Đề cương Ôn tập môn Toán Lớp 2 - Đề số 2 - Năm học 2019-2020 - Trường TH và THCS Phương Đông

Nội dung text: Đề cương Ôn tập môn Toán Lớp 2 - Đề số 2 - Năm học 2019-2020 - Trường TH và THCS Phương Đông

1. Bài tập hướng dẫn học sinh tự ôn luyện dịp nghỉ phòng chống covid19 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TIỀN HẢI Thứ hai, ngày 16 tháng 3 năm 2020 TRƯỜNG TH&THCS PHƯƠNG CÔNG MÔN TOÁN 1. Viết số thích hợp vào ô trống : Thừa số 1 2 3 4 5 4 3 2 5 1 2 Thừa số 7 6 7 6 5 4 3 2 1 4 Tích 18 Thừa số 5 4 3 2 2 3 4 5 2 4 5 Thừa số 9 8 9 9 8 7 6 7 9 8 Tích 16 2/ Tính? a)5 x 4 + 27 = b) 4 x 7 - 19 = c) 3 x 9 + 45 = = = . = d. 3 x 8 - 15 = e. 2 x 9 + 36 = g) 5 x 5 - 18 = = . = = h) 13dm - 5dm + 8dm = i)42kg - 15kg + 6kg = = = 3. Tìm x : a) 72 – x = 24 b) x – 18 = 57 x = x = x = . x = . 4/ Lớp 2A thảo luận nhóm; mỗi nhóm có 4 bạn, cả lớp gồm 9 nhóm. Hỏi lớp 2A có bao nhiêu học sinh? Tóm tắt Bài giải . . 5. Viết tiếp ba số nữa : a) 8 ; 10 ; 12 ; ; ; . ; 20. b) 50 ; 45 ; 40 ; ; ; . ; c) 10; 20; 30; .; ; d) 36; 32; 28; .; ; . đ)21; 24; 27; ; ; Phạm Thị Phin – GV Trường TH&THCS Phương Công 1
2. Bài tập hướng dẫn học sinh tự ôn luyện dịp nghỉ phòng chống covid19 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TIỀN HẢI Thứ hai, ngày 16 tháng 3 năm 2020 TRƯỜNG TH&THCS PHƯƠNG CÔNG MÔN TIẾNG VIỆT Bµi 1: a) T×m thªm mét tiÕng míi ghÐp vµo tiÕng ®· cho dïng ®Ó chØ ng­êi: - bé , c«ng , b¸c , gi¸o , kÜ , häc ., n«ng . b) §Æt c©u víi c¸c tõ sau: quyÓn s¸ch, bót m¸y, ng«i nhµ . . Bµi 2: Hoµn thµnh c¸c c©u sau: a) MÑ em lµ . b) B¹n Hµ . c) rất trung thành. Bµi 2: §Æt c©u hái cho bé phËn in ®Ëm: a) TrÎ em lµ bóp trªn cµnh. . b) Mïa hÌ chãi chang. . c) Anh Hoµng lu«n nh­êng nhÞn, chiÒu chuéng bÐ Hµ. . d) BÐ Hoa gióp mÑ tr«ng em. . e) Líp em lµm vÒ sinh s©n tr­êng. . f) Chñ nh©n t­¬ng lai cña ®Êt n­íc lµ c¸c em thiÕu nhi. . Bµi 3: §Æt c©u hái cã côm tõ ë ®©u cho mçi c©u sau: a) ¤ng em trång c©y xoµi c¸t nµy tr­íc s©n. . b ) MÑ chän nh÷ng qu¶ xoµi chÝn vµng vµ to nhÊt bµy lªn bµn thê «ng. . Bµi 5: ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n nãi vÒ mét loµi chim mµ em biÕt? . . . . Phạm Thị Phin – GV Trường TH&THCS Phương Công 2
3. Bài tập hướng dẫn học sinh tự ôn luyện dịp nghỉ phòng chống covid19 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TIỀN HẢI Thứ ba, ngày 17 tháng 3 năm 2020 TRƯỜNG TH&THCS PHƯƠNG CÔNG MÔN TOÁN Bài 1: Đặt tính rồi tính: 23 + 28 100 – 67 51 + 49 82 + 5 18 + 9 81 – 27 Bài 2: Tìm x : a) 72 – x = 14 b) x – 18 = 27 + 23 x = x = x = . x = . x = . Bài 3: Có hai thùng nước mắm, thùng thứ nhất đựng 46 lít. Thùng thứ hai đựng ít hơn thùng thứ nhất 8lít. Hỏi thùng thứ hai đựng bao nhiêu lít? Tóm tắt Bài giải . . Bài 4: Giải bài toán theo tóm tắt sau: Tóm tắt Bài giải Dũng : 38 viên bi . Hùng kém Dũng: 12 viên bi Hùng : viên bi? . Bài 5: Anh cao 17 dm, em thấp hơn anh 9 dm. Hỏi em cao bao nhiêu đề xi mét? Tóm tắt Bài giải . . Bài 6: Mỗi chuồng có 4 con thỏ. Hỏi 7 chuồng như thế có tất cả bao nhiêu con thỏ? Tóm tắt Bài giải . . Phạm Thị Phin – GV Trường TH&THCS Phương Công 3
