2 Đề kiểm tra GDCD 8 giữa học kì I - Năm học 2022-2023 - Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú THCS Cốc Ly 1 (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung text: 2 Đề kiểm tra GDCD 8 giữa học kì I - Năm học 2022-2023 - Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú THCS Cốc Ly 1 (Có đáp án + Ma trận)

1. MA TRẬ ĐỀ Ữ ỐC LY I -2023 Môn: GDCD 8 Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Cộng TL TN TL TN TL TN TL Nội dung . ưa ra được việc làm cần 1. Tôn tr ng lẽ phải làm để trở phải thành người biết tôn trọng Số câu: 1(C13) 1 Số điểm: 1,0 đ 1 đ Tỉ lệ %: 10 % 10% - Biết được thế nào là Giải thích được vì liêm khiết, biểu hiện của sao phải phải liêm khiết. sống liêm khiết - Biết được những đức 2. Liêm khiết tính của người sống liêm khiết, không liêm khiết và một số câu ca dao tục ngữ nói về liêm khiết. Số câu: 4(C1,2,3,4) 1(C14) Số điểm: 1,0 đ 1,0 đ 5 Tỉ lệ %: 10 % 10 % 20 đ 10 %
2. 3.Tôn tr ng ưa ra được người khác nhận xét và cách xử lý thông qua tình huống. Số câu: 1 (C16) 1 Số điểm: 3,0 đ 3,0 đ Tỉ lệ %: 30% 30 % 4. Giữ chữ tín Biết được thế nào là giữ chữ tín, biểu hiện, ý nghĩa của chữ tín và không giữ chữ tín Số câu: 4 (C5,6,7,8) 4 Số điểm: 10 đ 10 đ Tỉ lệ %: 10% 10 % 5. Chủ đề: - Biết được thế nào là rình bày được Pháp luật và pháp luật, kỷ luật và biểu đặc điểm, vai trò, kỷ luật. Pháp hiện, ý nghĩa của pháp bản chất của pháp luật nước luật và kỷ luật. luật CHXHCN - Biết được câu ca dao Việt Nam thể hiện sự tôn trọng và không tôn trọng pháp luật và kỷ luật Số câu: 4 (C9,10,11,12) 1 (C15) 5 Số điểm: 1,0 đ 2,0 đ 3,0 đ Tỉ lệ %: 10 % 20 % 30 % Tổng số câu: 12 2 1 1 16 Tống số điểm: 3,0 đ 3,0 đ 3,0 đ 1,0 đ 10 đ Tỉ lệ %: 30% 30 % 30 % 10 % 100 % Tỉ lệ chung 60 % 40% 10% 100 %
3. C HÀ ĐỀ KI M TRA GIỮA H C KỲ I NG PTDTBT THCS CỐC LY I c: 2022- 2023 Môn: GDCD 8 ĐỀ 1 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) ề gồm 2 trang 16 câu I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm - mỗi lựa chọn đúng cho 0,25 điểm) ọc và chọn đáp án đúng trong các câu dưới đây: Câu 1: Liêm khiết là A. lối sống trong sạch, không hám danh, hám lợi, không toan tính, ích kỷ. B. được sống thanh thản, có sự quý trọng và tin cậy của mọi người. C. làm cho xã hội trong sạch và tốt đẹp hơn. D. làm bất cứ việc gì để đạt được mục đích. Câu 2: Biểu hiện nào sau đây thể hiện liêm khiết? A. Giáo viên không nhận phong bì của học sinh và phụ huynh. B. Công an từ chối nhận phong bì của người vi phạm. . ác sĩ không nhận phong bì của bệnh nhân. D. Cả A ,B, C. Câu 3: gười sống liêm khiết thường có những đức tính nào sau đây? A. Bất cần, tự trọng, tự tin. B. Tiết kiệm, kiêu ngạo, siêng năng. C. Siêng năng, trung thực, khiêm tốn. D. Tự lập, ích kỷ, tự trọng. Câu 4: Hành vi nào dưới đây thể hiện người sống không liêm khiết? A. Không hám danh, hám lợi. B. Có lối sống trong sạch. C. Luôn đặt lợi ích cá nhân lên trên hết. D. Không bận tâm về những điều nhỏ nhen. Câu 5: Giữ chữ tín là A. biết giữ lời hứa. B. tin tưởng lời người khác nói tuyệt đối. C. không trọng lời nói của nhau. D. không tin tưởng nhau. Câu 6: Biểu hiện nào sau đây thể hiện không có chữ tín? A. Hứa suông. B. Buôn bán hàng giả thu lợi nhuận cao. C. Nói một đằng làm một nẻo. D. Cả A, B, C. Câu 7: Ý kiến nào sau đây đúng khi nói về ý nghĩa của việc giữ chữ tín? A. Nhận được sự tin cậy, tín nhiệm của mọi người. B. Giúp mọi người đoàn kết. C. Giúp mọi người dễ dàng hợp tác với nhau. D. Cả A, B, C. Câu 8: hương án nào dưới đây là biểu hiện của người biết giữ chữ tín? A. Luôn đến hẹn đúng giờ.
