2 Đề kiểm tra Hóa học 9 giữa học kì I - Năm học 2022-2023 - Trường PTDTBT THCS Cốc Ly 1 (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung text: 2 Đề kiểm tra Hóa học 9 giữa học kì I - Năm học 2022-2023 - Trường PTDTBT THCS Cốc Ly 1 (Có đáp án + Ma trận)

1. PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TRƯỜNG PTDTBT THCS CỐC LY I Năm học: 2022- 2023 Môn: HÓA HỌC 9 ĐỀ SỐ 1 Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian phát đề) Đề gồm 2 trang 8 câu I. Trắc nghiệm( 2.0 điểm) Em hãy chọn và khoanh vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng . Câu 1.(0,5điểm) Dung dịch nào làm đổi màu giấy quỳ thành xanh? A. BaCl2 B. Ba(OH)2 C. NaOH D. Ba(NO3)2. Câu 2.(0,25 điểm ) Cho các phản ứng hóa học dưới đây 1. BaCl2 + H2SO4→ BaSO4↓ +2HCl t0 2. 2Fe(OH)3  Fe2O3 + 3H2O 3. AgNO3 + HCl→AgCl↓ +HNO3 4. K2O + H2O→ 2KOH Những phản ứng hóa học nào là phản ứng trao đổi? A. 1,2 C. 1,3 B. 2,3 D. 3,4 Câu 3.(0,25 điểm) Muối nào được dùng làm gia vị trong bữa ăn hằng ngày? A. NaNO3 B. NaCl C. KCl D. BaCl2 Câu 4. (1.0 điểm) Em hãy nối thí nghiệm ở cột a với hiện tượng xảy ra tương ứng ở cột b, rồi ghi vào cột kết quả Thí nghiệm Hiện tượng Kết (cột a) (cột b) quả 1. Nhỏ 1-2 giọt dung dịch axit HCl lên giấy a. Qùy tím hóa xanh 1- . quỳ tím 2. Nhỏ 1-2 giọt dung dịch axit NaOH vào b. Qùy tím hóa đỏ 2- .. giấy quỳ tím 3. Nhỏ vài giọt dung dịch CuSO4 vào ống c. Xuất hiện bọt khí 3- . nghiệm chứa 1-2ml dung dịch NaOH không màu 4. Nhỏ 3-4 giọt dung dịch bazơ BaCl2 vào d. xuất hiện kết tủa trắng 4- . ống nghiệm chứa 1 ml dung dịch H2SO4 e.Xuất hiện kết tủa màu xanh II. Tự luận( 8 điểm) Câu 5 (1.5 điểm): Có 3 lọ không nhãn, mỗi lọ chứa 1 trong 3 dung dịch: NaCl, HCl, H2SO4. Bằng phương pháp hoá học hãy nhận biết ra 3 dung dịch trên? (viết PTHH nếu có). Câu 6 (2.0 điểm):Hoàn thành phương trình phản ứng sau: (1). Fe(OH)2 . + H2O
2. (2). .. + HCl KCl + H2O (3). BaCl2 + BaSO4  + 2NaCl (4). Na2O+ H2O Câu 7 (3.0 điểm): Cho 5,6 (g) Sắt (Fe) tác dụng vừa đủ với dd muối CuSO4 , sản phẩm thu được là muối sắt (II)sunfat FeSO4 và kim loại đồng (Cu). a. Viết PTHH xảy ra? b. Tính khối lượng kim loại Cu thu được sau phản ứng? (Cho biết: Fe=56, S = 32, Cu=64, O=16) Câu 8 (1.5 điểm) Bón phân cho cây. Để cây trồng sinh trưởng và phát triển tốt