức việc chỉnh sửa bức công cụ trợ nhỏ hình vẽ và ẩn/ tranh vẽ bằng các tranh theo hướng tranh theo yêu cầu giúp chỉnh hiện lưới công cụ trợ giúp dẫn hoặc theo nhu cầu sửa tranh vẽ - Thực hiện được chỉnh sửa bản thân thao tác quay và lật hình vẽ từ các lệnh của công cụ quay và lật hình ND3.Mức1.x ND3.Mức2.x ND3.Mức3.x ND3.Mức4.x 4. Kĩ năng gõ - Chỉ ra được các kí - Giải thích được các Thực hiện thành Thực hiện thành phím và tổ tự đặc biệt và khu tình huống sử dụng thạo kĩ năng gõ tổ thạo kĩ năng gõ tổ hợp phím vực chứa kí tự đặc kết hợp phím Shift hợp phím bằng hợp phím bằng bằng phương biệt trên bàn phím để luyện gõ 10 ngón phương pháp 10 phương pháp 10 pháp 10 ngón - Nêu được quy tắc ngón để gõ các ngón để gõ nhanh gõ phím kết hợp với dòng văn bản trên các dòng văn bản
2. phím Shift để gõ phần mềm luyện gõ trên phần mềm được các kí tự đặc phím soạn thảo văn bản biệt; phím Enter để xuống dòng ND7.Mức1.x ND7.Mức2.x ND7.Mức3.x ND7.Mức4.x MA TRẬN ĐỀ THEO SỐ CÂU, SỐ ĐIỂM - LỚP 5 CUỐI HỌC KỲ I Số Tổng điểm và Mạch kiến Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 câu và tỷ lệ % thức, kĩ số TL/ TL/ TL/ TL/ năng TN TN TN TN Tổng TL điểm TH TH TH TH 1. Tổ chức Số 1 1 2 thông tin câu trong MTĐT Số 0,5 0,5 1,0 10% điểm 2. Phần mềm Số 1 1 2 đồ họa: công câu cụ phun màu Số và xử lí văn 0,5 3,0 3,5 35% bản điểm 3. Phần mềm Số đồ họa: các 2 2 công cụ trợ câu giúp chỉnh Số sửa tranh vẽ 1,0 1,0 10% điểm 4. Kĩ năng gõ Số phím và tổ 1 1 1 3 hợp phím câu bằng phương Số pháp 10 ngón 0,5 1,0 3,0 4,5 45% điểm Số 5 2 1 1 9 câu Số Tổng 2,5 1,5 3,0 3,0 10 100% điểm Tỷ lệ 25 15 30 30 100 % % % % % % Tỷ lệ theo 25% 15% 30% 30% mức Tỷ Số câu Điểm lệ Lí thuyết 40 (10') 7 4 % Thực hành 60 (25') 2 6 %
3. PHÒNG GD & ĐT LỆ THỦY BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I Trường Tiểu học Sơn Thủy MÔN TIN HỌC - QUYỂN 3(LỚP 5) Năm học: 2017-2018 Họ và tên: Thời gian: 40 phút Lớp: Điểm Lời nhận xét của giáo viên I. PHẦN LÝ THUYẾT: (15 phút) (4 điểm) Đề A. A. Phần Lý thuyết Câu 1: (ND1.Mức 1.1 - 0,5 đ) Đâu là biểu tượng của thư mục? A. B. C. D. Câu 2: (ND1.Mức 2.1 - 0,5 đ) Khẳng định nào sau đây đúng? A. Tất cả thông tin trong máy tính được lưu trữ dưới dạng các tệp. B. Các tệp được sắp xếp trong các thư mục. C. Thư mục dùng để chứa tệp và các thư mục con khác. D. Cả A, B và C đều đúng Câu 3: (ND2.Mức 1.1 - 0,5 đ)Hãy sắp xếp các bước sau theo thứ tự đúng để viết chữ lên hình vẽ: A. Gõ chữ vào khung chữ B. Nháy chuột vào vị trí muốn viết chữ để làm xuất hiện khung chữ. C. Chọn công cụ trong hộp công cụ D. Nháy chuột bên ngoài khung chữ để kết thúc. Thứ tự các bước viết chữ lên hình vẽ đúng là: 1. 2 3 .4 . Câu 4: (ND3.Mức 1.1 – 0,5 đ) Trong các công cụ sau, công cụ nào dùng để phóng to hình vẽ. A. B. C. D. Câu 5: (ND3.Mức 1.2 - 0,5 đ) Hãy nối kí hiệu đúng ở cột bên trái với ý nghĩa đúng ở cột bên phải. a) 1 X 1) Phóng to hình vẽ gấp 8 lần b) 2 X 2) Thu hình vẽ về kích thước thực c) 6 X 3) Phóng to hình vẽ gấp 6 lần d) 8 X 4) Phóng to hình vẽ gấp 2 lần Câu 6: (ND4.Mức 1.1 – 0,5 đ) Các kí tự đặc biệt là: A. Chữ cái và số B. Không phải chữ cái và số C. Cả A và B đều đúng Câu 7: (ND4.Mức 2.1 – 1,0 đ) Điền từ còn thiếu vào chỗ trống để có cách gõ đúng khi kết hợp kí tự đặc biệt với phím Shift. A.Các kí tự đặc biệt trên hàng phím số phải được gõ cùng với việc nhấn giữ phím B. Các kí tự đặc biệt trong khu vực các phím bên phải bàn phím, nếu là kí tự trên, thì phải gõ cùng với việc nhấn giữ phím Shift bên .
