Bộ 10 đề thi thử THPT Quốc gia năm 2021 chuẩn cấu trúc của Bộ Giáo dục môn Tiếng Anh (Có đáp án và lời giải)

Nội dung text: Bộ 10 đề thi thử THPT Quốc gia năm 2021 chuẩn cấu trúc của Bộ Giáo dục môn Tiếng Anh (Có đáp án và lời giải)

1. ĐỀ MINH HỌA SỐ 21 ĐỀ THI THỬ THPTQG NĂM 2021 THEO HƯỚNG CHUẨN CẤU TRÚC CỦA BỘ GIÁO DỤC BÁM SÁT ĐỀ MINH HỌA 2021 Mơn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút, khơng kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1: A. believesB. dreamsC. girlsD. parents Question 2: A. natureB. manageC. balanceD. campfire Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Question 3: A. suggestB. involveC. travelD. sustain Question 4: A. disappear B. arrangement C. opponent D. contractual Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5: Nobody phoned while I was out, ___ ? A. wasn’t I B. was IC. did they D. didn’t they Question 6: She made as if ___ but then stopped. A. to speak B. speaking C. spoken D. speak Question 7: If we ___ the local people to hunt endangered species for our consumption, they would become extinct sooner. A. allowB. would allowC. were to allowD. were allowed Question 8: We are very happy as we ___ for this opportunity for more than three years. A. were waitingB. have been waitingC. waitedD. are waiting Question 9: ___ Jack has a new car, he no longer takes the commuter train to work every day. A. Because B. Because of C. As a result D. Although Question 10: ___ his homework, he started to surf the social networks. A. At the time he finished B. After he has finished C. After he had finished D. By the time he finishes Question 11: A generation gap or generational gap, is a difference ___ opinions between one generation and another regarding beliefs, politics, or values. A. in B. between C. of D. among Question 12: Scientists ___ on the site found many ancient tools, tombs and pottery, and made some important archaeological discoveries. A. worked B. working C. to work D. to be working Question 13: We will create a stable, prosperous and highly ___ ASEAN Economic community. A. compete B. competition C. competitor D. competitive Question 14: The United States, China and India are now competing for political influence in ASEAN, and France, a leading European country, does not want to be ___. A. left out B. put off C. thought of D. led on Question 15: Ian has no difficulty in ___ into use the perfect plans his friends have prepared for him. A. lending B. taking C. putting D. heading Question 16: Action movies may have a negative ___ on children. A. opinion B. influenceC. dependence D. decision Question 17: All the applicants for the post are thoroughly ___ for their suitability.
2. A. searched B. vetted C. investigated D. scrutinized Question 18: Parents are always willing to lend a sympathetic ___ to their children when they have problems. A. hand B. earC. eyeD. paw Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 19: Ha Long Bay has attracted millions of visitors who come to enjoy its breathtaking views and experience other activities. A. unbreathableB. heartbreaking C. awe-inspiringD. unforgettable Question 20: In spite of poverty and dreadful conditions, they still manage to keep their self-respect. A. self-reliant B. self-restraint C. self-esteem D. self-assured Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 21: Her graceful performance of this traditional art form in the evening session was a real source of pleasure. A. attractive B. effortless C. inelegant D. sophisticated Question 22: Nam is considered to be the best student in our class because he's not only good at learning but also well-informed about everything around the world. A. perfectly-informedB. badly-informed C. bad-informedD. ill-informed Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges Question 23: A custom officer is talking to a client at the airport. - Officer: “Welcome. Can I see your ticket, please? “ - Client: “___” A. Yes, here you are. B. Can you tell me how to get to gate A22? C. Thank you for all your help. D. Can I have a seat near the emergency exit? Question 24: Two friends are talking with each other about a musical concert. - A: “Hey, there is a musical concert in the park. Do you want to go seeing the band play?” - B: “___.” A. How long ago did the band start playing at our park? B. I am done with my homework; I can go. C. Oh, I like all kinds of music as long as it is not Hard Rock. D. My favorite is Rock and Roll music. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks. Despite the wealth of information campaigns telling people about global warming and its causes, (25) ___ people have yet to realize how severe the problem is. Coming climate changes could alter as much as one third of plant and animal habitats by the end of the 22nd century. These changes could in turn cause widespread extinctions among plant and animal species around the globe. Coastal and island habitats are perhaps in the greatest danger (26) ___ they face the combined threats of warming oceans and rising sea levels. As habitats change, many animals will come under intense pressure to find more suitable homes for themselves. Mass (27)___ of at least some animals are certainly to be expected, but the fact remains that many animals will simply not be able to move fast enough.
3. Such dire predictions may sound alarmist, but they are based on the rather moderate estimate that the amount of carbon dioxide in the atmosphere will double by 2100. Many scientists believe, however, (28)___ this figure is actually very conservative, and they claim that a tripling is far more realistic. If they are (29) ___, the effects on nature will be even more dramatic. (Source: Câu 25: A. almostB. mostC. most of D. many of Câu 26. A. although B. providing C. since D. therefore Câu 27. A. migrations B. onslaught C. emigration D. extinctions Câu 28: A. thatB. which C. when D. whether Câu 29. A. precise B. true C. exact D. correct Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. In “How many hours does it take to make a friend?” (2018), Jeffrey A. Hall describes the types of encounters that build a friendship. His study found that hours of time spent together was linked with closer friendships, as was time spent enjoying leisure activities together. Specifically, he found that the chance of making a “casual friend,” as opposed to a mere acquaintance, was greater than 50 percent when people spent approximately 43 hours together within three weeks of meeting. He further found that casual friends evolve into friends at some point between 57 hours after three weeks, and 164 hours over three months. Hall's research also demonstrated, however, that when it comes to time spent developing friendships, quality is more important than quantity. And when it comes to conversation, topics matter. When it comes to building quality relationships, the duration of conversation is not as important as the content. Meaningful conversation is the key to bonding with others. Hall found that when it comes to developing friendships, sharing daily life through catching up and joking around promotes closeness; small talk does not. Consider the inane topics that often come up when you are trapped in an elevator with an acquaintance. Discussing the weather or speculating on how many stops you will make before finally reaching the lobby does not facilitate bonding. Nor does mere proximity. Hall found that obligatory time spent together, such as in a classroom or workplace, does not promote closeness. Friendships require an efficient use of time together. Someone who remembers the details of your life and asks questions about your family, your job, your latest vacation, etc., is much more likely on his or her way to becoming someone you consider a friend, as opposed to an acquaintance. (source: Question 30. Which best serves as the title for the passage? A. The priceless gift of time B. The cluttered social life C. A world of online acquaintances. D. From best friends to acquaintances. Question 31. The word “he” in paragraph 2 refers to ___. A. classmate B. friend C. acquaintance D. Jeffrey Question 32. According to paragraph 2, what conclusion can be drawn from the finding of Jeffrey A. Hall? A. Constant contact exhausting, the pressure to be positive all day long is draining. B. Even in our fast-paced world, you can create friendships that truly last a lifetime. C. Both quantity and quality of time spent together contribute to spark true friendships. D. Individuals are motivated to engage in conversations that form and strengthen relationships. Question 33. The word “inane” in paragraph 3 is closest in meaning to ___. A. silly B. small C. regular D. normal Question 34. According to paragraph 3, what kind of setting can foster real amity? A. High-fiving with a stranger on the street. B. Travelling with your friend on holiday.