4. B. Luôn hoàn thành nhiệm vụ đúng hạn. C. Luôn giữ đúng lời hứa với mọi người. D. Cả A, B và C. Câu 9: Quy tắc xử xự chung, có tính bắt buộc, do nhà nước ban hành, được nhà nước đảm bảo thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế được gọi là A. liêm khiết. B. công bằng. C. pháp luật. D. kỷ luật. Câu 10: ác hành vi: uôn bán người qua biên giới, chặt gỗ trong khu du lịch sinh thái, bắt cóc trẻ em vi phạm điều gì? A. Vi phạm pháp luật. B. Vi phạm kỷ luật. C. Vi phạm quy chế. D. Vi phạm quy định. Câu 11: Những quy định của pháp luật và kỷ luật có ý nghĩa như thế nào với mọi người ? A. Giúp cho mọi người có một chuẩn mực chung để rèn luyện và thống nhất trong hoạt động. B. Giúp cho mọi người gần nhau hơn. C. Giúp cho mọi người tôn trọng nhau hơn. D. Giúp cho mọi người hoàn thiện mình hơn. Câu 12: Câu ca dao nào dưới đây thể hiện tôn trọng pháp luật và kỷ luật? A. . Quốc có quốc pháp, gia có gia quy. B. Phép vua thua lệ làng C. Ăn cho đều, kêu cho sòng. D. Cả A, B và C. II. TỰ LUẬN (7, điểm) Câu 13 (1, điể ) Theo em, học sinh cần phải làm gì để trở thành người biết tôn trọng lẽ phải (nêu 2 việc làm)? âu 14 (1, điể ) Theo em, vì sao chúng ta phải sống liêm khiết? Câu 15 (2,0 điểm): rình bày đặc điểm, vai trò của pháp luật? Câu 16 (3,0 điểm): Dựa vào bài 13 SGK - GDCD 8: “ ôn trọng người khác” em hãy giải quyết tình huống sau: Lan bị ốm nặng phải nghỉ học. Cô giáo giao nhiệm vụ cho Vân đến nhà Lan lấy vở và giúp Lan ghi bài ở lớp vì nhà Vân ở gần nhà Lan. Nhưng Vân đứng dậy nói: - Thưa cô em không đến nhà bạn Lan và em cũng không chép bài cho bạn ấy đâu ạ. Cô giáo hỏi: - Tại sao em lại không muốn chép bài hộ bạn?