cây cần nhiều 3 nguyên tố :N, P,K. Do đó trong quá trình trồng trọt, ngoài việc chọn giống tốt, cung cấp đủ nước, quan tâm vấn đề phòng trừ sâu bệnh, chúng ta cần bón phân đầy đủ hợp lí phù hợp với từng loại cây, từng giai đoạn sinh trưởng phát triển của cây trồng. Bên cạnh sử dụng các loại phân bón hóa học, nhân dân ta còn sử dụng tro bếp như một loại phân bón tự nhiên cho cây trồng. Bằng kiến thức đã học em hãy trả lời câu hỏi sau: a. Tại sao có thể sử dụng tro bếp bón cho cây trồng. b. Cho các loại phân bón sau: NH4Cl; KNO3; (NH4)2SO4; CaHPO4; NH4H2PO4. Em hãy chỉ ra 2 phương án trộn những loại phân bón nào với nhau để có đươc phân bón kép NPK? Duyệt của BGH TCM duyệt Giáo viên ra đề Phạm Văn Tâm Phạm Thị Bích Hoàng Thị Hồng
3. PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I TRƯỜNG PTDTBT THCS CỐC LY I Năm học: 2022- 2023 Môn: HÓA HỌC 9 ĐỀ SỐ 2 Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian phát đề) Đề gồm 2 trang 8 câu I. Trắc nghiệm( 2.0 điểm) Em hãy chọn và khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. Câu 1. (0,5điểm )Dung dịch nào làm đổi màu giấy quỳ thành đỏ? A. HCl B. Ba(OH)2 C. H2SO4 D. Ba(HCO3)2. Câu 2.(0,25điểm )Cho các phản ứng hóa học dưới đây 1. Ba (NO3)2 + Na2SO4→ BaSO4↓ +2NaNO3 t0 2. Cu(OH)2  CuO + H2O 3. CaO + H2O→ Ca(OH)2 4. CuCl2 + KOH→Cu(OH)2↓ + 2KCl Những phản ứng hóa học nào là phản ứng trao đổi? A. 1,2 C. 3,4 B. 2,3 D. 1,4 Câu 3.(0,25điểm) Muối nào được dùng làm gia vị trong bữa ăn hằng ngày? A. NaNO3 B. NaCl C. KCl D. BaCl2 Câu 4.(1.0 điểm) Em hãy nối thí nghiệm ở cột a với hiện tượng xảy ra tương ứng ở cột b, rồi ghi vào cột kết quả Thí nghiệm Hiện tượng Kết (cột a) (cột b) quả 1. Nhỏ 1-2 giọt dung dịch axit Ba(OH)2 vào a. Qùy tím hóa đỏ 1- . giấy quỳ tím 2. Nhỏ 1-2 giọt dung dịch axit H2SO4 lên b. Xuất hiện kết tủa 2- .. giấy quỳ tím trắng 3. Nhỏ vài giọt dung dịch muối CuCl2 vào c. Qùy tím hóa xanh 3- . ống nghiệm chứa 1-2ml dung dịch KOH 4. Nhỏ 3-4 giọt dung dịch muối Ba(NO3)2 d. xuất hiện kết tủa xanh 4- . vào ống nghiệm chứa 1 ml dung dịch K2SO4 e. Xuất hiện bọt khí không màu II. Tự luận ( 8.0 điểm) Câu 5 (1.5 điểm): Có 3 lọ không nhãn, mỗi lọ chứa 1 trong 3 dung dịch: Na2SO4, NaCl, HCl Bằng phương pháp hoá học hãy nhận biết ra 3 dung dịch trên? (viết PTHH nếu có).
