Đề cương Ôn tập Lớp 5 (Chuẩn kiến thức)

Nội dung text: Đề cương Ôn tập Lớp 5 (Chuẩn kiến thức)

1. Thứ ngày tháng năm Ôn tập giữa học kì 1 ( đề 1 ) Câu 1(1điểm) Số thập phân 216, 803 đọc là Câu 2(1điểm) Số thập phân gồm có: Chín đơn vị, hai phần mười được viết là: 20 2 a.9 b.9,2 c. 7 d.9,02 100 100 Câu 3 (1điểm) Gía trị của chữ số 5 trong số thập phân 879,457 có giá trị là: a. 5 b. 5 c. 50 d.5 100 1000 10 385 Câu 4(1điểm) Phân số: được chuyển thành số thập phân nào dưới đây: 10 a.38,05 b. 3,85 c. 38,5 d. 3,850 3 Câu 5(1điểm) ha được chuyển thành số đo m2 nào sau đây: 4 a. 7500 m2 b.5000 m2 c.4000 m2 d. 75 m2 Câu 6 (1điểm) Tìm 5 giá trị của x sao cho : 0,2 40 000m2 PHẦN II : Giai các bài toán. Câu 9 (1điểm) May 15 bộ quần áo như nhau hết 45m vải. Hỏi may 25 bộ quần áo cùng loại hết bao nhiêu mét vải?
2. Câu 10(1điểm) Một đám đất hình vuông có chu vi 2000m. Diện tích miếng đất hình vuông đó bằng bao nhiêu mét vuông, bao nhiêu héc ta? TOÁN NÂNG CAO P1 B1.Một tổ chức đóng gói hàng đi vận chuyển,để đóng gó hết số hàng đó trong 3 ngày thì cần 4 người . Hỏi muốn đóng gói hết số hàng đó sớm hơn với dự định 1 ngày thì cần tất cả bao nhiêu người ? ( ĐỐ MẸO) (tóm tắt)
3. B2.Tính cách thuận tiện . 1 1 1 1 1 1 + + + + : 1 2 2 3 3 4 8 9 9 10 3 THE END 1 Ôn tập giữa học kì 1 ( đề 1 ) TIẾNG VIỆT 1/ ĐỌC HIỂU: ( 7 điểm) * Đọc thầm bài văn: TRIỀN ĐÊ TUỔI THƠ Tuổi thơ tôi với con đê sông Hồng gắn liền như hình với bóng, tựa hai người bạn thân thiết suốt ngày quấn quýt bên nhau. Từ lúc chập chững biết đi, mẹ đã dắt tôi dắt tôi men theo bờ cỏ chân đê. Con đê thân thuộc đã nâng bước, dìu dắt và tôi luyện cho những bước chân của tôi ngày một chắc chắn để tự tin lớn lên, tự tin bước vào đời. Chẳng riêng gì tôi, mà hầu hết những đứa nhỏ sinh ra ở trong làng đều coi con đê là bạn. Chúng cũng nô đùa, chơi trò đuổi bắt, chơi ô ăn quan trên đê mỗi khi bố mẹ vắng nhà ra đồng, ra bãi làm việc. Tuổi học trò, sáng cắp sách tới trường, chiều về cả hội lại lùa tất cả trâu, bò lên đê cho chúng gặm cỏ và tha hồ vui chơi đợi khi hoàng hôn xuống trở về làng. Những đêm trăng thanh gió mát lên đê trải chiếu nằm đếm sao trời mới tuyệt và thú làm sao. Tôi nhớ nhất là những đêm trung thu, người lớn trong làng tổ chức bày cỗ cho thiếu nhi trên mặt đê rất vui và không khí của lễ hội trẻ em kéo dài tưởng như bất tận Năm tháng qua đi, những lối mòn chạy xéo ngoằn ngoèo từ chân lên tới mặt đê đã in dấu biết bao bàn chân của các thế hệ sớm hôm đi, về. Đời người ai cũng có nhiều đổi thay qua thời gian, song con đê vẫn gần như nguyên vẹn, vẫn sừng sững chở che bao bọc lấy dân làng tôi cũng như cả một vùng rộng lớn. Những trận lũ lớn đỏ ngầu phù sa hung dữ, con đê lại gồng mình lên để không chỉ bảo vệ tính mạng con người, gia súc mà còn bảo vệ cả mùa màng Xa quê bao năm trời, mùa lũ này tôi mới trở lại quê hương, trở lại làng quê đã sinh ra và nuôi tôi khôn lớn. Con đê vẫn đấy, màu xanh của cỏ mượt mà vẫn đấy. Tôi tần ngần dạo gót trên chiều dài của con đê chạy suốt từ điếm canh đê này tới điếm canh đê kia và mường tượng nhớ về những kỉ niệm của một thời xa xăm ( Theo Nguyễn Hoàng Đại) Khoanh tròn vào chữ cái đăt trước câu trả lời đúng: 1. Hình ảnh nào ở làng quê gắn bó thân thiết với tác giả “ như hình với bóng” ? a. Con đê.
