Đề kiểm tra GDCD 7 giữa học kì I - Đề số 1 - Trường THCS Tà Chải (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung text: Đề kiểm tra GDCD 7 giữa học kì I - Đề số 1 - Trường THCS Tà Chải (Có đáp án + Ma trận)

1. TRƯỜNG THCS TÀ CHẢI ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I ĐỀ SỐ 1 MÔN: GDCD – Lớp 7 Thời gian: 45 phút (không kể giao đề) Họ và tên :.......................................................................................................; Lớp...................... Phần I. Trắc nghiệm (3,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng, mỗi lựa chọn đúng cho 0,25 điểm) Câu 1: Biểu hiện nào sau đây thể hiện truyền thống yêu nước? A. Lao động dọn vệ sinh đài tưởng niệm các anh hùng liệt sĩ ở địa phương. B. Tuyên truyền, chia sẻ thông tin sai sự thật về phòng, chống dịch bệnh Covid 19. C. Trốn thực hiện nghĩa vụ quân sự. D. Không chịu tìm hiểu về lịch sử của địa phương. Câu 2: Hình ảnh sau đây thể hiện bản sắc văn hóa nào của quê hương Bắc Hà? A. Biết ơn. B. Yêu nước. C. Nghệ thuật. D. Ẩm thực. Câu 3: Biểu hiện nào sau đây không thể hiện việc giữ gìn truyền thống quê hương. A. Lập nhóm tìm hiểu về truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm ở nơi mình sinh sống. B. Vận động các bạn trong lớp tham gia hội thi ‘Tự hào truyền thống quê hương’ do trường tổ chức. C. Tuyên truyền mọi người cùng tham gia giữ gìn các làn điệu dân ca địa phương. D. Vứt rác bừa bãi tại các khu di tích lịch sử. Câu 4: Bác Hồ từng dạy: “Các vua Hùng đã có công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước”. Câu nói này thể hiện truyền thống nào trong các truyền thống sau: A. Yêu thương con người. B. Yêu nước. C. Tôn sư trọng đạo. D. Hiếu học. Câu 5: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ? A. Lắng nghe, động viên khi bạn gặp chuyện buồn. B. Quay video khi thấy bạn bị đánh. C. Không chăm sóc khi mẹ bị ốm. D. Không nhường chỗ cho người khuyết tật trên xe bus. Câu 6: Khi bạn bị ốm, em và các bạn cùng lớp đến thăm. Việc làm đó thể hiện phẩm chất nào sau đây: A. Biết ơn. B. Quan tâm, chia sẻ. C. Thờ ơ, vô cảm. D. Thương hại.
2. Câu 7: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự quan tâm, chia sẻ trong học tập? A. Cho bạn chép bài trong giờ kiểm tra. B. Bao che việc bạn trốn học. C. Hướng dẫn bạn khi bạn chưa hiểu bài. D. Chê bai bạn khi bạn bị điểm kém. Câu 8: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự quan tâm, chia sẻ trong lao động? A. Lao động vệ sinh đường làng ngõ xóm chưa tích cực. B. Giúp bạn trực nhật lớp khi bạn bị ốm. C. Không giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà. D. Hết giờ học, M thường đi đánh điện tử. Câu 9: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự tự giác trong học tập? A. Để bố mẹ nhắc nhở mới làm bài tập. B. Mượn bài của bạn để chép khi đến lớp. C. Không giơ tay phát biểu xây dựng bài. D. Tự làm bài tập về nhà. Câu 10: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự tích cực trong học tập? A. Khi hoạt động nhóm Lan thường làm việc riêng. B. Thường xuyên giơ tay phát biểu xây dựng bài. C. Để cô giáo nhắc nhở mới làm bài tập. D. Khi gặp bài toán khó thì Hùng không làm nữa. Câu 11: Biểu hiện nào sau đây không thể hiện sự tự giác, tích cực trong học tập? A. Mải xem phim không chịu học bài. B. Cố gắng vượt khó trong học tập. C. Học bài và làm bài đầy đủ khi đến lớp. D. Tích cực xây dựng ý kiến khi hoạt động nhóm. Câu 12: Trước khi kiểm tra giữa học kì 1, Hoa xây dựng và thực hiện kế hoạch ôn tập cụ thể, phù hợp. Việc làm đó là biểu hiện của phẩm chất nào sau đây? A. Tích cực trong hoạt động tập thể. B. Tích cực trong hoạt động xã hội. C. Tích cực trong lao động. D. Tích cực trong học tập. Phần I. Tự luận (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm): a. Vì sao truyền thống tốt đẹp của quê hương có ý nghĩa quan trọng với mỗi người? b. Em hãy kể 4 việc mà em đã làm để giữ gìn, phát huy truyền thống quê hương. Câu 2: (2,0 điểm): Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi: “Cuối tuần, H đang làm bài tập trong sách nâng cao thì A đến rủ đi chơi. H từ chối không đi, A liền nói: “Tớ chỉ làm bài tập dễ thôi, còn bài tập khó nâng cao cô có yêu cầu làm đâu. Đi chơi điện tử với tớ đi.” a. Em có nhận xét gì về ý thức học tập của H và A? b. Nếu là bạn của A, em sẽ khuyên A điều gì?