4. Câu 6 (2.0 điểm) Hoàn thành các phương trình phản ứng sau: (1). Cu(OH)2 CuO + .. (2). NaOH + .. NaCl + H2O (3). + Na2SO4 BaSO4 + 2NaCl (4). K2O + H2O .. Câu 7 (3.0 điểm): Cho 13(g) kẽm (Zn) tác dụng vừa đủ với dd muối CuSO4 , sản phẩm thu được là muối kẽmsunfat ZnSO4và kim loại đồng (Cu). a. Viết PTHH xảy ra? b. Tính khối lượng kim loại Cu thu được sau phản ứng? (Cho biết: Zn=65, S = 32, Cu=64, O=16) Câu 8 ( 1.5 điểm) Bón phân cho cây. Để cây trồng sinh trưởng và phát triển tốt cây cần nhiều 3 nguyên tố :N, P,K. Do đó trong quá trình trồng trọt, ngoài việc chọn giống tốt, cung cấp đủ nước, quan tâm vấn đề phòng trừ sâu bệnh, chúng ta cần bón phân đầy đủ hợp lí phù hợp với từng loại cây, từng giai đoạn sinh trưởng phát triển của cây trồng. Bên cạnh sử dụng các loại phân bón hóa học, nhân dân ta còn sử dụng tro bếp như một loại phân bón tự nhiên cho cây trồng. 0 Bằng kiến thức t đã học em hãy trả lời câu hỏi sau: c. Tại sao có thể sử dụng tro bếp bón cho cây trồng. d. Cho các loại phân bón sau: NH4Cl; KNO3; (NH4)2SO4; CaHPO4; NH4H2PO4. Em hãy chỉ ra 2 phương án trộn những loại phân bón nào với nhau để có đươc phân bón kép NPK? Duyệt của BGH TCM duyệt Giáo viên ra đề Phạm Văn Tâm Phạm Thị Bích Hoàng Thị Hồng
5.  PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ HƯỚNG DẪN CHẤM GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG PTDTBT THCS CỐC LY I Năm học: 2022- 2023 ĐỀ SỐ 1 Môn: Hóa học 9 Câu Đáp án Điểm Trắc nghiệm 1 C,B 0.5 2 C 0.25 3 B 0.25 4 1-b; 2-a; 3-e; 4-d 1.0 (Mỗi ý đúng được 0,25 điểm) Tự luận 5 - Lấy ở mỗi ống nghiệm 1 giọt dd nhỏ lên các mẩu giấy quỳ: 0.25 0 (1.5 + Nếu dd  làmt đổi màu giầy quỳ thành đỏ thì đó là axit: HCl, 0.25 điểm) H2SO4 + Nếu các dd không làm đổi màu giấy quỳ thì đó là muối: NaCl 0.25 - Nhỏ lần lượt vài giọt dd BaCl2 vào 2 ống nghiệm còn lại: 0.25 + Nếu xảy ra phản ứng, xuất hiện kết tủa trắng thì đó là dd H2SO4 0.25 PT: H2SO4 + BaCl2 BaSO4  + 2HCl + Nếu dd không phản ứng thì đó là HCl 0.25 * Lưu ý: HS trình bày bằng sơ đồ đúng vẫn cho điểm tối đa 6 (1). Fe(OH)2 FeO+ H2O 0.5 (2.0 (2). KOH + HCl KCl + H2O 0.5 điểm) (3). BaCl2 + Na2SO4 BaSO4 + 2NaCl 0.5 0.5 (4). Na2O+ H2O 2 NaOH 7 . Theo đầu bài ra ta có PTHH: (3.0 Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu 0.75 điểm) b. Số mol Fe đã dùng là m 5.6 0.75 ADCT: n nFe 0,1( mol ) M 56 Theo PTHH ta có: nFe n Cu 0,1( mol ) 0.75 Khối lượng kim loại đồng (Cu ) thu được là: 0.75 ADCT: m n. M mCu 0,1.64 6,4( g ) 8 a. Vì trong tro bếp chứa K2CO3 cung cấp nguyên tố K cho cây 0.5 (1.5 trồng điểm) b. - phương án 1: trộn NH4Cl; KCl; CaHPO4; 0.5 - phương án 2: trộn KNO3; CaHPO4 0.5 *Lưu ý: HS lựa chọn các phương án khác, đúng vẫn cho điểm tối đa Tổng 10