4. C. Boarding the same lift as your neighbor. D. Discussing with classmate for the class project. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions. For hundreds of years, giving flowers have been a social means of communication. In the United States, flowers are often given during rites of passage, for commemorating special occasions or as a heartfelt gift between loved ones and friends. Flower gifting also occurs in most countries around the world. However, the meanings and traditions often vary. While students traditionally gave their favorite teacher an apple in past years, in China, teachers are given flowers. Peonies are by far the flower most often given in China. They are also quite popularly used for weddings. Strangely, potted plants are not considered a pleasant gift among Asian cultures. The people believe that like a plant confined by a pot, the gift symbolizes a binding or restriction. In Russia, in lieu of giving birthday presents, the guest of honor receives a single flower or an unwrapped bouquet. Floral arrangements or baskets are not given. Russians celebrate a holiday known as Woman’s Day. Traditional gifts include red roses, hyacinths or tulips. When there is a funeral or other occasion where someone wishes to express sympathy, carnations, lilies or roses are given in circular configurations, which signify the transition of birth, life and death to rebirth. In this instance, the color of choice is commonly yellow. For joyous occasions, arrangements and bouquets generally contain an odd number of flowers. In the times of ancient Rome, brides carried flowers to scare away evil spirits and encourage fertility. The Dutch believed that flowers were food for the soul. When invited to someone’s home in Great Britain, it is tradition to bring a gift of flowers. All types are acceptable except white lilies, which are usually seen at funerals. Not unlike the United States, red roses are a symbol of love. Flowers are generally gifted in odd numbered increments regardless of the occasion. However, the Brits also have superstitions regarding the number 13, so the number is avoided. In the southern region of the continent, flowers are traditionally given during Christmas. Egyptians are much more conservative and restrict flower gifting to funerals and weddings. While certain flowers may have significant meanings for some, flowers in Las Vegas and across the United States flowers are an accepted gift for any reason desired. (Source: ) Question 35. What does the topic mainly discuss? A. The fascinating tradition of giving flowers. B. The different meaning of flowers in different cultures. C. The comparison of giving flowers between Asian and European cultures. D. The kinds of flowers people often give others in different cultures. Question 36. What does the word “They” in paragraph 2 refer to? A. Students B. Teachers C. Flowers D. Peonies Question 37. Why should not you give a potted plant to an Asian? A. Because the Asian prefer to be given flowers. B. As this gift is often given at weddings in Asia. C. Since this gift is believed to symbolize a binding and limitation in Asia. D. Because the Asian students like to give an apple or flowers to others. Question 38. According to the passage, the following flowers are given at Woman’s Day in Russia, EXCEPT ___. A. red roses B. hyacinths C. tulips D. yellow roses Question 39. What could the word “fertility” in paragraph 4 best be replaced by? A. fecundity B. good spirit C. happiness D. loyalty Question 40. The word “superstitions” in paragraph 4 is closest in meaning to ___. A. deep-seated belief B. unfounded belief C. religious belief D. traditional belief
5. Question 41. In which country should not people bring white lilies to other houses? A. China B. Russia C. Great Britain D. United States Question 42. It can be inferred from the passage that ___. A. People can give flowers to the American in any occasion. B. Egyptians are rather comfortable when receiving flowers at funerals and weddings. C. Flowers given in Britain are in even numbers in any case. D. At the funerals in any cultures, flowers are gifted in circular configurations. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43: The introduction of the new species of plants into PhuQuoc island offer an opportunity to study the response of a natural system to stress. A. new species B. plants C. offer D. response Question 44: A big wedding requires a lot of preparation, such as sending invitations, hiring costumes and choose dishes. A. requires B. preparation C. sending invitations D. choose Question 45: Thanks to artificial intelligence, the phone's voice-recognition system converts the sound into numerous data. A. Thanks to B. voice-recognition C. converts D. numerous Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 46: The kitchen is bigger than the living room. A. The living room is bigger than the kitchen B. The kitchen is smaller than the living room. C. The living room isn't as big as the kitchen. D. The kitchen is not bigger than the living room. Question 47: "Do homework now or I'll cut your pocket money!" shouted the mum to her son. A. The mum threatened to cut his pocket money if her son didn't do homework. B. The mum said that she would cut his pocket money if her son didn't do homework. C. The mum told her son that she would cut his pocket money if he didn't do homework. D. The mum informed her son that she would cut his pocket money if he didn't do homework. Question 48: You are advised to choose your travel provider on the basis of their eco principles and practices before your departure. A. You should choose your travel provider on the basis of their eco principles and practices before you go. B. You are obliged to choose your travel provider on the basis of their eco principles and practices before your departure. C. You are required to choose your travel provider on the basis of their eco principles and practices before your departure. D. You have to choose your travel provider on the basis of their eco principles and practices before your departure. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 49: Susan is tired now because she got caught in the rain last night. A. If Susan got caught in the rain last night, she would be tired.
6. B. If Susan hadn’t got caught in the rain last night, she wouldn’t be tired now. C. If Susan hadn’t got caught in the rain last night, she wouldn’t have been tired. D. Susan got caught in the rain last night and she still felt tired. Question 50: We almost gave up hope. At that time, the rescue party arrived. A. Only after the rescue party arrived did we give up hope. B. It was not until the rescue party arrived that we gave up hope. C. We were on the verge of giving up hope when the rescue party arrived. D. Had the rescue party not arrived, we wouldn't have given up hope. THE END ĐÁP ÁN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D A C A C A C B A C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B D A C B B B C C 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C D A B B C A A D A 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D C A B A D C D A B 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 C A C D D C A A B C Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Câu 1: Đáp án D D. /s/ Các đáp án cịn lại /z/ Câu 2: Đáp án A /ˈneɪtʃə(r)/ B. /ˈmỉnɪdʒ/ C. /ˈmỉnɪdʒ/ D. /ˈkỉmpfaɪə(r)/ Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Câu 3: Đáp án C (Động từ 2 âm tiết cĩ đuơi –el thì trọng âm rơi vào âm 1 Các từ cịn lại trọng âm rơi vào âm 2 Question 4: Đáp án A - disappear /ˌdɪsəˈpɪə(r)/ (v): biến mất - arrangement /əˈreɪndʒmənt/ (n): sự sắp xếp - opponent /əˈpəʊnənt/ (n): đối thủ, kẻ thù - contractual /kənˈtrỉktʃuəl/ (adj): bằng hợp đồng Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions. Câu 5: Đáp án C - Với chủ ngữ là everybody, everyone, somebody, someone, nobody, no one chúng ta dùng đại từ “they” trong phần câu hỏi đuơi
7. - Nobody” mang nghĩa phủ định nên phần hỏi đuơi dùng khẳng định - Vế trước ở thể khẳng định của thì quá khứ đơn nên phần hỏi đuơi dùng trợ động từ “did” Dịch: Khơng ai gọi điện khi tơi ra ngồi phải khơng? Câu 6: Đáp án A Kiến thức về cụm từ cố định make as if to do sth: ra vẻ chuẩn bị làm gì Tạm dịch: Cơ ấy dường như định nĩi nhưng sau đĩ thì lại thơi Câu 7: Đáp án C Mệnh đề chính “they would become extinct sooner” suy ra đây là điều kiện loại 2 Cấu tạo: If + S + Vqkđ, S + would/could + V = If + S + were to V, S + would/could + V Câu 8: Đáp án B: For more than three years là dấu hiệu của thời hiện tại hồn thành tiếp diễn Câu 9: Đáp án A Vì Jack cĩ xe ơ tơ mới nên anh ta khơng cịn bắt tàu hỏa để đi làm mỗi ngày nữa Because + clause = Because of + N/Ving: Vì As a result + clause: kết quả là Although + clause: Mặc dù Câu 10: Đáp án C Vì mệnh đề chính chia ở quá khứ đơn, nên mệnh đề phụ chia ở quá khứ => loại B, D A. At the time + quá khứ, S + Vqua khứ tiếp diễn => Sai Câu 11: Đáp án C Kiến thức về giới từ đi với danh từ *Ta cĩ các cấu trúc với “difference”: - Difference between sth and sth: sự khác nhau giữa cái gì và cái gì - Difference among sth: sự khác nhau giữa những cái gì (từ 3 đối tượng trở lên) - Difference in sth: sự khác nhau về số lượng giữa những cái gì hoặc trong vấn đề gì (giá cả, nhiệt độ, ) và “difference” ở đây là danh từ khơng đếm được - Difference of sth: sự bất đồng giữa mọi người (trong quan điểm, niềm tin, ) và “difference” ở đây là danh từ đếm được *Xét về nghĩa và căn cứ vào mạo từ “a” trước “difference” nên chỉ cĩ thể chọn C. Tạm dịch: Một khoảng cách thế hệ là một sự bất đồng trong quan điểm giữa một thế hệ này và một thế hệ khác khi xét về niềm tin, chính trị, hoặc giá trị. Câu 12: Đáp án B Rút gọn mệnh đè quan hệ. Động từ work được chia ở chủ động nên MĐQH được rút gọn thành cụm Ving Các nhà khoa học làm việc trên trang web đã tìm thấy nhiều cơng cụ cổ xưa, lăng mộ và đồ gốm, và thực hiện một số khám phá khảo cổ quan trọng Câu 13: Đáp án D Sau trạng từ chỉ mức độ cần cĩ tính từ