4. Bài tập hướng dẫn học sinh tự ôn luyện dịp nghỉ phòng chống covid19 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TIỀN HẢI Thứ ba, ngày 17 tháng 3 năm 2020 TRƯỜNG TH&THCS PHƯƠNG CÔNG MÔN TIẾNG VIỆT I.Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng 1.Khi viết hết câu ta dùng dấu gì? A, Dấu chấm. B, Dấu chấm than. C, Dấu chấm hỏi. D. Không cần dấu 2. Cặp từ nào sau đây là cặp từ trái nghĩa (0,5đ) a/ Nóng bức – oi nồng; b/ Yêu thương – quí mến; c/ Yêu – ghét 3. Quả măng cụt tròn như quả cam. Trả lời cho câu hỏi: A. Là gì? B. Làm gì? C. Như thế nào? II. Hoàn thành bài tập sau 1. Điền vào chỗ trống a, Rời hày giời ? Tàu ga ; Sơn Tinh từng dãy núi đi b, Giữ hay dữ Hổ là loài thú ; Bộ đội canh biển trời 2. Đặt câu hỏi cho bộ phận được gạch chân trong mỗi câu dưới đây : a, Cây hoa được trồng ở trong vườn b, Ngựa phi nhanh như bay 3.Chọn chữ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống: ( chúc; trúc) cây ; mừng. ( chở, trở) .lại ; che 4.Trong câu sau có mấy từ chỉ đặc điểm? Đó là những từ nào? Mấy bông hoa vàng tươi như những đốm nắng nở sáng trưng trên giàn mướp xanh mát. Có từ. Đó là các từ: Phạm Thị Phin – GV Trường TH&THCS Phương Công 4
5. Bài tập hướng dẫn học sinh tự ôn luyện dịp nghỉ phòng chống covid19 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TIỀN HẢI Thứ tư, ngày 18 tháng 3 năm 2020 TRƯỜNG TH&THCS PHƯƠNG CÔNG MÔN TOÁN Bài 1: Đặt tính rồi tính: 26 + 24 100 – 76 59 + 41 82 + 8 18 + 15 83 – 27 Bài 2: Tìm x : a) 72 + x = 23 + 77 b) x – 18 = 4 x 9 x = x = x = . x = . x = . x = . Bài 3: Tính nhẩm 3 x 4 = 3 x 5 = 5 x 6 = 3 x 8 = 4 x 3 = 5 x 3 = 5 x 8 = 3 x 9 = 2 x 6 = 2 x 7 = 5 x 4 = 5 x 9 = 3 x 6 = 2 x 9 = 5 x 7 = 4 x 9 = Bài 4: a. Có . hình tam giác? b. Có hình tứ giác? Bài 5: Giải bài toán theo tóm tắt sau: Tóm tắt Bài giải Tuấn : 18 vở . Tú ít hơn Tuấn : 12 vở Tú : vở? . Bài 6: Điền số vào ô trống sao cho có đủ các chữ số từ 1 đến 9 và tổng các số trong mỗi hàng, mỗi côt, mỗi đường chéo đều bằng 15. 3 9 5 Phạm Thị Phin – GV Trường TH&THCS Phương Công 5
6. Bài tập hướng dẫn học sinh tự ôn luyện dịp nghỉ phòng chống covid19 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TIỀN HẢI Thứ tư, ngày 18 tháng 3 năm 2020 TRƯỜNG TH&THCS PHƯƠNG CÔNG MÔN TIẾNG VIỆT 1.Đọc câu chuyện 5 lần và trả lời câu hỏi: Một cô bé lần đầu tiên về quê chơi. Gặp cái gì cô cũng lấy làm lạ. Thấy một con vật đang gặm cỏ, cô hỏi cậu anh họ: - Sao con bò này không có sừng hả anh? Cậu anh đáp: - Bò không có sừng vì nhiều lý do lắm. Có con bị gãy sừng. Có con còn non chưa có sừng. Riêng con này không có sừng vì nó là con ngựa. a. Lần đầu tiên về quê chơi, cô bé thấy thế nào? b. Thực ra con vật mà cô bé nhìn thấy là con gì? . Viết các từ: - Chỉ người - Chỉ con vật - Chỉ đồ vật - Chỉ cây cối - Chỉ hoạt động - Chỉ đặc điểm 2.Đặt dấu chấm hay dấu phẩy vào chỗ trống, rồi viết lại cho đúng chính tả. Khi bé bước ra cả nhà tươi cười chào bé cả căn phòng bỗng chan hòa ánh sáng mọi người gọi bé giơ những bàn tay trìu mến vẫy bé. Phạm Thị Phin – GV Trường TH&THCS Phương Công 6