4. b. Đêm trăng thanh gió mát. c. Tết Trung thu. 2. Tại sao các bạn nhỏ coi con đê là bạn ? a. Vì trên con đê này, các bạn nhỏ đã nô đùa, đuổi bắt, chơi ô ăn quan, chăn trâu, nằm đếm sao trời, bày cỗ Trung thu. b. Vì con đê đã ngăn nước lũ cho dân làng. c. Vì ai vào làng cũng phải đi qua con đê. 3. Tại sao tác giả cho rằng con đê “che chở, bao bọc lấy dân làng tôi cũng như cả cả một vùng rộng lớn” ? a. Vì con đê đã nâng bước , dìu dắt, tôi luyện cho những bước chân của tác giả ngày một chắc chắn để tự tin lớn lên, tự tin bước vào đời. b. Vì những đêm Tết Trung thu, người lớn trong làng tổ chức bày cỗ cho thiếu nhì trên mặt đê rất vui. c. Vì trong những trận lũ lớn đỏ ngầu phù sa hung dữ, con đê đã bảo vệ tính mạng con người , gia súc, mùa màng. 4. Dòng nào dưới đây nêu đúng nội dung bài văn ? a. Kể về sự đổi mới của quê hương. b. Tả con đê và về những kỉ niệm gắn bó với con đê, gắn bó với quê hương. c. Kể về những kỉ niệm ngày đến trường. 5. Hình ảnh" Con đê vẫn đấy, màu xanh của cỏ mượt mà vẫn đấy" gợi cho tác giả suy nghĩ gì? 6. Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ tuổi thơ ? a. trẻ em b. thời thơ ấu c. trẻ con 7. Từ nào trong câu “ Những trận lũ lớn đỏ ngầu phù sa hung dữ, con đê lại gồng mình lên để không chỉ bảo vệ tính mạng con người, gia súc mà còn bảo vệ cả mùa màng ” được hiểu theo nghĩa chuyển? a. con người b. tính mạng c. gồng mình 8. Từ chúng trong câu “Chúng cũng nô đùa, chơi trò đuổi bắt, chơi ô ăn quan trên đê mỗi khi bố mẹ vắng nhà ra đồng, ra bãi làm việc.” chỉ những ai ? a. Trẻ em trong làng. b. Tác giả c. Trẻ em trong làng và tác giả. 9. Câu “ Con đê thân thuộc đã nâng bước, dìu dắt và tôi luyện cho những bước chân của tôi ngày một chắc chắn để tự tin lớn lên, tự tin bước vào đời.” có mấy quan hệ từ? a. Hai quan hệ từ? Đó là: b. Ba quan hệ từ? Đó là:
5. c. Bốn quan hệ từ ? Đó là: 10. Đặt câu có từ hay với các nghĩa sau: a. (TT) có nghĩa là giỏi, thú vị: b. ( ĐT) có nghĩa là biết: c. (QHT) có nghĩa như từ hoặc: THE END Ôn tập giữa học kì 1 ( đề 2 ) Bài 1 (2đ) : Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng: a. Chuyển hỗn số 2 thành số thập phân ta được: A/ 2013 ; B/ 2,13 ; C/ 2,130 ; D/ 2,013 b. 5 tạ 6 kg = tạ ; số thích hợp để viết vào chỗ chấm là : A/ 5,6 ; B/ 5,60 ; C/ 5,06 ; D/ 5,006 c. Chữ số 8 trong số thập phân 95,386 chỉ giá trị là : 8 8 8 A/ ; B/ ; C/ ; D/ 8 100 1000 10 d. Hai bạn quét sân trường trong 30 phút thì xong. Vậy muốn quét xong sân trường trong 10 phút