8. A. compete (v) cạnh tranh B. competition (n) cuộc thi C. competitor (n) thí sinh D. competitive (adj) cĩ tính cạnh tranh Câu 14: Đáp án A Kiến thức về cụm từ Xét các đáp án: A. leave out: bỏ rơi, loại ra ngồi B. put off = postpone= delay: trì hỗn Put sb off: làm cho ai mất hứng C. think of sb/st: nghĩ về ai, cái gì D. lead sb on: thuyết phục ai tin điều gì đĩ là sai. Tạm dịch: Mỹ, Trung Quốc và Ấn Độ đang cạnh tranh nhau về sức ảnh hưởng chính trị lên ASEAN và Pháp, một quốc gia hàng đầu châu âu, khơng muốn bị loại ra ngồi. Câu 15: Đáp án C Kiến thức về cụm từ cố định Cụm từ: Put (sth) into use: thực thi để cho cái gì phát huy tác dụng bằng cách cho nĩ đi vào sử dụng hay hoạt động thực hiện chức năng Tạm dịch: Ian đã khơng hề gặp chút khĩ khăn nào khi thực thi những kế hoạch hồn hảo mà bạn bè anh ta đã chuẩn bị cho anh ta. Cấu trúc cần lưu ý: -Have (no) difficulty in sth/doing sth: (khơng) gặp khĩ khăn trong việc làm gì -Prepare for sb/sth: chuẩn bị cho ai hay cái gì Question 16: Đáp án B - opinion (n): ý kiến - influence (n): ảnh hưởng, tác động - dependence (n): sự phụ thuộc - decision (n): quyết định Dịch: Phim hành động cĩ thể cĩ ảnh hưởng tiêu cực đến bọn trẻ. Câu 17: Đáp án B Kiến thức về từ vựng A. search /sɜːrtʃ/ (v): tìm kiếm, lục sốt B. vet /vet/ (v): xem xét kĩ lưỡng (lý lịch, chuyên mơn của ai) C. investigate /ɪnˈvestɪɡeɪt/ (v): điều tra D. scrutinize /ˈskruːtənaɪz/ (v): nhìn chăm chú, nghiên cứu cẩn thận Tạm dịch: Tất cả các ứng viên cho vị trí đĩ được xem xét sự phù hợp một cách kĩ lưỡng. Câu 18: Đáp án B Lend an ear to sb: lắng nghe ai đĩ Cha mẹ luơn lắng nghe con cái khi chúng gặp khĩ khăn Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Câu 19: Đáp án C
9. Breathtaking = awe-inspring (adj) đẹp ngoạn mục Heartbreaking (ajdj) rất buồn Unforgettable (adj) khơng thể quên được Vịnh Hạ Long đã thu hút hàng triệu du khách đến để tận hưởng khung cảnh ngoạn mục của nĩ và trải nghiệm các hoạt động khác Câu 20: Đáp án C Self-respect = self-esteem (lịng tự trọng) A. tự lực B. tự kiềm chế C. tự trọng D. tự tin Mặc dù nghèo đĩi và điều kiện khủng khiếp, họ vẫn cố gắng giữ lịng tự trọng Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Câu 21: Đáp án C Graceful(adj) = elegant (duyên dáng, thanh lịch) > Đáp án A. Câu 24: Đáp án B (Đề thi phát hành độc quyền tại website Tailieudoc.vn nghiêm cấm sao chép và buơn bán) Kiến thức về tình huống giao tiếp Tạm dịch: Hai người bạn đang nĩi chuyện với nhau về một buổi hịa nhạc. - A: “Này, cĩ một buổi hịa nhạc trong cơng viên. Bạn cĩ muốn đi xem ban nhạc chơi khơng?” - B: “___”. Xét các đáp án: A. Ban nhạc chơi ở cơng viên từ bao lâu rồi nhỉ?
10. B. Tơi làm xong bài về nhà rồi, tơi cĩ thể đi đấy. C. Ồ, tơi thích tất cả các loại nhạc miễn là nĩ khơng phải là Hard Rock. D. Sở thích của tơi là nhạc Rock and Roll. => Đáp án B. Câu 25: Đáp án B Chủ đề về GLOBAL WARMING Almost + adj: hầu hết, gần như .( Her handwriting is almost impossible to read.) Almost + V: suýt nữa thì ( I almost forgot your birthday.) Almost of every + N số ít + V chia theo S số ít Almost + all of the Ns + V chia theo S số nhiều (I like almost all of them.) Most + N(chưa xác định) Most/Many of + N(đã xác định). N đã xác định = determiner (the/these/those/TTSH/SHC) + N *Ta cĩ cụm từ: Have yet to do sth = have not done sth: vẫn chưa làm gì Tạm dịch: “Despite the wealth of information campaigns telling people about global warming and its causes, most people have yet to realize how severe the problem is.” (Mặc dù cĩ sự phong phú của các chiến dịch thơng tin đã nĩi với mọi người về sự nĩng lên tồn cầu và nguyên nhân của nĩ nhưng hầu hết mọi người vẫn chưa nhận ra vấn đề nghiêm trọng như thế nào.) Câu 26: Đáp án C Kiến thức về liên từ Xét các đáp án: A. although + clause: mặc dù B. providing = provided (that)= as long as: miễn là C. since + clause: bởi vì D. therefore: do đĩ, do vậy; vì lí do đĩ Tạm dịch: “Coastal and island habitats are perhaps in the greatest danger (3) ___ they face the combined threats of warming oceans and rising sea levels.” (Mơi trường sống ven biển và hải đảo cĩ lẽ là mối nguy hiểm lớn nhất bởi vì chúng phải đối mặt với các mối đe dọa kết hợp của việc đại dương ấm lên và mực nước biển dâng cao.) Câu 27: Đáp án A Kiến thức về từ vựng Xét các đáp án: A. migration /maɪˈɡreɪʃən/ (n): sự di trú, sự di cư (tạm thời, chẳng hạn động vật di cư theo mùa) B. onslaught /ˈɒnslɔːt/ (n): sự cơng kích, tấn cơng dữ dội C. emigration /ˌem.ɪˈɡreɪ.ʃən/ (n): sự di cư, di dời (chuyển đến nơi khác sống vĩnh viễn, khơng quay về nữa) D. extinction /ɪkˈstɪŋkʃən/ (n): sự tuyệt chủng Tạm dịch: “As habitats change, many animals will come under intense pressure to find more suitable homes for themselves. Mass (4) ___of at least some animals are certainly to be expected, but the fact remains that many animals will simply not be able to move fast enough.” (Khi mơi trường sống thay đổi, nhiều động vật sẽ phải chịu áp lực mạnh mẽ để tìm ra những mái nhà phù hợp hơn cho chính chúng. Sự di cư hàng loạt của ít nhất một số động vật chắc chắn sẽ như được dự kiến, nhưng thực tế là nhiều động vật sẽ khơng thể di chuyển đủ nhanh.) Câu 28: Đáp án A S + believe that + Clause Many scientists believe, however, that this figure is actually very conservative, and they claim that a tripling is far more realistic.
11. Tuy nhiên, nhiều nhà khoa học tin rằng con số này thực sự rất bảo thủ và họ cho rằng việc tăng gấp ba là thực tế hơn nhiều. Câu 29: Đáp án D Kiến thức về từ vựng Xét các đáp án: A. precise /prɪˈsaɪs/ (a): đúng, chính xác (về hình thức, thời gian, chi tiết, mơ tả) B. true /truː/ (a): đúng (xét về một sự thật hay một lời tuyên bố, thơng báo) C. exact /ɪɡˈzỉkt/ (a): chuẩn xác, chính xác trong mọi chi tiết (trong con số, số lượng, thống kê, sự đo lường hay tính xác thực của một thực tế) D. correct /kəˈrekt/ (a): đúng đắn, chính xác (theo một tiêu chuẩn, thực tế đúng đắn hay một khẳng định được chấp nhận rộng rãi) * Vì chỗ trống cần điền là tính từ mang nghĩa “tính đúng đắn, chính xác theo khẳng định của các nhà khoa học đã từng nĩi” nên ta dùng “correct”. Tạm dịch: “Many scientists believe, however, that this figure is actually very conservative, and they claim that a tripling is far more realistic. If they are (5)___, the effects on nature will be even more dramatic.” (Tuy nhiên, nhiều nhà khoa học tin rằng con số này thực sự rất dè dặt (ước tính thấp hơn so với thực tế) và họ đã khẳng định rằng việc nĩ tăng gấp ba là thực tế hơn nhiều. Nếu những ước tính này là chính xác thì các ảnh hưởng đối với thiên nhiên sẽ cịn nghiêm trọng hơn nữa.) Câu 30: Đáp án A Câu nào sau đây thích hợp nhất làm tiêu đề cho đoạn văn? A. Mĩn quà vơ giá của thời gian B. Đời sống xã hội bừa bộn C. Một thế giới của những người quen trực tuyến D. Từ bạn thân đến người quen Căn cứ vào thơng tin đoạn đầu: His study found that hours of time spent together was linked with closer friendships, as was time spent enjoying leisure activities together. (Nghiên cứu của ơng ấy cho thấy rằng thời gian dành cho nhau cĩ liên quan đến tình bạn thân thiết hơn, như là thời gian dành để tận hưởng các hoạt động giải trí cùng nhau.) Như vậy, đoạn văn đang nĩi về tác dụng của những khoảng thời gian bên nhau trong một tình bạn. Câu 31: Đáp án D Từ "he" trong đoạn 2 nĩi đến . A. Một bạn học cùng lớp B. bạn C. người quen D. Jeffrey Từ “he” ở đây dùng để thay thế cho danh từ riêng “Jeffrey” được nhắc tới trước đĩ. In "How many hours does it take to make a friend?" (2018), Jeffrey A. Hall describes the types of encounters that build a friendship. His study found that hours of time spent together was linked with closer friendships, as was time spent enjoying leisure activities together. Specifically, he found that (Trong cuốn sách "Mất bao nhiêu giờ để kết bạn?" (2018), Jeffrey A. Hall mơ tả các loại những cuộc gặp gỡ, cái mà xây dựng một tình bạn. Nghiên cứu của ơng ấy cho thấy rằng thời gian dành cho nhau cĩ liên quan đến tình bạn thân thiết hơn, như là thời gian dành để tận hưởng các hoạt động giải trí cùng nhau. Cụ thể, ơng ấy nhận thấy rằng ) Câu 32: Đáp án C Theo đoạn 2, kết luận nào cĩ thể được rút ra từ phát hiện của Jeffrey Hall?