7. Bài tập hướng dẫn học sinh tự ôn luyện dịp nghỉ phòng chống covid19 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TIỀN HẢI Thứ năm, ngày 19 tháng 3 năm 2020 TRƯỜNG TH&THCS PHƯƠNG CÔNG MÔN TOÁN 1/ Viết các số thích hợp vào ô trống? Thừa số 3 3 3 3 3 3 Thừa số 9 2 8 Tích 18 3 15 2/ TÝnh nhÈm: 3 x 4 = 3 x 5 = 5 x 6 = 3 x 8 = 4 x 3 = 5 x 3 = 5 x 8 = 3 x 9 = 2 x 6 = 2 x 7 = 5 x 4 = 5 x 9 = 3 x 6 = 2 x 9 = 5 x 7 = 4 x 9 = 3/ TÝnh a. 4 x 5 + 10 = . d. 5 x 9 + 55 = = . = b. 4 x 6 + 16 = đ.3 x 9 - 20 = = = c. 5 x 6 + 20 = e.3 x 7 - 9 = = . = 4/ Líp 2A cã 9 b¹n häc sinh giái, mçi häc sinh giái ®­îc th­ëng 4 quyÓn vë . Hái c« gi¸o cÇn mua tÊt c¶ bao nhiªu quyÓn vë? Tóm tắt Bài giải . . 5/Số x6 +18 :3 x5 -18 2 Phạm Thị Phin – GV Trường TH&THCS Phương Công 7
8. Bài tập hướng dẫn học sinh tự ôn luyện dịp nghỉ phòng chống covid19 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TIỀN HẢI Thứ năm, ngày 19 tháng 3 năm 2020 TRƯỜNG TH&THCS PHƯƠNG CÔNG MÔN TIẾNG VIỆT I.Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng Câu 1: Trong các từ : xắp xếp ; xếp hàng ; sáng sủa ; xôn xao.Từ viết sai chính tả là: A. Xắp xếp B. Xếp hàng c . Sáng sủa d . Xôn xao Câu 2 . Từ nào là từ chỉ hoạt động của sự vật trong câu sau: “ Hoạ Mi hót rất hay.” A . Hoạ Mi B. Hót C. Rất D. Hay Câu 3 .Bộ phận in đậm trong câu: “Bác Hồ tập chạy ở bờ suối” trả lời cho câu hỏi nào? A. Làm gì? B. Như thế nào? C . Là gì? D. ở đâu? Câu 4. Từ trái nghĩa với từ chăm chỉ là từ : A Siêng năng B. Lười biếng C. Thông minh D. Đoàn kết Câu 5 .Từ chỉ đặc điểm của sự vật trong câu: “ Trong vườn, hoa mướp nở vàng tươi” là: A. Hoa mướp B. Nở C. Vàng tươi D. trong vườn Câu 6. Bộ phận trả lời cho câu hỏi ở đâu? trong câu: “ Hai bên bờ sông, hoa phượng vĩ nở đỏ rực.” Là: A. Hai bên bờ sông B. Hoa phượng C. Nở D. Đỏ rực Câu 7. Hót như Tên loài chim điền vào chỗ trống thích hợp là: A. Vẹt B. Khướu C. Cắt D. Sáo Câu 8.Từ chỉ đặc điểm của con vật để điền vào chỗ trống là: . Cáo A. Hiền lành B. Tinh ranh C. Nhút nhát D. Nhanh nhẹn II. Tập làm văn : Viết 1 đoạn văn ngắn kể về gia đình em. Phạm Thị Phin – GV Trường TH&THCS Phương Công 8
9. Bài tập hướng dẫn học sinh tự ôn luyện dịp nghỉ phòng chống covid19 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TIỀN HẢI Thứ sáu, ngày 19 tháng 3 năm 2020 TRƯỜNG TH&THCS PHƯƠNG CÔNG MÔN TOÁN I.Phần trắc nghiệm: Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng Câu 1: Tích của 4 và 8 là: A: 32 B: 33 C: 31 D: 34 Câu 2: 21 kg : 3 có kết quả là: A: 7 kg B: 6 kg C: 4 kg D: 3 kg Câu 3: 5 kg x 6 có kết quả là: A: 30 kg B: 31 kg C: 29 kg D: 32 kg Câu 4: 4 x 8 – 10 có kết quả là: A: 16 B:17 C: 19 D: 22 Câu 5: 5 x 5 + 6 có kết quả là: A: 31 B: 30 C: 29 D: 33 Câu 6: 18 : 3 x 2 có kết quả là: A: 8 B: 9 C: 12 D: 7 Câu 7: 8 : 2 : 2 có kết quả là: A: 2 B: 3 C: 4 D: 5 II. Phần tự luận 1.Tính a) 15 giờ + 5 giờ = b) 2 giờ x 5 = c) 23 l + 47 l = d) 100 l - 45 l = đ) 6 l x 5 = e)20 l : 2 = 2.Mỗi tuần lễ mẹ đi làm 5 ngày. Hỏi 4 tuần lễ mẹ đi làm mấy ngày ? Tóm tắt Bài giải . . Phạm Thị Phin – GV Trường TH&THCS Phương Công 9
10. Bài tập hướng dẫn học sinh tự ôn luyện dịp nghỉ phòng chống covid19 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TIỀN HẢI Thứ sáu, ngày 19 tháng 3 năm 2020 TRƯỜNG TH&THCS PHƯƠNG CÔNG MÔN TIẾNG VIỆT MÓN QUÀ QUÝ Mẹ con nhà thỏ sống trong một cánh rừng, Thỏ Mẹ làm lụng quần quật suốt ngày để nuôi đàn con. Bầy thỏ con rất thương yêu và biết ơn mẹ. Tết sắp đến, chúng bàn nhau chuẩn bị một món quà tặng mẹ. Món quà là một chiếc khăn trải bàn trắng tinh, được tô điểm bằng những bông hoa sắc màu lộng lẫy. Góc chiếc khăn là dòng chữ Kính chúc mẹ vui, khoẻ được thêu nắn nót bằng những sợi chỉ vàng. Bài 1. Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng: 1. Câu văn nào dưới đây tả sự vất vả của Thỏ Mẹ ? A. Bầy thỏ con rất thương yêu và biết ơn mẹ. B. Thỏ Mẹ cảm thấy mọi mệt nhọc tiêu tan hết. C. Thỏ Mẹ làm lụng quần quật suốt ngày để nuôi đàn con. 2. Để tỏ lòng thương yêu và biết ơn mẹ, bầy thỏ con đã làm gì? A. Hái tặng mẹ những bông hoa lộng lẫy. B. Làm tặng mẹ một chiếc khăn trải bàn. C. Làm tặng mẹ một chiếc khăn quàng. 3. Món quà được tặng mẹ vào dịp nào? A.Vào dịp tết. B.Vào ngày sinh nhật mẹ. C.Vào ngày hội đón xuân. 4. Vì sao khi nhận món quà, Thỏ Mẹ cảm thấy những mệt nhọc tiêu tan hết? A. Vì Thỏ Mẹ vui mừng thấy các con chăm chỉ. B. Vì Thỏ Mẹ hạnh phúc biết các con hiếu thảo. C. Vì chiếc khăn trải bàn là món quà Thỏ Mẹ ao ước. 5. Dòng nào dưới đây gồm những từ chỉ hoạt động của người và vật ? A. bàn nhau, tặng. B. khăn trải bàn, bông hoa C. hiếu thảo, trắng tinh 6. Câu “ Bầy thỏ con tặng mẹ một chiếc khăn trải bàn.” được cấu tạo theo mẫu nào trong 3 mẫu dưới đây? A. Ai là gì? B. Ai làm gì? C.Ai thế nào? 7. Câu nào dưới đây cấu tạo theo mẫu Ai thế nào? A. Dòng nước chảy ra biển. B. Cục nước đá trắng tinh. C. Trời cao là bạn của tôi. Bài 2: Gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi thế nào? trong các câu sau: Chú gà trống nhà em đẹp làm sao! Bộ lông của chú vàng óng, mượt như tơ. Cái mào của chú đỏ chót. Cái mỏ như một quả ớt vàng cong cong. Bài 3: Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm: a) Trẻ em là tương lai của đất nước. b) Mùa xuân ấm áp. c) Anh Bình luôn nhường nhịn, chiều chuộng bé Hòa. d) Bé Hà trông em giúp mẹ. Phạm Thị Phin – GV Trường TH&THCS Phương Công 10
11. Bài tập hướng dẫn học sinh tự ôn luyện dịp nghỉ phòng chống covid19 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TIỀN HẢI Thứ hai, ngày 23 tháng 3 năm 2020 TRƯỜNG TH&THCS PHƯƠNG CÔNG MÔN TOÁN Bài 1: Đặt tính rồi tính: 26 + 25 100 – 26 19 + 41 22 + 8 28 + 35 93 – 57 Bài 2: Tính nhẩm 5 x 7 = 3 x 8 = 12 : 3 = 20 : 2 = 7 x 5 = 8 x 3 = 12 : 2 = 14 : 2 = 6 x 4 = 2 x 10 = 9 : 3 = 15 : 3 = 4 x 6 = 3 x 7 = 18 : 2 = 21 : 3 = Bài 3:Nối đồng hồ ứng với cách đọc của nó : 13 giờ 30 phút 10 giờ 19 giờ 20 phút 1 giờ 30 phút 7 giờ 20 phút 22 giờ Bài 4: Có một số kg gạo đựng trong 5 túi. Mỗi túi có 5kg gạo. Hỏi có tất cả bao nhiêu ki-lô-gam gạo? Tóm tắt Bài giải . . Phạm Thị Phin – GV Trường TH&THCS Phương Công 11
12. Bài tập hướng dẫn học sinh tự ôn luyện dịp nghỉ phòng chống covid19 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TIỀN HẢI Thứ hai, ngày 23 tháng 3 năm 2020 TRƯỜNG TH&THCS PHƯƠNG CÔNG MÔN TIẾNG VIỆT I.Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng Câu 1. Từ nói lên tình cảm của thiếu nhi với Bác Hồ là: A .Kính yêu B. Kính cận C. Kính râm D. Kính lão Câu 2.Em hiểu câu tục ngữ : “ Lá lành đùm lá rách .” là thế nào? A. Giúp đỡ nhau B. Đoàn kết C. Đùm bọc D. Đùm bọc ,cưu mang, giúp đỡ nhau lúc khó khăn hoạn nạn Câu 3. Đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu cho những câu sau : a) Chú mèo mướp vẫn nằm lì bên đống tro ấm trong bếp. b) Bên vệ đường, một chú bé đang say mê thổi sáo. Câu 4. Em hãy gạch chân từ chỉ màu sắc trong đoạn văn sau : Sau bảy ngày, họ chui ra, nước da ai cũng trắng tái. Cỏ cây vàng úa. Mặt đất đen thui, vắng tanh không một bóng người. Câu 5 : Cặp từ nào sau đây trái nghĩa với nhau ? a. Người lớn - Quả cam b. Khen – chê c. Giận – Lành Câu 6 : Câu “Bác cầm gói kẹo chia cho từng em” có cấu tạo theo mẫu câu nào ? a/ Mẫu câu Ai làm gì? b/ Mẫu câu Ai là gì? c/ Mẫu câu Ai thế nào? II.Tập làm văn : Em hãy viết một đoạn văn nói về một mùa mà em thích. Phạm Thị Phin – GV Trường TH&THCS Phương Công 12