thì cần cử thêm số bạn là : A/ 2 ; B/ 4 ; C/ 5 ; D/ 6 Bài 2 (2đ) : Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống 9 a/ 78 km2 = 7800 ha ; b/ 5 m2 8 dm2 < 5 m 2 100 c/ 52 ha < 90 000 m2 ; d/ 1 giờ 25 phút = 125 phút Bài 3 (1đ) : Viết các số thập phân sau : a/ Hai đơn vị, một phần trăm và ba phần nghìn: b/ Sáu mươi lăm phẩy chín mươi tám mét : PHẦN II : Giai các bài toán. Bài 4 (2đ) : Chuyển các hỗn số thành phân số rồi thực hiện phép tính: 1 3 a/ 3 - 2 = 3 4 5 2 b/ 1 + 2 = 6 3
6. 3 3 c/ 2 : = 8 4 . 3 5 d/ 3 x 1 = 7 8 2 Bài 5 (3đ) : Một phòng học hình chữ nhật có chu vi là 20 m ; chiều rộng bằng chiều 3 dài . a/ Tính diện tích phòng học đó? b/ Người ta lát nền phòng học đó bằng loại gạch men hình vuông có cạnh 50cm. Hỏi cần bao nhiêu viên gạch để lát kín nền phòng học đó? Tóm tắt : Bài giải : Toán nâng cao P2 B1.tính cách thận tiện. 56 63 6 5 24 + 42 a) b) 35 36 9 8 6 7 B2.Tính nhanh 1 1 1 1 1 4 a)(1+ ) x (1+ )x (1+ ) b)X x + x X = 2 3 4 2 3 5
7. Ôn tập giữa học kì 1 ( đề 3 ) Bài 1 (2đ) : Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng: 19 Câu số 1: Hỗn số 2 viết thành số thập phân ta được: 1000 a/ 2,019 ; b/ 2,19 ; c/ 0,219 ; d/ 2,190 Câu số 2: Hai số có tổng bằng 2019, số lớn hơn số bé 9 đơn vị. Vậy số bé là: a/ 2010 ; b/ 1014 ; c/ 1005 ; d/ 1015 Câu số 3: Chuyển phân số 23 thành phân số thập phân có mẫu số bằng 25 100. Kết quả đúng là: a/ 65 ; b/ 42 ; c/ 52 ; d/ 92 100 100 100 100 Câu số 4: Cho các phân số 18 ; 25 ; 52 ; 21 . Phân số bé nhất là: 11 11 11 11 a/ 18 ; b/ 52 ; c/ 25 ; d/ 21 11 11 11 11 Bài 2 (2đ) : Điền số thích hợp vào chỗ chấm: a/ 89dm2 = m2 ; b/ 2 tạ 9kg = tạ. c/ 8m 9dm = m ; d/ 1,9 ha = m2 Bài 3 (1đ) : a/ Viết số thập phân sau : Hai đơn vị, một phần trăm và chín phần nghìn, viết là: b/ Ghi lại cách đọc số thập phân sau: 679,679 đọc là: Bài 4 (2đ) : Chuyển các hỗn số thành phân số rồi thực hiện phép tính: 3 1 a/ 2 + 5= 8 8 2 1 b/ 2 - 1 = 5 4
8. 1 1 c/ 1 x 2= 3 2 . 3 1 d/ 2 : 2= 4 2 Bài 5 (2đ) : Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi là 420m ; chiều rộng bằng 3 chiều dài. 4 a/ Tính diện tích mảnh đất đó với đơn vị là mét vuông, là héc ta? b/ Người ta trồng rau xanh trên mảnh đất đó, cứ 100m2 thu được 90kg rau. Hỏi người ta thu được tất cả bao nhiêu tấn rau xanh trên mảnh đất đó? Tóm tắt : Bài giải :
9. Bài 6 (1đ) : Hai bạn quét xong một sân trường thì mất 30 phút. Hỏi muốn quét xong sân trường đó trong 10 phút thì cần cử thêm mấy bạn nữa? (Sức làm của mỗi bạn như nhau.)