12. A. Tiếp xúc liên tục kiệt sức, áp lực phải tích cực suốt cả ngày đang cạn kiệt B. Ngay cả trong thế giới phát triển nhanh của chúng tơi, bạn cĩ thể tạo ra tình bạn thực sự tồn tại lâu dài C. Cả số lượng và chất lượng thời gian dành cho nhau đều gĩp phần khơi dậy tình bạn chân chính D. Các cá nhân được thúc đẩy để tham gia vào các cuộc trị chuyện, cái mà hình thành và củng cố các mối quan hệ Căn cứ vào thơng tin đoạn hai: Hall's research also demonstrated, however, that when it comes to time spent developing friendships, quality is more important than quantity. And when it comes to conversation, topics matter. When it comes to building quality relationships, the duration of conversation is not as important as the content. (Tuy nhiên, nghiên cứu của Hall cũng đã chứng minh rằng khi nĩi đến thời gian dành cho việc phát triển tình bạn, chất lượng quan trọng hơn số lượng. Và khi nĩ đến cuộc trị chuyện, chủ đề quan trọng. Khi nĩi đến việc xây dựng các mối quan hệ chất lượng, thời gian cuộc hội thoại khơng quan trọng bằng nội dung.) Câu 33: Đáp án A Từ "inane" trong đoạn 3 cĩ nghĩa gần nhất với . A. ngớ ngẩn B. nhỏ c. đều đặn D. bình thường Từ đồng nghĩa inane (ngu ngốc) = silly Consider the inane topics that often come up when you are trapped in an elevator with an acquaintance. (Hãy xem xét các chủ đề ngu ngốc, cái mà thường xuyên xảy ra khi bạn bị mắc kẹt trong thang máy với một người quen.) Câu 34: Đáp án B Theo đoạn 3, điều nào cĩ thể thúc đẩy tình bạn thực sự? A. Cao hứng với một người lạ trên đường phố B. Đi du lịch với bạn của bạn vào kỳ nghỉ c. Lên máy bay giống như hàng xĩm của bạn D. Thảo luận với bạn cùng lớp về dự án ở lớp Căn cứ vào thơng tin đoạn ba: Hall found that when it comes to developing friendships, sharing daily life through catching up and joking around promotes closeness; small talk does not. (Hall nhận thấy rằng khi phát triển tình bạn, chia sẻ cuộc sống hàng ngày thơng qua việc bắt kịp và đùa giỡn thúc đẩy sự gần gũi; trị chuyện phiếm thì khơng.) Câu 35: Đáp án A Đoạn văn này chủ yếu thảo luận về chủ đề gì? A. Truyền thống thú vị về việc tặng hoa. B. Nghĩa khác nhau của các lồi hoa trong các nền văn hố khác nhau. C. Sự so sánh việc tặng hoa giữa văn hố Châu Á và Châu Âu. D. Những loại hoa mọi người thường tặng trong các văn hố khác nhau. Căn cứ vào thơng tin đoạn 1: Flower gifting also occurs in most countries around the world. However, the meanings and traditions often vary. (Tặng hoa cũng xuất hiện ở hầu hết các nước trên thế giới. Tuy nhiên, ý nghĩa và truyền thống thường khác nhau). Câu 36: Đáp án D Từ “They” trong đoạn 2 đề cập đến từ nào? A. Học sinh
13. B. Giáo viên C. Hoa D. Hoa mẫu đơn “They” là đại từ thay thế cho danh từ hoa mẫu đơn trong câu trước. Peonies are by far the flower most often given in China. They are also quite popularly used for weddings. (Hoa mẫu đơn là lồi hoa từ lâu vẫn thường được tặng nhất ở Trung Quốc. Chúng cũng được sử dụng khá phổ biến trong các đám cưới.) Câu 37: Đáp án C Tại sao bạn khơng nên tặng 1 chậu cây cho 1 người Châu Á? A. Tại vì người Châu Á thích được tặng hoa hơn. B. Bởi vì mĩn quà này thường được tặng vào đám cưới ở Châu Á. C. Bởi vì mĩn quà này được cho là biểu tượng của sự bĩ buộc và sự giới hạn ở Châu Á. D. Bởi vì sinh viên Châu Á thích tặng táo hay hoa cho người khác. Căn cứ thơng tin đoạn 2: Strangely, potted plants are not considered a pleasant gift among Asian cultures. The people believe that like a plant confined by a pot, the gift symbolizes a binding or restriction. (Lạ lùng là những chậu cây khơng được coi là 1 mĩn quà dễ chịu ở các nền văn hố ở Châu Á. Người ta tin rằng nĩ giống như 1 cái cây bị giam giữ bởi cái chậu, mĩn quà này tượng trưng cho sự bĩ buộc và sự giới hạn.) Câu 38: Đáp án D Theo đoạn văn, những lồi hoa sau thường được tặng vào ngày Quốc Tế Phụ nữ ở Nga, ngoại trừ___. A. hoa hồng đỏ B. hoa lan dạ hương C. hoa tulip D. hoa hồng vàng Căn cứ thơng tin đoạn 3: Russians celebrate a holiday known as Woman’s Day. Traditional gifts include red roses, hyacinths or tulips. When there is a funeral or other occasion where someone wishes to express sympathy, carnations, lilies or roses are given in circular configurations, which signify the transition of birth, life and death to rebirth. In this instance, the color of choice is commonly yellow. (Người Nga tổ chức 1 ngày lễ gọi là ngày Quốc tế Phụ nữ. Những mĩn quà truyền thống bao gồm hoa hồng đỏ, hoa lan dạ hương hay hoa tulip. Khi cĩ đám tang hay các dịp khác mà người ta thường muốn bày tỏ sự cảm thơng thì hoa cẩm chướng, hoa huệ tây hay hoa hồng được kết theo hình trịn, cĩ ý nghĩa là sự chuyển giao giữa sự sinh ra, lớn lên và chết đi để tái sinh. Trong dịp này, màu sắc thường được chọn là màu vàng). Câu 39: Đáp án A Từ “fertility” trong đoạn 4 cĩ thể được thay thế tốt nhất bằng từ nào? A. sự mắn đẻ B. tinh thần tốt C. hạnh phúc D. sự thuỷ chung Từ đồng nghĩa: fertility (khả năng sinh sản) = fecundity In the times of ancient Rome, brides carried flowers to scare away evil spirits and encourage fertility. (Trong thời La Mã cổ đại, cơ dâu thường mang hoa để xua đuổi các linh hồn ma quỷ và khuyến khích khả năng sinh sản). Câu 40: Đáp án B Từ “superstitions” trong đoạn 4 gần nghĩa nhất với từ ___. A. niềm tin lâu đời B. niềm tin vơ căn cứ
14. C. niềm tin tơn giáo D. niềm tin truyền thống Từ đồng nghĩa: superstitions (mê tín) =unfounded belief. Flowers are generally gifted in odd numbered increments regardless of the occasion. However, the Brits also have superstitions regarding the number 13, so the number is avoided. (Hoa thường được tặng theo số lẻ bất kể vào dịp nào. Tuy nhiên, người Anh cũng cĩ mê tín về số 13, vì vậy số này được tránh tặng). Câu 41: Đáp án C Ở đất nước nào người ta khơng nên mang hoa huệ tây trắng đến nhà người khác? A. Trung Quốc B. Nga C. Anh D. Hoa Kỳ Căn cứ thơng tin đoạn 4: When invited to someone’s home in Great Britain, it is tradition to bring a gift of flowers. All types are acceptable except white lilies, which are usually seen at funerals. (Khi được mời tới nhà ai đĩ ở Anh, mang quà là hoa là nét truyền thống. Tất cả các loại hoa đều được chấp nhận ngoại trừ hoa huệ tây trắng, lồi hoa thường thấy ở các đám tang). Câu 42: Đáp án A Cĩ thể suy ra từ đoạn văn rằng ___. A. Người ta cĩ thể tặng hoa cho người Mỹ vào bất kì dịp nào. B. Người Ai Cập khá thoải mái trong việc nhận hoa ở đám tang và đám cưới. C. Hoa ở nước Anh được tặng theo số chẵn ở mọi trường hợp. D. Ở đám tang ở bất kì văn hố nào, hoa được tặng theo hình vịng trịn. Căn cứ thơng tin đoạn cuối: In the southern region of the continent, flowers are traditionally given during Christmas. Egyptians are much more conservative and restrict flower gifting to funerals and weddings. While certain flowers may have significant meanings for some, flowers in Las Vegas and across the United States flowers are an accepted gift for any reason desired. (Ở khu vực phía nam của châu lục, hoa thường được tặng theo truyền thống vào dịp Giáng sinh. Người Ai Cập thận trọng hơn nhiều và giới hạn việc tặng hoa vào đám tang hay đám cưới. Trong khi 1 số lồi hoa thường cĩ những ý nghĩa khác nhau, hoa ở Las Vegas và xuyên suốt nước Mỹ là 2 mĩn quà được chấp nhận cho bất kì lý do nào). Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Câu 43: Đáp án C => offers N1 of N2 + V chia theo N1 “The introduction of the new species of plants into PhuQuoc island” làm chủ ngữ, động từ “offer” chia theo từ “introduction” Câu 44: Đáp án D => choosing Cấu trúc song song Các cụm từ nối với nhau bằng “and” phải đồng dạng Câu 45: Đáp án D Kiến thức về cách dùng từ Tạm dịch: Nhờ vào trí tuệ nhân tạo, hệ thống nhận dạng giọng nĩi đã chuyển đổi âm thanh thành một lượng dữ liệu số.