5. - Thưa cô vì em thấy bạn ấy nhà nghèo,lúc nào cũng mặc quần áo cũ nên em không muốn chơi với bạn và chép hộ bài cho bạn. a. Em hãy nhận xét hành vi của Vân. b. Nếu là bạn thân của Vân em sẽ khuyên bạn điều gì? BGH duyệt Tổ CM duyệt Người ra đề Phạ V n â Hoàng Thị Hải Quỳnh Giàng Thị Xay
6. PHÒNG C HÀ ỚNG DẪN CHẤM GIỮA H C KÌ I NG PTDTBT THCS CỐC LY I c: 2022 - 2023 ĐỀ 1 Môn: GCDC 8 I. H ỚNG DẪN CHẤM - ài kiểm tra gồm có 16 câu hỏi, làm theo thang điểm 10. ài làm đúng đến phần nào cho điểm đến phần đó. - hần trắc nghiệm: Học sinh chọn đúng được 0,25 điểm/câu. - hần tự luận: ọc sinh trả lời theo yêu cầu của câu hỏi, học sinh làm đúng đến đâu thì cho điểm đến đó. hững phương án trả lời khác đúng vẫn cho điểm tối đa. . ĐÁ Á VÀ Đ M PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (3, điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án D D C C A D D D C A A A PHẦN II. TỰ LUẬN (7, điểm) Câu Đáp án Điểm - Học sinh cần phải : + Chấp hành nội quy nơi mình sống, làm việc và học tập. 0,5 13 + Phê phán những việc làm sai trái. 0,5 (HS có thể trình bày nhiều hơn hoặc khác nhau, tùy theo câu trả lời để cho điểm phù hợp) - Vì: + Sống liêm khiết giúp ta sống thanh thản, không có cảm giác 0,5 có lỗi với bản thân và được mọi người kính phục và tin tưởng. + Nếu mỗi người đều sống liêm khiết thì xã hội sẽ tốt đẹp hơn 0,5 14 và đất nước sẽ phát triển hơn vì không còn những vụ tham nhũng, hối lộ. (HS có thể trình bày nhiều hơn hoặc khác nhau, tùy theo câu trả lời để cho điểm phù hợp) - ặc điểm của pháp luật: + Tính quy phạm phổ biến: ác quy định của pháp luật là 0,5 thước đo hành vi của mọi người, có tính phổ biến chung, được áp dụng nhiều lần trong phạm vi rộng lớn. + ính xác định chặt chẽ: ác điều luật được quy định rõ ràng, 0,25 chính xác, chặt chẽ, thể hiện trong các văn bản pháp luật. + Tính bắt buộc (cưỡng chế): Pháp luật do nhà nước ban hành, 0,25 15 mang tính quyền lực, bắt buộc mọi người phải tuân theo, ai vi phạm sẽ bị nhà nước xử lý. - Vai trò của pháp luật: + Công cụ quản lí nhà nước, quản lý kinh tế, văn hóa xã hội. 0,5 Giữ vững an ninh chính trị, trật tự, an toàn xã hội. + Là phương tiện phát huy quyền làm chủ của nhân dân, bảo 0,5 vệ quyền và lợi ích hợp pháp của công dân, đảm bảo công bằng xã hội.
7. (HS có thể trình bày nhiều hơn hoặc khác nhau, tùy theo câu trả lời để cho điểm phù hợp) a. hận xét hành vi: - ành vi của Vân thể hiện bạn là người không biết tôn trọng 0,5 người khác coi thường người nghèo hơn mình. + Không biết giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn. 0,5 b. ếu em là bạn thân của Vân em sẽ: - Khuyên bạn không được làm như thế, không nên phân biệt 0,5 giàu nghèo và không nên chê bai bạn. - Mặc dù nhà bạn ấy nghèo nhưng bạn ấy rất ngoan ngoãn, 0,5 16 chăm chỉ, học rất giỏi và rất hay giúp đỡ các bạn trong lớp khi các bạn gặp bài tập khó. - Em sẽ rủ Vân: Chiều nay tớ với bạn và cả lớp sẽ tới nhà thăm 1,0 Lan rồi lấy vở của bạn ấy mang đến lớp rồi chúng mình chia nhau chép bài hộ bạn. (HS có thể trình bày nhiều hơn hoặc khác nhau, tùy theo câu trả lời để cho điểm phù hợp)