3. Câu 3: (3,0 điểm): Em sẽ làm gì khi gặp các tình huống dưới đây: a. Trên đường đi học về, em thấy một người khiếm thị đang muốn sang đường. b. Khi đi học cùng bạn, em thấy một em bé đang khóc vì bị lạc. Bạn em nói: “Sẽ có người khác giúp em ấy, còn mình thì phải đến trường cho kịp giờ học”. ...................................................Hết.......................................... HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Môn: Giáo dục công dân – Lớp 7 Phần I. Trắc nghiệm (3,0 điểm – mỗi lựa chọn đúng cho 0,25 điểm): 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A C A B A B C B D B A D Phần II. Tự luận (7,0 điểm) Câu Yêu cầu Điểm Câu 1 a. Truyền thống tốt đẹp của quê hương có ý nghĩa (2,0 điểm) quan trọng với mỗi người vì: - Góp phần bồi đắp, hình thành nên phẩm chất, cốt 0,5 điểm cách của con người VN - Là điểm tựa vững vàng, là nguồn cổ vũ, động viên 0,5 điểm cho mỗi người trong hoàn cảnh khó khăn b. Kể được 4 việc mà em đã làm để giữ gìn, phát huy truyền thống quê hương: + Cố gắng chăm ngoan học giỏi để trở thành công dân 0,25 điểm có ích cho xã hội. + Cùng đoàn kết và giúp đỡ nhau trong học tập. 0,25 điểm + Thăm và tưởng niệm các anh hùng đã hi sinh vì độc 0,25 điểm lập dân tộc. + Tặng quà và thăm hỏi các thương bệnh binh ở địa 0,25 điểm phương . Câu 2 a. H đã chủ đông, tích cực, tự giác trong học tập, 0,5 điểm (2,0 điểm) hoàn thành nhiệm vụ học tập của giáo viên giao. A chưa có ý thức tự giác, tích cực trong học tập và chưa hoàn thành nhiệm vụ học tập, còn mải chơi. 0,5 điểm b. Nếu là bạn của A, Em sẽ khuyên A: + Không đi chơi điện tử nữa, cũng không nên rủ bạn 0,5 điểm đi chơi điện tử vì chơi điện tử nhiểu ảnh hưởng đến mắt và giảm kết quả học tập. + Bạn cần hoàn thành các yêu cầu của thầy cô, dù 0,5 điểm yêu cầu có khó, bạn cũng cần cố gắng để làm. Câu 3 HS có thể giải quyết tình huống theo nhiều cách (3,0 điểm) khác nhau. Tuy nhiên, hs cần đưa ra được các cách xử lí phù hợp với các tình huống. ( Mỗi tình huống được 1,5 điểm) 1,5 điểm a. Em sẽ đến gần làm quen và dắt người khiếm thị qua đường. b. Em sẽ không nghe theo bạn nói mà sẽ đến cạnh 1,5 điểm em bé hỏi thăm và dỗ cho e đỡ khóc. Sau đó sẽ đưa
4. em đến đồn công an hoặc nhờ người lớn giúp đỡ tìm lại người thân cho em.