15. * Nhận thấy D sai vì danh từ “data” là danh từ khơng đếm được nên khơng thể dùng “numerous” trước nĩ được. “Numerous” cĩ nghĩa và cách dùng giống “many”, nĩ chỉ dùng trước một danh từ đếm được số nhiều => Đáp án D (numerous ->numerical) Cấu trúc khác cần lưu ý: + Thanks to: nhờ vào, nhờ cĩ + Convert sth into sth: chuyển đổi, biến đổi cái gì thành cái gì Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Câu 46: Đáp án C S1 + be + comparative + than + S2 + TĐT = S2 + be + not + as/so + adj + as + S1 + (TDT) Câu 47: Đáp án A Kiến thức về câu gián tiếp Threate to do/doing sth: đe dọa sẽ làm gì Đề bài: “Làm bài tập ngay khơng mẹ sẽ cắt tiền tiêu vặt của con”- bà mẹ quát cậu con trai. => Đáp án A: Mẹ dọa sẽ cắt tiền tiêu vặt nếu cậu con trai khơng làm bài tập. Câu 48: Đáp án A S + be advised to V = S + should V Bạn nên chọn nhà cung cấp du lịch của mình trên cơ sở các nguyên tắc và thực hành sinh thái của họ trước khi khởi hành Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 49: Đáp án B Câu ban đầu: - “Susan is tired now because she got caught in the rain last night.” (Bây giờ Susan bị mệt bởi vì tối qua cơ ấy dầm mưa.) => Sự việc đã xảy ra trong quá khứ nhưng kết quả thì ở hiện tại → dùng câu điều kiện hỗn hợp If + S + had + PP, S + would + V (bare-inf) (if clause: loại 3 + main clause: loại 2) Câu điều kiện hỗn hợp giữa loại 3 và loại 2 để diễn tả giả thiết trái với thực tế ở quá khứ nhưng kết quả thì trái ngược với thực tế ở hiện tại. Dịch: Nếu tối qua Susan đã khơng dầm mưa thì bây giờ cơ ấy sẽ khơng mệt. Câu 50: Đáp án C Đề bài: Chúng tơi gần như mất hi vọng. Lúc đĩ, đội cứu hộ đã đến Xét các đáp án A. Chỉ sau khi đội cứu hộ đến chúng tơi mới mất hết hi vọng. B. Mãi cho đến khi đội cứu hộ đến thì chúng tơi mới mất hết hi vọng C. Chúng tơi đang trên vờ vực tuyệt vọng thì đội cứu hộ đến. D. Nếu như đơi cứu hộ khơng đến thì chúng tơi cũng khơng mất hi vọng. Cấu trúc khác cần lưu ý - Đảo ngữ: Only after + Noun/ clause: chỉ sau khi - It was not until that + clause: mãi cho đến khi - On the verge of: bên bờ vực của
16. ĐỀ MINH HỌA SỐ 22 ĐỀ THI THỬ THPTQG NĂM 2021 THEO HƯỚNG CHUẨN CẤU TRÚC CỦA BỘ GIÁO DỤC BÁM SÁT ĐỀ MINH HỌA 2021 Mơn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút, khơng kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1: A. effectsB. stepsC. fieldsD. folks Question 2: A. easyB. skyC. studyD. happy Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Question 3: A. evolve B. protect C. argue D. resist Question 4: A. devastated B. environment C. diversity D. ecology Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5: She’s recently been under the weather, ___? A. isn’t sheB. isn’t herC. hasn’t sheD. hasn’t her Question 6: His company was fined for___ tons of toxic waste near the residential area. A. to have dumpedB. dumping C. having dumped D. having been dumped Question 7: Only if I had known the difference ___ the more expensive car. A. would I bought B. would I have bought C. would I buy D. I would have bought Question 8: ___ her an email, I waited for her reply patiently. A. After I had sent B. While I sent C. As soon as I have sent D. Once I send Question 9: ___ some members' objections, I think we must go ahead with the plan. A. Be that as it may B. Now that C. Notwithstanding D. Providing Question 10: I will come and see you before I __ for America. A. leaveB. will leaveC. have leftD. shall leave Question 11: We fell in love with the house ___ first sight. A. byB. inC. atD. out Question 12: Scholars believe that there are still relics ___ under the tomb and awaiting to be excavated. A. burying B. buriedC. are burying D. are buried Question 13: Unfortunately, Tom’s illness turned out to be extremely ___ so he was kept in isolation. A. infectious B. infection C. infect D. infectiously Question 14: Do you find it easier to___ what's happening when you watch a film in English? A. see through B. work out C. make up D. get round Question 15: Students are restrained from eating bananas prior to an exam for ___ of failing 'like sliding on a banana skin'. A. cheer B. fear C. scare D. anger Question 16: The boy was punished for playing ___ from his physics lessons. A. truant B. runaway C. absent D. joyride
17. Question 17: I really have to ___ my brains to remember the answers to even the simplest questions. A. search B. look C. stretch D. rack Question 18: Don't trust him. He is just a wolf in sheep's ___. A. clothing B. clothes C. cloth D. skin Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 19: In the polluted environment, infectious diseases can be passed easily from one person to another. A. fatal B. safeC. contagious D. immune Question 20: The new system for assessing claims is expected to come into operation early next month. A. finish working B. start working C. continue working D. postpone working Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 21: The water workers' claim for a 10 percent pay rise has been under consideration by the Government. A. neglected B. concentrated C. suspected D. bethought Question 22: John's decision to drop out of university to go to a vocational school drove his mother up the wall. She thought that it is really a stupid decision. A. made his mother pleased B. made his mother angry C. made his mother worried D. made his mother ashamed Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges Question 23: Nam and Nga are talking with each other about artificial intelligence. Nam: "I think that the rapid development of artificial intelligence would pose a threat to humankind. What do you think?” Nga: "___. Human beings are very smart. They create artificial intelligence and would know how to keep it under control.” A. I totally agree with you B. No. I don't think so C. What on earth you are talking about D. You can say it again Question 24: Binh is inviting Nam to join the football club. Binh: “I know you are very good at playing football. Would you like to join our club?” Nam: “___” A. Yes. I am very busy. B. Yeah. Good idea. I'd love to. C. What a good friend you are! D. What do you think? Read the following passage and Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29. The first question we might ask is: What can you learn in college that will help you in being an employee? The schools teach (25) ___many things of value to the future accountant, doctor or electrician. Do they also teach anything of value to the future employee? Yes, they teach the one thing that it is perhaps most valuable for the future employee to know. But very few students bother to learn it. This basic skill is the ability to organize and express ideas in writing and in speaking. This means that your success as an employee will depend on your ability to communicate with people and to (26)
18. ___your own thoughts and ideas to them so they will (27) ___understand what you are driving at and be persuaded. Of course, skill in expression is not enough by itself. You must have something to say in the first place. The effectiveness of your job depends much on your ability to make other people understand your work as they do on the quality of the work itself. Expressing one's thoughts is one skill that the school can (28) ___teach. The foundations for skill in expression have to be laid early: an interest in and an ear (29) ___language; experience in organizing ideas and data, in brushing aside the irrelevant, and above all the habit of verbal expression. If you do not lay these foundations during your school years, you may never have an opportunity again. Question 25: A. a large B. large C. a great D. great Question 26: A. represent B. transfer C. interpret D. present Question 27: A. either B. as well C. both D. not Question 28: A. quite B. really C. truly D. hardly Question 29: A. in B. for C. by D. if Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 34. Because the low latitudes of the Earth, the areas near the equator, receive more heat than the latitudes near the poles, and because the nature of heat is to expand and move, heat is transported from the tropics to the middle and high latitudes. Some of this heat is moved by winds and some by ocean currents, and some gets stored in the atmosphere in the form of latent heat. The term “latent heat” refers to the energy that has to be used to convert liquid water to water vapor. We know that if we warm a pan of water on a stove, it will evaporate, or turn into vapor, faster than if it is allowed to sit at room temperature. We also know that if we hang wet clothes outside in the summertime, they will dry faster than in winter, when the temperature is lower. The energy used in both cases to change liquid water to water vapor is supplied by heat - supplied by the stove in the first case and by the Sun