4. II. PHẦN THỰC HÀNH (25 phút) (6 điểm) Câu 1: (ND2.Mức 3.1 - 3,0 đ) Em hãy sử dụng các công cụ thích hợp trong phần mềm Paint để vẽ con thuyền lướt trên sóng như hình dưới đây. Hướng dẫn: * Chọn công cụ đường tròn với kiểu vẽ chỉ tô màu bên trong để vẽ mặt trời. *Chọn công cụ đường cong và đường thẳng để vẽ con thuyền và cánh buồm. *Chọn công cụ phun màu, dùng màu trắng và 2 màu xanh (đậm nhạt khác nhau) để vẽ từng từng lớp sóng dưới đáy thuyền. Câu 2. (ND4.Mức 4.1 - 3,0 đ) Em hãy khởi động phần mềm soạn thảo Word, vận dụng quy tắc gõ 10 ngón soạn thảo đoạn văn sau: Nhưng Anders mỉm cười, lịch sự lắc đầu rồi vui vẻ bước tiếp.Tại khúc ngoặt, cậu bé gặp Lars - con trai của người thợ da. Lars là một cậu bé to mập, đi đôi bốt cao và mang chiếc túi đựng dao trông rất oai. Chú ý: Thực hành xong các em lưu vào thư mục của lớp mình trong ổ đĩa D (lớp mình đang học). Ví dụ: Bài KT kì 1- Võ Hoàng An (5A)
5. PHÒNG GD & ĐT LỆ THỦY BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I Trường Tiểu học Sơn Thủy MÔN TIN HỌC - QUYỂN 3(LỚP 5) Năm học: 2017-2018 Họ và tên: Thời gian: 40 phút Lớp: Điểm Lời nhận xét của giáo viên I. PHẦN LÝ THUYẾT: (15 phút) (4 điểm) Đề B. A. Phần Lý thuyết Câu 1: (ND1.Mức 1.1 - 0,5 đ) Đâu là biểu tượng của thư mục? A. B. C. D. Câu 2: (ND1.Mức 2.1 - 0,5 đ) Khẳng định nào sau đây đúng? A. Tất cả thông tin trong máy tính được lưu trữ dưới dạng các tệp. B. Các tệp được sắp xếp trong các thư mục. C. Thư mục dùng để chứa tệp và các thư mục con khác. D. Cả A, B và C đều đúng Câu 3: (ND2.Mức 1.1 - 0,5 đ) Hãy sắp xếp các bước sau theo thứ tự đúng để viết chữ lên hình vẽ: A. Nháy chuột bên ngoài khung chữ để kết thúc. B. Nháy chuột vào vị trí muốn viết chữ để làm xuất hiện khung chữ. C. Chọn công cụ trong hộp công cụ D. Gõ chữ vào khung chữ Thứ tự các bước viết chữ lên hình vẽ đúng là: 1. 2 3 .4 . Câu 4: (ND3.Mức 1.1 – 0,5 đ) Trong các công cụ sau, công cụ nào dùng để phóng to hình vẽ. A. B. C. D. Câu 5: (ND3.Mức 1.2 - 0,5 đ) Hãy nối kí hiệu đúng ở cột bên trái với ý nghĩa đúng ở cột bên phải. a) 1 X 1) Phóng to hình vẽ gấp 8 lần b) 2 X 2) Phóng to hình vẽ gấp 2 lần c) 6 X 3) Phóng to hình vẽ gấp 6 lần d) 8 X 4) Thu hình vẽ về kích thước thực Câu 6: (ND4.Mức 1.1 – 0,5 đ) Các kí tự đặc biệt là: A. Chữ cái và số B. Không phải chữ cái và số C. Cả A và B đều đúng Câu 7: (ND4.Mức 2.1 – 1,0 đ) Điền từ còn thiếu vào chỗ trống để có cách gõ đúng khi kết hợp kí tự đặc biệt với phím Shift. A.Các kí tự đặc biệt trên hàng phím số phải được gõ cùng với việc nhấn giữ phím
6. B. Các kí tự đặc biệt trong khu vực cá phím bên phải bàn phím, nếu là kí tự trên, thì phải gõ cùng với việc nhấn giữ phím Shift bên . II. PHẦN THỰC HÀNH (25 phút) (6 điểm) Câu 1: (ND2.Mức 3.1 - 3,0 đ) Em hãy sử dụng các công cụ thích hợp trong phần mềm Paint để vẽ con thuyền lướt trên sóng như hình dưới đây. Hướng dẫn: * Chọn công cụ đường tròn với kiểu vẽ chỉ tô màu bên trong để vẽ mặt trời. *Chọn công cụ đường cong và đường thẳng để vẽ con thuyền và cánh buồm. *Chọn công cụ phun màu, dùng màu trắng và 2 màu xanh (đậm nhạt khác nhau) để vẽ từng từng lớp sóng dưới đáy thuyền. Câu 2. (ND4.Mức 4.1 - 3,0 đ) Em hãy khởi động phần mềm soạn thảo Word, vận dụng quy tắc gõ 10 ngón soạn thảo đoạn văn sau: Đầu tiên, Anders gặp một bác nông dân đang điều khiển chiếc xe ngựa chất đầy gỗ. Lưng bác khòm thấp xuống đấn nỗi cậu bé có cảm giác bác ta có thể ngã bất cứ lúc nào. -Ồ, có phải cậu Anders đấy không? Chú ý: Thực hành xong các em lưu vào thư mục của lớp mình trong ổ đĩa D (lớp mình đang học). Ví dụ: Bài KT kì 1- Võ Hoàng An (5A)