8. C HÀ ĐỀ KI M TRA GIỮA H C KỲ I NG PTDTBT THCS CỐC LY I c: 2022- 2023 Môn: GDCD 8 ĐỀ 2 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian phát đề) ề gồm 2 trang 16 câu I. TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm - mỗi lựa chọn đúng cho 0,25 điểm) ọc và chọn đáp án đúng trong các câu dưới đây: Câu 1: Câu 1: .. là một phẩm chất đạo đức của con người, thể hiện tối sống trong sạch, không hám danh, hám lợi, không toan tính, ích kỷ. Trong dấu .. đó là? A. tôn trọng lẽ phải. B. tôn trọng người khác. C. Giữ chữ tín D. Liêm khiết. Câu 2: Biểu hiện nào sau đây trái với liêm khiết? A. Giáo viên nhận phong bì của học sinh và phụ huynh. B. Công an nhận phong bì của người vi phạm. . ác sĩ nhận phong bì của bệnh nhân. D. Cả A ,B, C. Câu 3: gười sống liêm khiết thường có đức tính nào sau đây? A. Khiêm tốn. B. Bất cần. C. Tự ti. D. Kiêu ngạo. Câu 4: Hành vi nào dưới đây thể hiện người sống liêm khiết? A. Không hám danh, hám lợi. B. Có lối sống trong sạch. C. Không bận tâm về những điều nhỏ nhen. D. Cả A, B và C. Câu 5: Coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết trọng lời hứa và biết tin tưởng nhau được gọi là A. liêm khiết. B. trung thực. C. giữ chữ tín. D. tôn trọng Câu 6: Biểu hiện nào dưới đây thể hiện việc giữ chữ tín? A. Giữ đúng lời hứa. B. Không buôn bán hàng kém chất lượng. C. Quyết tâm làm cho đến cùng. D. Cả A, B, C. Câu 7: Ý kiến nào sau đây không đúng khi nói về ý nghĩa của việc giữ chữ tín? A. Nhận được sự tin cậy, tín nhiệm của mọi người. B. Giúp mọi người đoàn kết. C. Giúp mọi người dễ dàng hợp tác với nhau.
9. D. Bị mọi người ghét bỏ, xa lánh. Câu 8: hương án nào dưới đây là biểu hiện của người không biết giữ chữ tín? A. Luôn đến hẹn đúng giờ. B. Luôn hoàn thành nhiệm vụ đúng hạn. C. Là ngôi sao hàng đầu thường đến trễ trong các buổi diễn. D. Luôn giữ đúng lời hứa với mọi người. Câu 9: Những quy định, quy ước ở một tập thể, một cộng đồng người ở phạm vi hẹp hơn được gọi là A. liêm khiết. B. công bằng. C. pháp luật. D. kỷ luật. Câu 10: ác hành động: Coi cóp trong thi cử, nói chuyện riêng trong giờ thuộc vi phạm nào sau đây? A. Vi phạm pháp luật. B. Vi phạm kỷ luật. C. Vi phạm quy chế. D. Vi phạm quy định. A. Vi phạm pháp luật. Câu 11: Những quy định của pháp luật và kỷ luật có ý nghĩa như thế nào với mọi người ? A. Giúp cho mọi người tôn trọng nhau hơn. B. Giúp cho mọi người gần nhau hơn. C. Giúp cho mọi người có một chuẩn mực chung để rèn luyện và thống nhất trong hoạt động. D. Giúp cho mọi người hoàn thiện mình hơn. Câu 12: Câu ca dao nào dưới đây không phải nói sự tôn trọng pháp luật và kỷ luật? A. . Quốc có quốc pháp, gia có gia quy. B. ất có lề, quê có thói. C. Ăn cho đều, kêu cho sòng. D. hương người như thể thương thân. II. TỰ LUẬN (7, điểm) Câu 13 (1, điể ) Theo em, học sinh cần phải làm gì để trở thành người biết tôn trọng lẽ phải (nêu 2 việc làm)? âu 14 (1, điể ) Theo em, vì sao chúng ta phải sống liêm khiết? âu 15( , điể ) rình bày đặc điểm, bản chất của pháp luật? Câu 16 (3,0 điểm): Dựa vào bài 13 SGK - GDCD 8: “ ôn trọng người khác” em hãy giải quyết tình huống sau: Trong khu tập thể nhà Hoa có bác Hưng là người rất nhân hậu nên được mọi người quý mến. Nhưng chẳng may trong một lần tai nạn bác bị ngã gẫy chân nên bây