in the latter case. This energy is not lost. It is stored as vapor in the atmosphere as latent heat. Eventually, the water stored as vapor in the atmosphere will condense to liquid again, and the energy will be released to the atmosphere. In the atmosphere, a large portion of the Sun’s incoming energy is used to evaporate water, primarily in the tropical oceans. Scientists have tried to quantify this proportion of the Sun’s energy. By analyzing temperature, water vapor, and wind data around the globe, they have estimated the quantity to be about 90 watts per square meter, or nearly 30 percent of the Sun’s energy. Once this latent heat is stored within the atmosphere, it can be transported, primarily to higher latitudes, by prevailing, large - scale winds. Or it can be transported vertically to higher levels in the atmosphere, where it forms clouds and subsequent storms, which then release the energy back to the atmosphere. Question 30. The passage mentions that the tropics differ from the Earth’s polar regions in which of the following ways? A. The height of cloud formation in the atmosphere. B. The amount of heat they receive from the Sun. C. The strength of their large scale winds. D. The strength of their oceanic currents. Question 31. Why does the author mention “the stove” in the passage? A. To describe the heat of the Sun.B. To illustrate how water vapor is stored. C. To show how energy is stored.D. To give an example of a heat source Question 32. According to the passage, most ocean water evaporation occurs especially ___. A. around the higher latitudesB. in the tropics C. because of large - scale winds D. because of strong ocean currents Question 33. According to the passage, 30 percent of the Sun’s incoming energy___.
19. A. is stored in clouds in the lower latitudes B. is transported by ocean currents C. never leaves the upper atmosphere D. gets stored as latent heat Question 34. The underlined word “it” refers to___ . A. square meter B. the Sun’s energyC. latent heatD. the atmosphere Read the following passage and Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42. Today we take electricity for granted and perhaps we do not realize just how useful this discovery has been. Steam was the first invention that replaced wind power. It was used to drive engines and was passed through pipes and radiators to warm rooms. Petrol mixed with air was the next invention that provided power. Exploded in a cylinder, it drove a motor engine. Beyond these simple and direct uses, those forms have not much adaptability. On the other hand, we make use of electricity in thousands of ways. From the powerful voltages that drive our electric trains to the tiny current needed to work a simple calculator, and from the huge electric magnet in steel works that can lift 10 tons to the tiny electric magnet in a doorbell, all are powered by electricity. An electric current can be made with equal ease to heat a huge mass of molten metal in a furnace, or to boil a jug for a cup of coffee. Other than atomic energy, which has not as yet been harnessed to the full, electricity is the greatest power in the world. It is flexible, and so adaptable for any task for which it is wanted. It travels so easily and with incredible speed along wires or conductors that it can be supplied instantly over vast distances. To generate electricity, huge turbines or generators must be turned. In Australia they use coal or water to drive this machinery. When dams are built, falling water is used to drive the turbines without polluting the atmosphere with smoke from coal. Atomic power is used in several countries but there is always the fear of an accident. A tragedy once occurred at Chernobyl, in Ukraine, at an atomic power plant used to make electricity. The reactor leaked, which caused many deaths through radiation. Now scientists are examining new ways of creating electricity without harmful effects to the environment. They may harness the tides as they flow in and out of bays. Most importantly, they hope to trap sunlight more efficiently. We do use solar heaters for swimming pools but as yet improvement in the capacity of the solar cells to create more current is necessary. When this happens, electric cars will be viable and the world will rid itself of the toxic gases given off by trucks and cars that bum fossil fuels. Question 35: The author mentions the sources of energy such as wind, steam, petrol in the first paragraph to___ A. suggest that electricity should be alternated with safer sources of energy B. emphasize the usefulness and adaptability of electricity C. imply that electricity is not the only useful source of energy D. discuss which source of energy can be a suitable alternative to electricity Question 36: Before electricity, what was sometimes passed through pipes to heat rooms? A. Gas B. Petrol C. Steam D. Hot wind Question 37: What does the author mean by saying that electricity is flexible? A. It is cheap and easy to use. B. It is used to drive motor engines. C. It can be adapted to various uses. D. It can be made with ease. Question 38: What do we call machines that make electricity? A. Voltages. B. Electric magnets. C. Generators or turbines. D. Pipes and radiators. Question 39: The main forms of power used to generate electricity in Australia are___ A. atomic power and water B. water and coal C. sunlight and wind power D. wind and gas Question 40: The word “they” in the last paragraph refers to___ A. harmful effects B. the tides C. scientists D. new ways
20. Question 41: Which of the following power sources causes pollution by emitting harmful gases? A. Sunlight B. Petrol C. Water D. Wind Question 42: The best title for this passage could be ___ A. "Types of Power Plants” B. “Electricity: Harmful Effects on Our Life” C. “How to Produce Electricity” D. "Why Electricity Is So Remarkable" Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43: Tom works for a company which make electronic devices. A. worksB. which C. make D. electronic devices Question 44: Playing games together is teachable moments to share lessons about sportsmanship, teamwork, perseverance, and to be tolerant of others. A. is B. about C. to be D. others Question 45: After the social science lecture all students are invited to take part in a discussion of the issues which were risen in the talk. A. are invited B. science lecture C. which D. were risen Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 46: The photographs of Mars taken by satellite are much clearer than those taken from the Earth. A. The photographs of Mars taken from the Earth are clearer than those taken by satellite. B. The photographs of Mars taken from the Earth are not as clear as those taken by satellite. C. The photographs of Mars taken from the Earth are fader than those taken by satellite. D. The photographs of the earth are not as clear as those of Mars. Question 47: “Why don't you stay in and watch a romantic movie this afternoon?” said he. A. He said let's stay in and watch a romantic movie this afternoon. B. He suggests staying in to watch a romantic movie that afternoon. C. He persuaded that staying in and watching a romantic movie will compensate for that boring afternoon. D. He advised me to stay in and watch a romantic movie that afternoon. Question 48: I really believe her letter comes as a great surprise to John. A. John may be very surprised to receive my letter. B. John might have been very surprised to receive my letter. C. John must be very surprised to receive my letter. D. John must have been very surprised to receive my letter. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 49: We had planned to walk right round the lake, but the heavy rain made this impossible. A. In spite of the heavy rain we managed to walk half way round the lake as planned. B. We would have walked right round the lake even if it had rained heavily. C. If it hadn't rained so heavy we would have walked right round the lake. D. The heavy rain nearly prevented us from walking right round the lake. Question 50: Mariah sings well. She writes good songs, too. A. Mariah can either sing well or write good songs. B. Mariah can neither sing well or write good songs.
