Đề kiểm tra môn Vật Lý Lớp 7 - Học kì I - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Phú Thị

Nội dung text: Đề kiểm tra môn Vật Lý Lớp 7 - Học kì I - Năm học 2017-2018 - Trường THCS Phú Thị

1. Ma trận đề kiểm tra: Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Tên Thấp Cao chủ đề TNK TNK TNK TNKQ TL Q TL Q TL Q TL - Biết được tính chất ảnh -Vận dụng định luật phản xạ ánh của gương cầu lồi, sáng để xác định góc tới. gương phẳng - Vận dụng được các tính chất của Quang - Nhận biết được được gương phẳng để vẽ ảnh và tính toán học định luật phản xạ ánh sáng Số câu 2 2 1 hỏi Số 1,0 1,5 0,5 điểm Âm - Biết được mối liên hệ -Tính được tần -Vận dụng vận tốc truyền âm trong học giữa tần số và độ cao của số dao động của các môi trường để tính thời gian âm. vật. nghe được âm phản xạ -Nhận biết được một số -Tính được thời vật phản xạ âm tốt, kém. gian nghe được - Biết được các môi âm phản xạ trường truyền âm và so sánh vận tốc truyền âm giữa các môi trường. - nhận biết khi nào có tiếng vang Số câu 4 5 1 hỏi Số 2,0 4,0 1,0 điểm TS câu 6 7 2 hỏi TS 3,0 5,5 1,5 điểm
2. Phßng GD - §T Gia l©m §Ò kiÓm tra häc kú I - N¨m häc 2017 - 2018 TRƯỜNG THCS PHÚ THỊ M«n : VẬT LÍ 7 ( Thêi gian: 45 phót) Họ và tên: Lớp: ĐỀ I PHẦN 1 : TRẮC NGHIỆM (3đ) Bài 1: Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng 1) Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng: A. Lớn hơn vật B. Gấp đôi vật C. Nhỏ hơn vật. D. Là ảnh ảo, Bằng vật. 2) Chiếu một tia sáng lên một gương phẳng ta thu được một tia phản xạ tạo với tia tới một góc 800. Tìm giá trị góc tới? A. 800 B. 600 C. 450 D. 400 3) Vật nào sau đây phản xạ âm tốt A . Ghế đệm mút B. Mặt đá hoa C. Rèm nhung D. Bông 4) Đơn vị tần số dao động là A. dB B. m C. kg D. Hz Bài 2: Điền từ thích hợp và chỗ trống trong các câu sau 1) Trong môi trường và , ánh sáng truyền theo đường thẳng 2) Nói chung, vận tốc truyền âm trong chất rắn vận tốc truyền âm trong chất lỏng, vận tốc truyền âm trong chất khí vận tốc truyền âm trong chất lỏng. PHẦN 2 : TỰ LUẬN (7đ) Bài 1(2,5 đ): Vật thứ nhất trong 25 giây thực hiện được 2000 dao động. Vật thứ hai, trong 10 giây thực hiện được 180 dao động. a) Tìm tần số dao động của mỗi vật. b) Vật nào phát ra âm cao hơn? Vì sao? c) Tai người có thể nghe được âm do vật nào phát ra ? Tại sao? Bài 2(1,5đ): Một người đứng cách vách đá một khoảng 85 m và hét to a) Hỏi âm phản xạ cách âm trực tiếp bao nhiêu lâu ? Biết vận tốc âm truyền trong không khí là 340 m/s. b) Người đó có nghe thấy tiếng vang không ? Vì sao? Bài 3(3đ): Cho vật AB và một gương phẳng như hình vẽ. a) Vẽ ảnh A’B’ của vật sáng AB qua gương phẳng b) Nếu điểm A cách gương một khoảng là 5 cm. Tính AA’ c) Muốn thu được ảnh song song cùng chiều với vật thì phải đặt vật AB như thế nào ? d) Đặt một gương phẳng thứ hai vuông góc với gương phẳng ban đầu tại điểm I và có mặt phản xạ quay vào vật AB. Hãy vẽ các ảnh của AB. B A I
3. Phßng GD - §T Gia l©m §Ò kiÓm tra häc kú I - N¨m häc 2017 - 2018 TRƯỜNG THCS PHÚ THỊ M«n : VẬT LÍ 7 ( Thêi gian: 45 phót) Họ và tên: Lớp: ĐỀ II PHẦN 1 : TRẮC NGHIỆM (3đ) Bài 1: Chọn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng 1) Chiếu một tia sáng lên một gương phẳng ta thu được một tia phản xạ tạo với tia tới một góc 600. Tìm giá trị góc tới? A. 800 B. 600 C. 300 D. 400 2) Ảnh của một vật tạo bởi gương lồi : A.Lớn hơn vật B. Gấp đôi vật C. Là ảnh ảo nhỏ hơn vật. D. Là ảnh ảo , bằng vật. 3) Vật nào sau đây phản xạ âm kém A. Ghế đệm mút B. Mặt đá hoa C. Tường bê tông D. Kim loại 4) Đơn vị độ to của âm là A. dB B. m C. kg D. Hz Bài 2: Điền từ thích hợp và chỗ trông trong các câu sau 1) Tia phản xạ nằm trong mặt phẳng chứa và đường pháp tuyến của gương tại điểm tới. Góc bằng góc tới. 2) Âm có thể truyền được qua những môi trường nhưng không thể truyền qua PHẦN 2 : TỰ LUẬN (7đ) Bài 1(2,5đ): Vật thứ nhất trong 30 giây thực hiện được 1800 dao động. Vật thứ hai, trong 8 giây thực hiện được 120 dao động. a) Tìm tần số dao động của mỗi vật. b) Vật nào phát ra âm cao hơn? Vì sao? c) Tai người có thể nghe được âm do vật nào phát ra ? Tại sao? Bài 2(1,5đ): Một người đứng cách vách đá một khoảng 51 m và hét to a) Hỏi âm phản xạ cách âm trực tiếp bao nhiêu lâu ? Biết vận tốc âm truyền trong không khí là 340 m/s b) Người đó có nghe thấy tiếng vang không ? Vì sao? Bài 2(3đ): Cho vật MN và một gương phẳng như hình vẽ. a) Vẽ ảnh M’N’ của vật sáng MN qua gương phẳng b) Nếu điểm M cách gương một khoảng là 4 cm. Tính MM’ c) Muốn thu được ảnh cùng phương, ngược chiều với vật thì phải đặt vật MN như thế nào ? d) Đặt một gương phẳng thứ hai vuông góc với gương phẳng ban đầu tại điểm K và có mặt phản xạ quay vào vật MN. Hãy vẽ các ảnh của MN. N M K