Đề kiểm tra GDCD 6 giữa học kì I - Đề số 2 - Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú THCS Nậm Lúc (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung text: Đề kiểm tra GDCD 6 giữa học kì I - Đề số 2 - Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú THCS Nậm Lúc (Có đáp án + Ma trận)

1. TRƯỜNG PTDTBT THCS NẬM LÚC ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MÔN: GDCD 6 ĐỀ SỐ 2 Thời gian: 45 phút Họ và tên :.......................................................................................................; Lớp...................... Phần I - Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm – mỗi lựa chọn đúng cho 0,25 điểm) Em hãy khoanh tròn vào đáp án đúng Câu 1 : Truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ là: A. Là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ được lưu truyền từ đời này qua đời khác. B. Là của cải vật chất được truyền từ đời này sang đời khác. C. Là những câu chuyện được tryền từ đời này sang đời khác. D. Là những bài học được truyền từ đời này sang đời khác. Câu 2: Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ được gọi là? A. Gia đình đoàn kết. B. Gia đình hạnh phúc. C. Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp. D. Gia đình văn hóa. Câu 3: Ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? A. Giúp chúng ta có thêm kinh nghiệm và sức mạnh trong cuộc sống, góp phần làm phong phú bản sắc dân tộc Việt Nam. B.Giúp chúng ta có thêm kinh nghiệm, động lực vượt qua khó khăn , thử thách và có động lực vươn lên để thành công; C. Có ý nghĩa tích cực đối với gia đình và xã hội góp phần làm phong phú bản sắc dân tộc Việt Nam. D. Giúp chúng ta có động lực vượt qua khó khăn , thử thách có ý nghĩa tích cực đối với gia đình và xã hội Câu 4: Hành vi nào sau đây không thể hiện việc tự hào và giữ gìn truyền thống gia đình dòng họ? A. Tìm hiểu về truyền thống gia đình, dòng họ mình. B. Có những việc làm phù hợp để phát huy truyền thống gia đình dòng họ. C. Không làm điều gì tổn hại đến thanh danh của GĐ, dòng họ D. Chê bai truyền thống của gia đình dòng họ. Câu 5: Biểu hiện yêu thương con người ? A. Thờ ơ trước nỗi đau của người khác . B. Đồng cảm chia sẻ, sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau. C. Giúp đỡ bố mẹ làm công việc gia đình D. Có nghị lực vượt qua khó khăn Câu 6: Ý nghĩa của tình yêu thương con người ? A. Mọi người yêu quý và kính trọng. B. Mọi người chê bai C. Mọi người coi thường. D. Mọi người xa lánh. Câu 7: Yêu thương con người là: A. quan tâm, giúp đỡ, làm những điều tốt đẹp cho người khác. Nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn. B. quan tâm, giúp đỡ họ có được nhiều tiền bạc..
2. C. giúp đỡ mọi người thường xuyên. D. giúp đỡ những người thân thiết. Câu 8: biểu hiện nào sau đây không thể hiện tình yêu thương con người: A. Chăm sóc ông bà cha mẹ khi ốm đau. B. Giúp đỡ bạn nghèo trong lớp, trong trường. C. Quyên góp ủng hộ đồng bào Miền Trung bị lụ lụt. D. Thờ ơ, không quan tâm tới những người bạn nghèo đang gặp khó khăn . Câu 9. Hành động đưa người già sang đường thể hiện điều gì? A. Lòng yêu thương con người. B. Tinh thần kỷ luật. C. Đức tính tiết kiệm. D. Đức tính chăm chỉ, cần cù. Câu 10: Kiên trì là : A. Bơ dở công việc B. Thường xuyên làm việc. C. Quyết tâm làm đến cùng. D. Tự giác làm việc. Câu 11: Ý nghĩa của siêng năng , kiên trì ? A. Giúp con người thành công trong công việc và cuộc sống, được mọi người tin tưởng và yêu quý . B. Giúp con người có nghị lực vượt qua những khó khăn C. Được mọi người kính trọng D. Là truyền thống tốt đẹp của dân tộc Câu 12: Để đạt kết quả cao trong học tập, em cần phải làm gì? A. Chăm chỉ và tự giác học tập. B. Chép bài của bạn để đạt điểm cao. C. Học thuộc lòng trong quyển sách học tốt. D. Chỉ làm những bài tập cô cho về nhà, không chuẩn bi bài mới. PHẦN 2. TỰ LUẬN (7điểm) Câu 1.( 2điểm). a.Truyền thống gia đình dòng họ có ý nghĩa như thế nào với mọi người? b. Bản thân em đã, (sẽ) làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình dòng họ mình? Câu 2. (3 điểm). a. Em hãy nêu giá trị của tình yêu thương con người? b. Hãy chia sẻ những việc làm thể hiện em đã biết yêu thương con người? c. Xử lí tình huống: Cạnh nhà Phú có một bà cụ neo đơn. Phú thường sang chơi với cụ và giúp cụ làm những công việc như nhổ cỏ, quét dọn nhà cửa và nói chuyện cùng cụ. Em có đồng tình với việc làm của Phú không? Vì sao? Câu 3.(2 điểm). Tình huống: Lần nào đến lượt tổ 1 trực nhật An luôn đi muộn làm ảnh hưởng thi đua của lớp? Là thành viên trong tổ, em sẽ nói gì với An?
3. ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ 1-GDCD 6 PHẦN 1. TRẮC NGHIỆM (3điểm) Mỗi câu trắc nghiệm đúng được 0,25 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp A C A D B A A A A C A A án PHẦN 2. TỰ LUẬN (7điểm) Câu Nội dung Điểm a. Xác định được ý nghĩa của truyền thống gia đình dòng họ: +có kinh nghiệm sức mạnh và sức mạnh trong cuộc sống 0,5 + góp phần làm phong phú truyền thống, bản sắc dân tộc Việt Nam. 0,5 Câu 1 B, Liên hệ những việc làm phù hợp giữ gìn và phát huy truyền (2điểm) thống gia đình dòng họ: + cố gắng học tập để trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan 0,5 Bác Hồ + biết giúp đỡ bố mẹ trong nhưng công việc gia đình phù hợp 0,5 với khả năng của bản thân a.Xác định được giá trị tình yêu thương con người: 0,25 +Mang lại niềm vui, sự tin tưởng vào bản thân và cuộc sống 0,25 +Giúp con người có thêm sức mạnh vượt qua khó khăn, hoạn nạn 0,25 +Làm cho mối quan hệ giữa con người với con người thêm gần Câu 2 gũi, gắn bó. 0,25 (3điểm) +Góp phần xây dựng cộng đồng an toàn, lành mạnh và tốt đẹp hơn. b. Chia sẻ những việc làm thể hiện em đã biết yêu thương con 0,5 người: giúp đỡ bạn bị ốm, chăm sóc ông bà c.Em đồng tình với việc làm của Phú vì Phú đã giúp cho bà cụ 0,75 thấy đỡ buồn và cô đơn. Việc làm đó thể hiện lòng yêu thương con người 0,75 Câu 3 a. Dự liệu được hậu quả không siêng năng kiên trì : không thuộc 1 (2điểm) bài, không thực hiện tốt các nhiệm vụ ở lớp trường nhà
4. C. Khuyên bạn rút kinh nghiệm cần siêng năng, tích cực vì tập 1 thể