21. C. Not only does Mariah sing well but she also writes good songs. D. Well as Mariah sings, she writes good songs. THE END ĐÁP ÁN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B C A C C B A C A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B A B B A D A C B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A A B B C D C B B B 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 D B D C B C C C B C 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 B D C C D B D C C C Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Câu 1: Đáp án C Phần gạch chân của 3 phương án A, B và D được phát âm /s/; phương án B cĩ âm /z/ Câu 2: Đáp án B Phần gạch chân của 3 phương án A, C và D được phát âm /i/; phương án B cĩ âm /ai/ Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Câu 3: Đáp án C Kiến thức về trọng âm A. evolve /ɪˈvɑːlv/: từ này cĩ trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Vì theo quy tắc, trọng âm ưu tiên rơi vào nguyên âm dài /ɑː/. B. protect /prəˈtekt/: từ này cĩ trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Vì theo quy tắc, trọng âm ưu tiên rơi vào những âm cuối kết thúc từ hai phụ âm trở lên. C. argue /ˈɑːrɡjuː/: từ này cĩ trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. Vì theo quy tắc, trọng âm ưu tiên rơi vào nguyên âm dài /ɑː/. D. resist /rɪˈzɪst/: từ này cĩ trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Vì theo quy tắc, trọng âm ưu tiên rơi vào những âm cuối kết thúc từ hai phụ âm trở lên. => Đáp án C cĩ trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. Các đáp án cịn lại cĩ trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai. Câu 4: Đáp án A A. Từ devastate cĩ đuơi –ate trọng âm rời vào âm tiết cách nĩ 1 âm tiết về phía trước, tức là âm 1, khi thêm hậu tố -ed khơng làm thay đổi trọng âm B. Trọng âm rơi vào âm tiết 2 C, D Từ cĩ đuơi –ity, -ogy trọng âm rơi vào âm tiết ngay trước => trọng âm rơi vào âm tiết 2 Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions. Câu 5: Đáp án C ‘s là viết tắt của “is” nếu sau nĩ là danh từ, adj, Ving hoặc Vp2 để chia dạng bị động. ‘s là viết tắt của “has” nếu sau nĩ là Vp2 để cấu tạo thời hiện tại hồn thành dạng chủ động
22. Sau She’s là Vp2 nhưng “be” là linking verb nên khơng chia ở bị động => ‘s là viết tắt của has để cấu tạo hiện tại hồn thành => trợ từ phần láy là has => C Câu 6: Đáp án C Sau giới từ sử dụng Ving => loại A Động từ “dump” trong trường hợp này chia ở chủ động => loại D Hành động “dump” xảy ra trước hành động “be fined” nên được chia ở having Vp2 => loại B Câu 7: Đáp án B Kiến thức về câu đảo ngữ Ta cĩ: - Căn cứ vào only if ta suy ra đây là câu đảo ngữ: ONLY IF +S+V + Auxiliary+ S + V: Chỉ khi, nếu - Căn cứ vào động từ của mệnh đề if chia là “had known” -> đây là câu điều kiện loại 3. Tạm dịch: Nếu mà tơi biết về sự khác biệt thì tơi đã mua chiếc xe ơ tơ đắt hơn. Câu 8: Đáp án A Vì mệnh đề chính chia ở quá khứ đơn nên mệnh đề phụ cũng chia ở quá khứ => loại C, D B. Đi sau while động từ chia ở quá khứ tiếp diễn => loại Tạm dịch: Sau khi gửi cho cơ ấy một email, tơi kiên nhẫn chờ đợi hồi âm của cơ ấy. Câu 9: Đáp án C Kiến thức về liên từ Xét các đáp án: A. Be that as it may: mặc dù vậy nhưng, cho dù vậy thì vẫn . → Luơn đứng ở vị trí giữa hai mệnh đề, tách thành phần chính của câu bởi dấu phẩy B. Now that = Because + clause: bởi vì C. Notwithstanding: mặc dù D. Providing = Provided (that): miễn là Tạm dịch: Mặc dù cĩ sự phản đối của một số thành viên, nhưng tơi nghĩ chúng ta vẫn phải bắt đầu kế hoạch thơi. Cấu trúc cần lưu ý: Go ahead (phr.v): bắt đầu làm gì; bắt đầu xảy ra, diễn ra Câu 10: Đáp án A Mệnh đề chính chia ở tương lai => mệnh đề thời gian chia ở hiện tại đơn hoặc hiện tại hồn thành nếu nhấn mạnh sự hồn thành của hành động => A (câu này khơng nhấn mạnh sự hồn thành của hành động) Tơi sẽ đến thăm bạn trước khi tơi rời đến Mỹ Câu 11: Đáp án C (Lúc đầu chúng tơi rất thích ngơi nhà) At first sight: thoạt đầu, mới nhìn, lúc đầu Know sb by sight: nhận ra ai đĩ nhưng khơng biết rõ về họ In the sight of sb, st: theo quan điểm của ai, của cái gì Câu 12: Đáp án B Các học giả tin rằng vẫn cịn những di tích được chơn dưới lăng mộ và chờ được khai quật Động từ “bury” trong câu này được chia ở bị động nên MĐQH được rút gọn bằng Vp2
23. Câu 13: Đáp án A Kiến thức về từ loại A. infectious /ɪnˈfekʃəs/ (adj): lây nhiễm,cĩ khả năng lây truyền B. infection /ɪnˈfekʃn/ (n): sự nhiễm trùng C. infect /ɪnˈfekt/ (v): gây cho ai/cái gì bị bệnh D. infectiously /ɪnˈfekʃəsli/ (adv): dễ lây lan, dễ truyền Căn cứ vào trạng từ “extremely” nên vị trí trống cần một tính từ (Quy tắc: sau trạng từ là tính từ) Tạm dịch: Thật khơng may, bệnh tình của Tom hĩa ra lại cĩ khả năng lây nhiễm cao vì thế anh ấy đã bị cách ly. Cấu trúc khác cần lưu ý - infect sb/sth with: gây cho ai/cái gì bị bệnh, làm cho ai/cái gì bị nhiễm độc. - turn out : hĩa ra là - be kept in isolation from : bị cách ly khỏi Câu 14: Đáp án B Kiến thức về cụm động từ See through: nhìn thấu Work out: tìm ra câu trả lời, biện pháp Make up: trang điểm, bịa chuyện, làm hịa, dựng lên Get round st: giải quyết xong, né tránh giải quyết Tạm dịch: Bạn cĩ thấy dễ dàng hiểu được những gì đang xảy ra khi bạn xem một bộ phim bằng tiếng Anh khơng? Câu 15: Đáp án B Kiến thức về cụm từ cố định For fear of st/ doing st: vì e rằng, vì sợ rằng Tạm dịch: Học sinh kiêng ăn chuối trước kỳ thi vì sợ sẽ bị trượt như trượt vỏ chuối. Cấu trúc khác cần lưu ý: Slide on a banana skin/peel: trượt vỏ chuối => tự làm mình xấu hổ prior to sth: trước cái gì đĩ Câu 16: Đáp án A Kiến thức về cụm từ cố định Ta cĩ: Play truant: trốn học, cúp học Absent from sth: vắng mặt khỏi cái gì Tạm dịch: Cậu con trai ấy đã bị trách phạt vì trốn mấy tiết Vật lý. => Đáp án là A Cấu trúc khác cần lưu ý: Be punished for sth/doing st: bị phạt vì điều gì Câu 17: Đáp án D Kiến thức về cụm từ cố định to rack sb’s brain: cố gắng suy nghĩ Tạm dịch: Tơi thực sự phải cố gắng suy nghĩ để nhớ ra câu trả lời thậm chí cho cả những câu hỏi đơn giản nhất. Câu 18: Đáp án A Kiến thức về cụm từ cố định:
