Đề kiểm tra môn Công nghệ Lớp 7 - Học kì I - Đề số 4 - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Ngô Gia Tự

Nội dung text: Đề kiểm tra môn Công nghệ Lớp 7 - Học kì I - Đề số 4 - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Ngô Gia Tự

1. PHÒNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I – CÔNG NGHỆ 7 Năm học 2020 – 2021 I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Kiểm tra mức độ lĩnh hội kiến thức của HS về: + Đất trồng + Phân bón + Giống cây trồng + Phòng trừ sâu bệnh hại 2. Kỹ năng: Kiểm tra mức độ hiểu biết về các loại giống cây trồng, đất và bón phân, cách phòng trừ sâu bệnh. 3. Thái độ: Cẩn thận, nghiêm túc khi làm bài. 4. Năng lực: tự học, vận dụng. II. Ma trận đề: Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Mức độ Tổng TN TL TN TL TN TL Chủ đề 1. Đất trồng 1 1 1 3 0,5 1 0,5 2 2. Phân Bón 1 1 1 3 0,5 1 1 2,5 3. Giống cây trồng 1 1 1 3 1 0,5 1 2,5 4. Phòng trừ sâu bệnh 1 1 2 hại 3 1,5 1,5 4 3 4 9 Tổng 3 4 3 10
2. PHÒNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I – CÔNG NGHỆ 7 TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ Năm học: 2020 – 2021 ĐỀ SỐ 04 Thời gian làm bài: 45 phút ( Không kể thời gian phát đề) I) Trắc Nghiệm (2 điểm): Hãy ghi lại chữ cái đứng trước câu trả lời mà em chọn. Câu 1: Căn cứ vào thời kỳ bón , có các hình thức bón phân như sau: A. Bón vãi, bón qua lá C. Bón thúc, bón theo hàng B. Bón lót, bón theo hốc D. Bón lót, bón thúc Câu 2: Phân chuồng thường được sử dụng để : A. Bón thúc C. Bón vãi B. Bón lót D. Cả A,C đều đúng Câu 3: Đất phèn chua có độ PH: A. 7,5 C. 7,5 Câu 4: Phân bón được chia làm ba loại đó là: A. Đạm, Lân, Kali C. Phân chuồng, hữu cơ, kali B. Hữu cơ, Hóa Học, Vi sinh D. Đạm, phân hóa học, vi sinh Câu 5: Đất trồng có ba thành phần chính đó là: A. Phần lỏng, phần rắn, phần sét C. phần lỏng, phần khí, phần rắn B. Phần khí, phần lỏng, phân nước D. Phần khí, phần lỏng, phần vi sinh Câu 6: Loại đất nào giữ nước và các chất dinh dưỡng tốt nhất? A. Đất cát C. Đất sét B. Đất thịt D. Đất pha cát Câu 7: Để chọn tạo giống cây trồng người ta sử dụng các phương pháp: A. Chọn lọc,lai,gây đột biến,nuôi cấy mô C. Giâm cành, chiết, ghép, nuôi cấy mô B. Giâm cành, chiết, ghép, trồng D. Lai,gây đột biến,nuôi cấy mô, chiết Câu 8: Phân bón có tác dụng: A. Làm tăng chất vô cơ cho đất C. Làm tăng các vi sinh vật trong đất B. Làm tăng chất hữu cơ cho đất D. Làm tăng độ phì nhiêu của đất II)Tự Luận: (8 điểm) Câu 1 (2,5 điểm): Vì sao cần phải sử dụng phân bón trong sản xuất nông nghiệp? Chúng ta có thể bón phân bằng cách nào?
3. Câu 2 (2,5 điểm): Giống cây trồng có vai trò như thế nào trong trồng trọt? Nêu phương pháp chọn tạo giống cây trồng? Câu 3 (3 điểm): Có những biện pháp phòng, trừ sâu bệnh, hại cây trồng nào? Phòng trừ sâu, bệnh hại cây trồng bằng biện pháp hoá học có ưu, nhược điểm như thế nào?
4. ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM I. Trắc nghiệm: ( 2 điểm) mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án D D C B C C A D II.Tự luận: ( 8 điểm): Câu 1: (2,5 điểm) - Tác dụng của phân bón trong trồng trọt: phân bón làm tăng độ phì nhiêu của đất, làm tăng năng suất và chất lượng nông sản - Cách bón phân: + Theo thời kỳ bón: Bón lót, bón thúc + Theo hình thức bón: Bón theo hốc, bón theo hàng, bón vãi, phun trên lá Câu 2 : (2,5 điểm) - Vai trò của giống cây trồng trong trồng trọt: + Nâng cao năng suất và chất lượng nông sản + Tăng vụ gieo trồng + Thay đổi cơ cấu cây trồng - Phương pháp chọn tạo giống cây trồng + Phương pháp chọn lộc + Phương pháp lai + Phương pháp gây đột biến Câu 3 : (3 điểm) - Biện pháp phòng trừ sâu, bệnh hại cây trồng + Biện pháp canh tác (và sử dụng giống chống sâu bệnh) + Biện pháp thủ công + Biện pháp hóa học + Biện pháp sinh học + Biện pháp kiểm dịch thực vật - Ưu, nhược điểm của phòng trừ sâu bệnh hai cây trồng bằng biện pháp
5. hóa học + Ưu điểm: diệt sâu, bệnh nhanh, ít tốn công + Nhược điểm: dễ gây độc cho người, vật nuôi, cây trồng; làm ô nhiễm môi trường; giết các sinh vật có lợi khác. GV RA ĐỀ TỔ TRƯỞNG CM KT. HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG Nhóm CN 7 Phạm Anh Tú Nguyễn Thị Song Đăng