5. TRƯỜNG THCS TÀ CHẢI ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I ĐỀ SỐ 1 MÔN: GDCD – Lớp 7 Thời gian: 45 phút (không kể giao đề) Họ và tên :.......................................................................................................; Lớp...................... Phần I. Trắc nghiệm (3,0 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng, mỗi lựa chọn đúng cho 0,25 điểm) Câu 1: Biểu hiện nào sau đây thể hiện truyền thống yêu nước? A. Lao động dọn vệ sinh đài tưởng niệm các anh hùng liệt sĩ ở địa phương. B. Tuyên truyền, chia sẻ thông tin sai sự thật về phòng, chống dịch bệnh Covid 19. C. Trốn thực hiện nghĩa vụ quân sự. D. Không chịu tìm hiểu về lịch sử của địa phương. Câu 2: Hình ảnh sau đây thể hiện bản sắc văn hóa nào của quê hương Bắc Hà? A. Biết ơn. B. Yêu nước. C. Nghệ thuật. D. Ẩm thực. Câu 3: Biểu hiện nào sau đây không thể hiện việc giữ gìn truyền thống quê hương. A. Lập nhóm tìm hiểu về truyền thống yêu nước, chống giặc ngoại xâm ở nơi mình sinh sống. B. Vận động các bạn trong lớp tham gia hội thi ‘Tự hào truyền thống quê hương’ do trường tổ chức. C. Tuyên truyền mọi người cùng tham gia giữ gìn các làn điệu dân ca địa phương. D. Vứt rác bừa bãi tại các khu di tích lịch sử. Câu 4: Bác Hồ từng dạy: “Các vua Hùng đã có công dựng nước, Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước”. Câu nói này thể hiện truyền thống nào trong các truyền thống sau: A. Yêu thương con người. B. Yêu nước. C. Tôn sư trọng đạo. D. Hiếu học. Câu 5: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ? A. Lắng nghe, động viên khi bạn gặp chuyện buồn. B. Quay video khi thấy bạn bị đánh. C. Không chăm sóc khi mẹ bị ốm. D. Không nhường chỗ cho người khuyết tật trên xe bus. Câu 6: Khi bạn bị ốm, em và các bạn cùng lớp đến thăm. Việc làm đó thể hiện phẩm chất nào sau đây: A. Biết ơn. B. Quan tâm, chia sẻ. C. Thờ ơ, vô cảm. D. Thương hại.
6. Câu 7: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự quan tâm, chia sẻ trong học tập? A. Cho bạn chép bài trong giờ kiểm tra. B. Bao che việc bạn trốn học. C. Hướng dẫn bạn khi bạn chưa hiểu bài. D. Chê bai bạn khi bạn bị điểm kém. Câu 8: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự quan tâm, chia sẻ trong lao động? A. Lao động vệ sinh đường làng ngõ xóm chưa tích cực. B. Giúp bạn trực nhật lớp khi bạn bị ốm. C. Không giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà. D. Hết giờ học, M thường đi đánh điện tử. Câu 9: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự tự giác trong học tập? A. Để bố mẹ nhắc nhở mới làm bài tập. B. Mượn bài của bạn để chép khi đến lớp. C. Không giơ tay phát biểu xây dựng bài. D. Tự làm bài tập về nhà. Câu 10: Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự tích cực trong học tập? A. Khi hoạt động nhóm Lan thường làm việc riêng. B. Thường xuyên giơ tay phát biểu xây dựng bài. C. Để cô giáo nhắc nhở mới làm bài tập. D. Khi gặp bài toán khó thì Hùng không làm nữa. Câu 11: Biểu hiện nào sau đây không thể hiện sự tự giác, tích cực trong học tập? A. Mải xem phim không chịu học bài. B. Cố gắng vượt khó trong học tập. C. Học bài và làm bài đầy đủ khi đến lớp. D. Tích cực xây dựng ý kiến khi hoạt động nhóm. Câu 12: Trước khi kiểm tra giữa học kì 1, Hoa xây dựng và thực hiện kế hoạch ôn tập cụ thể, phù hợp. Việc làm đó là biểu hiện của phẩm chất nào sau đây? A. Tích cực trong hoạt động tập thể. B. Tích cực trong hoạt động xã hội. C. Tích cực trong lao động. D. Tích cực trong học tập. Phần I. Tự luận (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm): a. Vì sao truyền thống tốt đẹp của quê hương có ý nghĩa quan trọng với mỗi người? b. Em hãy kể 4 việc mà em đã làm để giữ gìn, phát huy truyền thống quê hương. ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................
7. ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... Câu 2: (2,0 điểm): Đọc tình huống sau và trả lời câu hỏi: “Cuối tuần, H đang làm bài tập trong sách nâng cao thì A đến rủ đi chơi. H từ chối không đi, A liền nói: “Tớ chỉ làm bài tập dễ thôi, còn bài tập khó nâng cao cô có yêu cầu làm đâu. Đi chơi điện tử với tớ đi.” a. Em có nhận xét gì về ý thức học tập của H và A? b. Nếu là bạn của A, em sẽ khuyên A điều gì? ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... Câu 3: (3,0 điểm): Em sẽ làm gì khi gặp các tình huống dưới đây: a. Trên đường đi học về, em thấy một người khiếm thị đang muốn sang đường. b. Khi đi học cùng bạn, em thấy một em bé đang khóc vì bị lạc. Bạn em nói: “Sẽ có người khác giúp em ấy, còn mình thì phải đến trường cho kịp giờ học”. ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................