6.  PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ HƯỚNG DẪN CHẤM GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG PTDTBT THCS CỐC LY I Năm học: 2022- 2023 ĐỀ SỐ 2 Môn: Hóa học 9 Câu Đáp án Điểm Trắc nghiệm 1 A,C 0.5 2 D 0.25 3 B 0.25 4 1-c; 2-a; 3-d; 4-b 1,0 (Mỗi ý đúng được 0,25 điểm) Tự luận 5 - Lấy ở mỗi ống nghiệm 1 giọt dd nhỏ lên các mẩu giấy quỳ: 0.25 0 (1.5 + Nếu dd làm t đổi màu giầy quỳ thành đỏ thì đó là axit: HCl 0.25 điểm) + Nếu các dd không làm đổi màu giấy quỳ thì đó là muối: 0.25 Na2SO4, NaCl - Nhỏ lần lượt vài giọt dd BaCl2 vào 2 ống nghiệm còn lại: 0.25 + Nếu xuất hiện kết tủa trắng thì đó là dd Na2SO4 0.25 PT: Na2SO4 + BaCl2→BaSO4↓ + 2NaCl + Nếu dd không phản ứng thì đó là NaCl 0.25 * Lưu ý: HS nhận biết bằng sơ đồ, đúng vẫn cho điểm tối đa 6 (1). Cu(OH)2 CuO + H2O 0.5 (2.0 (2). NaOH + HCl NaCl + H2O 0.5 điểm) (3). BaCl2 + Na2SO4 BaSO4 + 2NaCl 0.5 0.5 (4). K2O + H2O 2KOH 7 a.Theo đầu bài ra ta có PTHH: (3.0 Zn + CuSO4 ZnSO4 + Cu 0.75 điểm) b. Số mol Fe đã dùng là m 13 0.75 ADCT: nZn 0,2mol M 65 Theo PTHH ta có: nZn nCu 0,2mol 0.75 Khối lượng kim loại đồng (Cu ) thu được là: m n.M 0,2.64 12,8(gam) 0.75 8 a. Vì trong tro bếp chứa K2CO3 cung cấp nguyên tố K cho cây 0,5 (1.5 trồng điểm) b.- phương án 1: trộn NH4Cl; KCl; CaHPO4; 0.5 - phương án 2: trộn KNO3; CaHPO4 0.5 *Lưu ý: HS lựa chọn các phương án khác, đúng vẫn cho điểm tối đa Tổng 10
7. PHÒNG GD&ĐT BẮC HÀ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG PTDTBT THCS CỐC LY I Năm học: 2022- 2023 Môn: Hóa học 9 Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TN TL TN TL TN TL Axit, Bazơ - Nhận biết được tính chất hóa học của axit, bazơ Số câu=1.5 Số câu=1,5 (Câu 1 và ý 1.0 điểm=10 % 1+2 câu 4) Số điểm= 1.0 Muối - Biết được muối được sử dụng làm gia vị -Dựa vào tính chất hóa học của axit, bazơ, muối - HS vận dụng kiến thức tính chất hóa hàng ngày là NaCl HS nhận biết được các hợp chất hóa học học của muối làm được bài tập tính - Nhận biết được phản ứng trao đổi trong theo PTHH dung dịch - Nhận biết được hiện tượng của phản ứng khi tiến hành thí nghiệm về tính chất của axit, bazơ, muối Số câu = 4.5 Số câu = 2,5 (Câu 2,3 ý Số câu=1 (Câu 5) Số câu=1(Câu 7) 5.0 điểm=50% 3+4 câu 4) Số điểm=1.5 Số điểm=3.0 Số điểm=1,0 Phân bón hóa học - HS giải thích được tại sao dùng tro bếp bón cho cây trồng, thực hành trộn được các loại phân bón khác nhau để tạo ra phan bón kép NPK Số câu= 1 Số câu=1 (Câu 8) 1.5 điểm=15% Số điểm=1.5 Mối quan hệ giữa HS nhận biết được các chất tham gia, sản các hợp chất vô cơ phẩm tạo thành, hoàn thiện được PTHH thể hiện mối liên hệ giữa các hợp chất vô cơ Số câu=1 Số câu=1 (Câu 6) 2.0 điểm=20% Số điểm=2.0 Tổng Số câu=8 Số câu=4 Số câu=1 Số câu=2 Số câu=1 Tổng số điểm =10 2.0 điểm=20% 2.0 điểm=20% 3.0 điểm=30% 3.0 điểm=30%