13. Bài tập hướng dẫn học sinh tự ôn luyện dịp nghỉ phòng chống covid19 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TIỀN HẢI Thứ ba, ngày 24 tháng 3 năm 2020 TRƯỜNG TH&THCS PHƯƠNG CÔNG MÔN TOÁN Bài 1: Điền số thích hợp vào chỗ chấm 20 cm = dm 100cm = dm 5dm = .cm 4dm 7 cm = cm 1 giờ = phút 1 ngày = . giờ Bài 2: Tính a)12 + 3 x 5 = b)52 - 5 x 5 = = = c) 2 x 9 + 25 = d)64 + 4 x 7 = = = Bài 3: Tìm y? a)y x 2 = 3 x 4 b)y x 2 = 2 x 6 c)y x 2 = 24 - 7 d)3 x y = 40 - 19 Bài 3 : Mỗi nhóm có 5 học sinh , có 7 nhóm như vậy . Hỏi có tất cả bao nhiêu học sinh ? Tóm tắt Bài giải . . Bài 4 : Viết các số có hai chữ số mà tích hai chữ số của nó bằng 12 ? - Các số đó là : Phạm Thị Phin – GV Trường TH&THCS Phương Công 13
14. Bài tập hướng dẫn học sinh tự ôn luyện dịp nghỉ phòng chống covid19 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TIỀN HẢI Thứ ba, ngày 24 tháng 3 năm 2020 TRƯỜNG TH&THCS PHƯƠNG CÔNG MÔN TIẾNG VIỆT Đọc bài HOẠ MI HÓT Mùa xuân! Mỗi khi Hoạ Mi tung ra những tiếng hót vang lừng, mọi vật như có sự thay đổi kì diệu! Trời bỗng sáng thêm ra. Những luồng ánh sáng chiếu qua các chùm lộc mới hoá rực rỡ hơn. Những gợn sóng trên hồ hoà nhịp với tiếng Hoạ Mi hót, lấp lánh thêm. Da trời bỗng xanh cao.Những làn mây trắng trắng hơn, xốp hơn, trôi nhẹ nhàng hơn. Các loài hoa nghe tiếng hót trong suốt của Hoạ Mi chợt bừng giấc, xoè những cánh hoa đẹp, bày đủ các màu sắc xanh tươi. Tiếng hót dìu dặt của Hoạ Mi giục các loài chim dạo lên những khúc nhạc tưng bừng, ca ngợi núi sông đang đổi mới. Chim, Mây, Nước và Hoa đều cho rằng tiếng hót kì diệu của Hoạ Mi đã làm cho tất cả bừng giấc Hoạ Mi thấy lòng vui sướng, cố hót hay hơn nữa. Võ Quảng Đọc bài văn trên rồi khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng Câu 1: Đoạn văn nói về tiếng hót của Hoạ Mi vào thời gian nào? A. Mùa xuân B. Mùa hè C . Mùa thu D . Mùa đông Câu 2 . Chim,Hoa, Mây, Nước nghĩ thế nào về tiếng hót kì diệu của Hoạ Mi? A. Hoạ Mi hót báo hiệu mùa xuân đến B.Tiếng hót của Hoạ Mi giục các loài chim dạo lên những khúc nhạc tưng bừng. C.Tiếng hót của Hoạ Mi làm cho tất cả bừng giấc. D. Tiếng hót của Hoạ Mi ca ngợi núi sông đang đổi mới. Câu 3. Câu: “ Da trời bỗng xanh cao.” thuộc mẫu câu nào đã học? A. Ai- là gì? B.Ai-làm gì? C. Ai- thế nào? D.Không thuộc mẫu câu nào? Câu 4. “ Những làn mây trắng trắng hơn, xốp hơn, trôi nhẹ nhàng hơn.” có mấy từ chỉ đặc điểm? A. 1 từ B. 2 từ C. 3 từ D. 4 từ Câu 5 .Dòng nào chỉ gồm các từ chỉ đặc điểm. A. rực rỡ, xanh tươi, kì diệu, hay. C.rực rỡ, xanh tươi, trôi,hót. B. xanh tươi, kì diệu,sóng, bừng giấc . D.xanh tươi, trôi, rực rỡ, bừng giấc Câu 6. Trái nghĩa với từ sáng là: A.Đen B.Tối C. Trắng D. xám Câu 7. Bộ phận gạch chân trong câu sau: “Trời bỗng sáng thêm ra.” Trả lời cho câu hỏi nào? A. là gì? B. Ai (cái gì)? C. Làm gì D. như thế nào? Câu 8. Từ điền vào chỗ chấm trong câu: “ Tiếng kêu da diết, ở bụi, ở bờ, báo mùa hè tới là con chim .” A.sáo B. tu hú C. cuốc D.khách Câu 9. Có thể thay từ “ cố” trong câu văn: “Hoạ Mi thấy lòng vui sướng, cố hót hay hơn nữa.”bằng từ nào dưới đây để nghĩa của câu văn không thay đổi? A. Gắng B. phải C. cần D.thấy Phạm Thị Phin – GV Trường TH&THCS Phương Công 14