10. giờ phải đi khập khiễng. Một số bạn trong khu tập thể hay trêu chọc bác, bắt chước dáng đi của bác và gọi bác là “đồ chấm phẩy”. a. Em có nhận xét gì về hành vi của một số bạn đó? b. Nếu em là Hoa em sẽ khuyên các bạn như thế nào? BGH duyệt Tổ CM duyệt gười ra đề Phạ V n â Hoàng Thị Hải Quỳnh Giàng Thị Xay
11. PHÒNG C HÀ ỚNG DẪN CHẤM GIỮA H C KÌ I NG PTDTBT THCS CỐC LY I h c: 2022 - 2023 ĐỀ 2 Môn: GCDC 8 . ỚNG DẪN CHẤM - ài kiểm tra gồm có 16 câu hỏi, làm theo thang điểm 10. ài làm đúng đến phần nào cho điểm đến phần đó. - hần trắc nghiệm: Học sinh chọn đúng được 0,25 điểm/câu. - hần tự luận: ọc sinh trả lời theo yêu cầu của câu hỏi, học sinh làm đúng đến đâu thì cho điểm đến đó. hững phương án trả lời khác đúng vẫn cho điểm tối đa. . ĐÁ Á VÀ Đ M PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (3, điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án C D A D C A D D D A C D PHẦN II. TỰ LUẬN (7, điểm) Câu Đáp án Điểm - Học sinh cần phải : + Chấp hành nội quy nơi mình sống, làm việc và học tập. 0,5 13 + Phê phán những việc làm sai trái. 0,5 (HS có thể trình bày nhiều hơn hoặc khác nhau, tùy theo câu trả lời để cho điểm phù hợp) - Vì: + Sống liêm khiết giúp ta sống thanh thản, không có cảm giác 0,5 có lỗi với bản thân và được mọi người kính phục và tin tưởng. + Nếu mỗi người đều sống liêm khiết thì xã hội sẽ tốt đẹp hơn 0,5 14 và đất nước sẽ phát triển hơn vì không còn những vụ tham nhũng, hối lộ. (HS có thể trình bày nhiều hơn hoặc khác nhau, tùy theo câu trả lời để cho điểm phù hợp) - ặc điểm của pháp luật: + Tính quy phạm phổ biến: ác quy định của pháp luật là 0,5 thước đo hành vi của mọi người, có tính phổ biến chung, được áp dụng nhiều lần trong phạm vi rộng lớn. + ính xác định chặt chẽ: ác điều luật được quy định rõ ràng, 0,25 chính xác, chặt chẽ, thể hiện trong các văn bản pháp luật. + Tính bắt buộc (cưỡng chế): Pháp luật do nhà nước ban hành, 0,25 15 mang tính quyền lực, bắt buộc mọi người phải tuân theo, ai vi phạm sẽ bị nhà nước xử lý. - Bản chất của pháp luật: + Thể hiện ý chí của giai cấp công nhân và nhân dân lao động 0,5 đưới sự lãnh đạo của ảngCộng sản Việt Nam. + Thể hiện quyền làm chủ của nhân dân Việt Nam trên tất cả 0,5 các lĩnh vực của đời sống xã hội.
12. (HS có thể trình bày nhiều hơn hoặc khác nhau, tùy theo câu trả lời để cho điểm phù hợp) a. hận xét hành vi: - ành vi của các bạn là không có văn hóa, thiếu tôn trọng bác 0,5 ưng, xúc phạm đến bác. - Việc làm đó cần phải phê phán. 0,5 b. ếu em là oa em sẽ: 16 - Khuyên các bạn không được làm như thế, việc làm đó thể 1,0 hiện sự thiếu tôn trọng người khác. - ác ưng không may bị tai nạn bác ấy là người rất tốt chúng 0,5 ta phải thông cảm giúp đỡ bác khi cần thiết. - Không nên chế giễu và bắt chước như vậy. 0,5 (HS có thể trình bày nhiều hơn hoặc khác nhau, tùy theo câu trả lời để cho điểm phù hợp)