15. Bài tập hướng dẫn học sinh tự ôn luyện dịp nghỉ phòng chống covid19 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TIỀN HẢI Thứ tư, ngày 25 tháng 3 năm 2020 TRƯỜNG TH&THCS PHƯƠNG CÔNG MÔN TOÁN I.Phần trắc nghiệm: Khoanh vào vào chữ cái đặt trước phương án trả lời đúng Câu 1. Kết quả của phép tính 35 + 55 là: A. 89 B. 90 C. 91 D. 92 Câu 2. Kết quả của phép tính 79 - 23 là: A. 54 B. 55 C. 56 D. 57 Câu 3. Tuần này, thứ hai là ngày 3 tháng 12. Tuần sau, thứ ba là ngày nào? A. Ngày 7 tháng 12 B. Ngày 8 tháng 12 C. Ngày 9 tháng 12 D. Ngày 10 tháng 12 Câu 4. Hình sau có: A. 2 tam giác B. 3 tam giác C. 4 tam giác D. 5 tam giác Câu 5. Trong phép cộng có tổng bằng 16, số hạng thứ nhất bằng 9. Hỏi số hạng thứ hai bằng bao nhiêu ? A. 4 B.5 C. 6 D. 7 Câu 6. Số liền trước của 83 là số nào? A. 81 B. 82 C. 84 D. 85 II.Phần tự luận Bài 1: Đặt tính rồi tính: 26 + 25 100 – 26 19 + 41 22 + 8 28 + 35 93 – 57 Bài 2: Tìm x a) x + 5 = 22 + 24 b)x - 15 = 2 x 9 . . . . . . Bài 3:Viết các số có hai chữ số mà tích hai chữ số của mỗi số bằng 18 Phạm Thị Phin – GV Trường TH&THCS Phương Công 15
16. Bài tập hướng dẫn học sinh tự ôn luyện dịp nghỉ phòng chống covid19 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TIỀN HẢI Thứ tư, ngày 25 tháng 3 năm 2020 TRƯỜNG TH&THCS PHƯƠNG CÔNG MÔN TIẾNG VIỆT I.Phần trắc nghiệm: Khoanh vào vào chữ cái đặt trước phương án trả lời đúng Câu 1.Em hiểu câu tục ngữ : “Bạn bè sum họp.” là thế nào? A. Bạn bè đông vui B. Bạn bè quây quần C.Bạn bè ở khắp nơi trở về quây quần họp mặt đông vui. D. Bạn bè vui vẻ Câu 2: Tìm các từ chỉ sự vật,con vật, từ chỉ hoạt động và từ chỉ đặc điểm trong các câu văn dưới đây rồi xếp vào 3 cột thích hợp. Chim, Mây, Nước và Hoa đều cho rằng tiếng hót kì diệu của Hoạ Mi đã làm cho tất cả bừng giấc Hoạ Mi thấy lòng vui sướng, cố hót hay hơn nữa. Từ chỉ sự vật, con vật Từ chỉ hoạt động Từ chỉ đặc điểm II. Bài tập Bài 1: Em hãy đặt câu theo mẫu: Ai-làm gì? Ai- là gì? Ai- thế nào? Bài 2. Đặt câu hỏi cho bộ phận được gạch chân a) Người ta trồng lúa để lấy gạo. b) Khi mùa hè đến, cuốc kêu ra rã. Bài 3: Em hãy viết 1 đoạn văn ngắn kể về một con vật mà em yêu thích. Phạm Thị Phin – GV Trường TH&THCS Phương Công 16
17. Bài tập hướng dẫn học sinh tự ôn luyện dịp nghỉ phòng chống covid19 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TIỀN HẢI Thứ năm, ngày 26 tháng 3 năm 2020 TRƯỜNG TH&THCS PHƯƠNG CÔNG MÔN TIẾNG VIỆT Bông hoa Niềm Vui Mới sáng tinh mơ , Chi đã vào vườn hoa của trường . Em đến tìm những bông cúc màu xanh, được cả lớp gọi là hoa Niềm Vui. Bố của Chi đang nằm bệnh viện . Em muốn đem tặng bố một bông hoa Niềm Vui để bố dịu cơn đau . Những bông hoa màu xanh lộng lẫy dưới ánh mặt trời buổi sáng. Chi giơ tay định hái, nhưng em bỗng chần chừ vì không ai được ngắt hoa trong vườn trường. Mọi người vun trồng và chỉ đến đây để ngắm vẻ đẹp của hoa. Cánh cửa kẹt mở. Cô giáo đến . Cô không hiểu vì sao Chi đến đây sớm thế. Chi nói : Xin cô cho em được hái một bông hoa . Bố của em đang ốm nặng . Cô giáo đã hiểu . Cô ôm em vào lòng : Em hãy hái thêm hai bông nữa, Chi ạ ! Một bông cho em, vì trái tim nhân hậu của em . Một bông cho mẹ, vì cả bố và mẹ đã dạy dỗ em thành một cô bé hiếu thảo. Khi bố khỏi bệnh, chi cùng bố đến trường cảm ơn cô giáo . Bố còn tặng nhà trường một khóm cúc đại đóa màu tím đẹp mê hồn. Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng Câu 1 : Sáng sớm tinh mơ, Chi vào vườn hoa để làm gì ? A . Ngắm hoa B . Hái hoa C . Tưới hoa Câu 2 : Chi muốn tặng bông hoa Niềm Vui cho ai ? A . Tặng cho bố B . Tặng cho mẹ C . Tặng cho cô Câu 3 : Vì sao Chi không tự ý hái bông hoa Niềm Vui ? A . Vì sợ chú bảo vệ bắt B.Vì sợ bạn bắt gặp sẽ xấu hổ C . Vì theo nội quy của nhà trường , không ai được ngắt hoa. Câu 4 : Trong câu : “ Chi giơ tay định hái , nhưng em bỗng chần chừ vì không ai được ngắt hoa trong vườn .” Từ nào chỉ hoạt động? A . định hái B . chần chừ C . giơ tay Câu 5 : Khi đã biết vì sao Chi cần bông hoa , cô giáo đã nói thế nào ? A . Em hãy hái thêm hai bông nữa, Chi ạ ! B . Em hãy hái thêm vài bông nữa để tặng bố . C . Cô sẽ hái giúp em những bông hoa mà em cần . Câu 6 : Theo em , bạn Chi có những đức tính gì đáng quý ? A .Chăm ngoan, siêng năng. B . Hiền hậu , vui vẻ . C . Hiếu thảo , tôn trọng nội quy, thật thà . Câu 7 : Câu : “ Chi là một cô bé hiếu thảo .” được cấu tạo theo kiểu câu nào dưới đây ? A . Ai – là gì ? B . Ai – làm gì ? C . Ai – thế nào ? Phạm Thị Phin – GV Trường TH&THCS Phương Công 17
18. Bài tập hướng dẫn học sinh tự ôn luyện dịp nghỉ phòng chống covid19 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TIỀN HẢI Thứ năm, ngày 26 tháng 3 năm 2020 TRƯỜNG TH&THCS PHƯƠNG CÔNG MÔN TOÁN I . Phần trắc nghiệm .Em hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng . Câu 1 . Tích của 2 và 4 là : A . 6 B . 7 C . 8 D . 9 Câu 2 . Trong phép nhân : 3 x 5 = 15 , thì 5 được gọi là : A . Số hạng B . Thừa số C . Tổng D . Tích Câu 3 . Tính : 2 dm x 3 = cm A . 6 dm B . 60 cm C . 60 D . 6cm Câu 4 . Mỗi bàn có 2 bạn . Hỏi 6 bàn có tất cả bao nhiêu bạn ? A . 12 bạn B . 8 bạn C . 4 bạn D . 10 bạn Câu 5 . Thừa số thứ nhất là 4 . Thừa số thứ 2 là số liền sau của nó . Vậy tích của 2 thừa số là : A . 8 B . 20 C . 6 D . 16 Câu 6 . Thừa số thứ nhất là số lẻ liền trước của 5 . Thừa số thứ 2 là 10 . Vậy tích của hai thừa số đó là : A . 50 B . 40 C . 30 D . 20 Câu 7 . Chuyển tổng sau thành tích của hai thừa số ? a + a + a + a + a = A . a x 5 B . 5 x a C . a + 5 D . 5 + a II . Phần tự luận . Câu 1 . Tính nhẩm . 2 x 4 = 3 x 5 = 5 x 7 = 3 x 10 = . 3 x 6 = 4 x 9 = 5 x 9 = 2 x 8 = 14 : 2 = 12 : 3 = . 18 : 3 = . 18 : 2 = Câu 2 . Tính . 7 cm x 2 = . 2 kg x 5 = . 4 dm x 4 = . 3 cm x 8 = 5 kg x 9 = 6 dm x 3 = Câu 3 . Điền số ? a , 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 3 x . b , 8 + 8 + 8 + 8 + 8 = . x 5 Câu 4 . Tính 3 x 9 + 25 = 4 x 7 + 39 = . = = . 100 – 5 x 7 = 1 7 + 4 x 9 = . = = Phạm Thị Phin – GV Trường TH&THCS Phương Công 18
19. Bài tập hướng dẫn học sinh tự ôn luyện dịp nghỉ phòng chống covid19 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TIỀN HẢI Thứ sáu, ngày 27 tháng 3 năm 2020 TRƯỜNG TH&THCS PHƯƠNG CÔNG MÔN TOÁN I . Phần trắc nghiệm .Em hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng . Câu 1 . Hiệu của 64 và 37 là : A . 27 B . 37 C . 35 D . 36 Câu 2 . Tích của 5 và số chẵn lớn nhất có 1 chữ số là : A . 5 B . 10 C . 45 D . 40 Câu 3 . Thừa số thứ nhất là 3 , thừa số thứ 2 là số lớn nhất có 1 chữ số . vậy tích của hai thừa số đó là : A . 6 B . 27 C . 30 D . 24 Câu 4 . Điền số thích hợp điền vào chỗ chấm trong phép tính sau : 3 x 8 = 4 x A . 8 B . 7 C . 6 D . 9 Câu 5 . Cho : 3 x 6 . 2 x 9 . Dấu thích hợp điền vào chỗ chấm là : A . = B . > C . < D . + Câu 6 . Chuyển tổng sau thành tích : m + m + m = ? A . 3 x m B . m x 3 C . 3 + m D . m + 3 Câu 7 . Chuyển tích sau thành tổng các số hạng bằng nhau : 4 x 4 = . A . 4 + 4 + 4 B . 4 + 4 + 4 + 4 C . 8 + 8 D . 16 + 0 II . Phần tự luận . Bài 1 . Điền số vào chỗ chấm . 3 x 4 = 2 x 4 x 5 = 2 x . 2 x = 4 x 4 5 x = 3 x 10 4 x 6 = x 8 x 2 = 2 x 5 Bài 2 . Tính . 3 x 7 + 49 = 5 x 9 + 55 = = . = Bài 3. Nhà Lan nuôi 4 con thỏ , mỗi chú thỏ có 4 chân . Hỏi đàn thỏ nhà Lan có bao nhiêu chân ? Tóm tắt Bài giải . Phạm Thị Phin – GV Trường TH&THCS Phương Công 19
20. Bài tập hướng dẫn học sinh tự ôn luyện dịp nghỉ phòng chống covid19 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TIỀN HẢI Thứ sáu, ngày 27 tháng 3 năm 2020 TRƯỜNG TH&THCS PHƯƠNG CÔNG MÔN TIẾNG VIỆT I. Em hãy đọc thầm câu chuyện sau: Món quà quý nhất Ngày xưa, ở một gia đình kia có ba anh em trai. Vâng lời cha mẹ, họ ra đi để tự kiếm sống trong một thời gian. Sau một năm, họ trở về. Ai cũng mang về một món quà quý. Người anh thứ hai và người em út biếu cha mẹ nhiều ngọc ngà châu báu. Người anh cả khoác về một tay nải nặng, không biết ở trong đựng những gì? Sau bữa cơm vui vẻ, người cha hỏi người con cả: - Bấy lâu nay con đi đâu, làm gì? - Thưa cha, con đi tìm thầy học những điều hay, lẽ phải để dùng trong công việc làm ăn hàng ngày. Nói rồi, anh xin phép cha mở tay nải ra. Mọi người đều ngạc nhiên: ở trong toàn là sách. Người cha vuốt râu khen: - Con đã làm đúng. Con người ta ai cũng cần phải học. Quà của con mang về cho cha là món quà quý nhất. Theo báo THIẾU NIÊN TIỀN PHONG Hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng và hoàn thành bài tập dưới đây: Câu 1: Ai biếu cha mẹ nhiều ngọc ngà, châu báu? A. Người anh cả và người em út B.Người anh cả và người anh thứ hai C.Người anh thứ hai và người em út Câu 2 : Người cha quý nhất món quà của ai? A.Quà của người anh cả B.Quà của người con thứ hai C.Quà của người con út Câu 3 : Câu chuyện muốn khyên ta điều gì? A. Cần biếu cha mẹ nhiều ngọc ngà, châu báu để cha mẹ vui lòng B.Cần học nhiều điều hay lẽ phải trong sách để phục vụ cuộc sống C.Cần đọc nhiều sách để thỏa trí tò mò của bản thân mình Câu 4 : Câu : “Ai cũng mang về một món quà quý.”Thuộc kiểu câu nào đã học? A. Ai là gì? B. Ai làm gì? C. Ai thế nào? Câu 5 : Câu : “Con đã làm đúng.”Từ chỉ hoạt động là: A. Con B.Đã làm C.Đúng Câu 6 : Từ nào trái nghĩa với từ “nhanh nhẹn”? A. Khỏe mạnh B. Chậm chạp C. Lười biếng Câu 7 : Đặt câu có từ sau: -rửa tay: -đeo khẩu trang: Phạm Thị Phin – GV Trường TH&THCS Phương Công 20
21. Bài tập hướng dẫn học sinh tự ôn luyện dịp nghỉ phòng chống covid19 Phạm Thị Phin – GV Trường TH&THCS Phương Công 21