24. a wolf in sheep's clothing: sĩi đội lốt cừu => ám chỉ một người cĩ vẻ ngây thơ, vơ hại nhưng thực chất lại xấu tính và nguy hiểm. Tạm dịch: Đừng tin anh ta. Anh ta chỉ là một con sĩi đội lốt cừu thơi. Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Câu 19: Đáp án C Trong mơi trường ơ nhiễm, các bệnh truyền nhiễm cĩ thể dễ dàng truyền từ người này sang người khác. Infectious (Adj) = contagious (adj): truyền nhiễm A. fatal (adj): bệnh chết người B. safe : an tồn D. immune: miễn dịch Câu 20: Đáp án B Kiến thức về từ đồng nghĩa – từ vựng Tạm dịch: Hệ thống mới để đánh giá khiếu nại được mong chờ sẽ hoạt động vào đầu tháng tới. => come into operation: bắt đầu hoạt động. Xét các đáp án: A. finish working: ngừng hoạt động B. start working: bắt đầu hoạt động C. continue working: tiếp tục hoạt động D. postpone working: trì hỗn hoạt động => start working = come into operation => Đáp án B. Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Câu 21: Đáp án A Từ trái nghĩa – kiến thức về cụm từ cố định Tạm dịch: Địi hỏi tăng lương 10% của các cơng nhân nhà máy nước đang được chính phủ xem xét. =>Under consideration (idm): đang được xem xét, cân nhắc, thảo luận Xét các đáp án: A. neglect /nɪˈɡlekt/ (v): phớt lờ, thờ ơ, lãnh đạm B. concentrate /ˈkɑːnsəntreɪt/ (v): tập trung, chú ý C. suspect /səˈspekt/ (v): hồi nghi, ngờ vực D. bethink /bɪˈθɪŋk/ (v): (+oneself) suy nghĩ về điều gì => Under consideration > Drive sb up the wall/bend: khiến ai đĩ bực tức, nổi giận Xét các đáp án: A. Made his mother pleased: khiến cho mẹ của anh ấy hài lịng B. Made his mother angry: khiến cho mẹ của anh ấy nổi điên C. Made his mother worried: khiến cho mẹ của anh ấy lo lắng D. Made his mother ashamed: khiến cho mẹ của anh ấy xấu hổ
25. => Đáp án là A Cấu trúc khác cần lưu ý: Drop out of university: bỏ học đại học Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges Câu 23: Đáp án B Tình huống giao tiếp Tạm dịch: Nam và Nga đang nĩi chuyện với nhau về trí tuệ nhân tạo. Nam: “Tơi nghĩ rằng sự phát triển nhanh chĩng của trí tuệ nhân tạo sẽ đe dọa lồi người. Bạn nghĩ gì?” Nga: “___. Lồi người rất thơng minh. Họ tạo ra trí thơng minh nhân tạo và sẽ biết cách kiểm sốt nĩ.” Xét các đáp án: A. I totally agree with you: tơi hồn tồn đồng ý với bạn B. No, I don’t think so: khơng, tơi khơng nghĩ như vậy C. What on earth you are talking about: bạn đang nĩi về cái gì vậy D. You can say it again: bạn cĩ thể nĩi lại điều đĩ được => Đáp án là B Cấu trúc khác cần lưu ý: Pose a threat to sth: đe dọa cái gì Keep sth under control: kiểm sốt cái gì Câu 24: Đáp án B Tình huống giao tiếp Tạm dịch: Bình đang mời Nam tham gia câu lạc bộ bĩng đá. Bình: “Tớ biết cậu rất giỏi chơi đá bĩng. Cậu cĩ muốn tham gia câu lạc bộ của chúng tớ khơng.” Nam: “___” Xét các đáp án: A. Yes, I am very busy: vâng, tớ rất bận B. Yeah. Good idea. I’d love to: vâng. Một ý tưởng tuyệt vời. Tớ rất muốn C. What a good friend you are!: cậu đúng là một người bạn tốt D. What do you think?: bạn nghĩ gì? => Đáp án là B Cấu trúc khác cần lưu ý: Be good/bad at sth: rất giỏi/tệ ở cái gì Read the following passage and Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29. Câu 25: Đáp án C Giải thích: a great many (+ danh từ số nhiều): rất nhiều Câu 26 Đáp án : D (Đề thi phát hành độc quyền tại website Tailieudoc.vn nghiêm cấm sao chép và buơn bán) Giải thích: A. represent: đại diện B. transfer: di chuyển đến chỗ mới C. interpret: dịch D. present: thể hiện, trình bày Ta dùng cụm present thoughts and ideas: thể hiện suy nghĩ, ý tưởng Câu 27 : Đáp án C Giải thích:
26. both A and B: cả A và B either A or B: hoặc A hoặc B A and B as well: cả A và B Vì phía sau ta thấy and nên chọn both. Câu 28 : Đáp án B Giải thích: A. quite (adv) khá là B. really (adv) thực sự, dùng để nhấn mạnh C. truly (adv) thành thật mà nĩi, dùng trong trường nghĩa thật - giả, khơng tương đương với really D. hardly (adv) hiếm khi, gần như khơng xảy ra Đọc đoạn sau thì ta thấy thực tế kĩ năng trình bày được dạy ở trường, nên cần điền từ khẳng định, khơng dùng từ phủ định hardly. Trong các từ cịn lại chỉ cĩ really là dùng được vì các từ khác khơng hợp nghĩa và khơng đúng trường nghĩa. Câu 29 : Đáp án B Giải thích: have an ear for: cĩ khả năng nhận diện và bắt chước các âm thanh Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 34. Question 30: Đáp án B Bài đọc đề cập đến các vùng nhiệt đới khác với các vùng cực của trái đất như thế nào? A. độ cao của việc hình thành đám mây trong khí quyển B. lượng nhiệt mà chúng nhận được từ mặt trời C. sức giĩ trên phạm vi rộng D. sức mạnh của dịng hải lưu Dẫn chứng: Because the low latitudes of the Earth, the areas near the equator, receive more heat than the latitudes near the poles, and because the nature of heat is to expand and move, heat is transported from the tropics to the middle and high latitudes. (Do vĩ độ thấp của trái đất nên các vùng gần xích đạo nhận được nhiều nhiệt hơn vĩ độ gần cực, và bởi vì bản chất của nhiệt là lan truyền và di chuyển nên nhiệt được luân chuyển từ các vùng nhiệt đới đến các vĩ độ trung bình và cao.) Question 31: Đáp án D Tại sao tác giả đề cập đến “the stove-cái bếp” trong bài đọc? A. Để mơ tả nhiệt của mặt trời B. Để minh họa hơi nước được lưu trữ như thế nào C. Để chỉ ra năng lượng được lưu trữ như thế nào D. Để đưa ra một ví dụ của nguồn nhiệt Dẫn chứng: We know that if we warm a pan of water on a stove, it will evaporate, or turn into vapor, faster than if it is allowed to sit at room temperature. We also know that if we hang wet clothes outside in the summertime, they will dry faster than in winter, when the temperature is lower. The energy used in both cases to change liquid water to water vapor is supplied by heat - supplied by the stove in the first case and by the Sun in the latter case. (Chúng ta biết rằng nếu chúng ta đun một ấm nước trên bếp thì nĩ sẽ bay hơi, hoặc biến thành hơi nước nhanh hơn nếu nĩ được để ở nhiệt độ phịng. Chúng ta cũng biết rằng nếu chúng ta treo quần áo ướt bên ngồi vào mùa hè thì chúng sẽ khơ nhanh hơn vào mùa đơng, khi nhiệt độ thấp hơn. Năng lượng được sử dụng trong cả hai trường hợp để biến đổi nước lỏng thành hơi nước được cung cấp bởi nhiệt - được cung cấp bởi cái bếp trong trường hợp đầu tiên và bởi mặt trời trong trường hợp sau.) Question 32: Đáp án B Theo bài đọc, hầu hết sự bốc hơi nước đại dương xảy ra đặc biệt ___. A. ở quanh vùng vĩ độ cao hơn
27. B. ở các vùng ơn đới C. do sức giĩ trên phạm vi rộng D. do dịng hải lưu mạnh Dẫn chứng: In the atmosphere, a large portion of the Sun’s incoming energy is used to evaporate water, primarily in the tropical oceans. (Trong khí quyển, một phần lớn năng lượng của Mặt Trời được sử dụng để làm bay hơi nước, chủ yếu ở các đại dương nhiệt đới.) Question 33: Đáp án D Theo bài đọc, 30 % của năng lượng đến từ mặt trời ___. A. được lưu trữ trong các đám mây ở vĩ độ thấp hơn B. được luân chuyển bởi các dịng hải lưu C. chưa bao giờ ra khỏi bầu khí quyển phía trên D. được lưu trữ dưới dạng nhiệt ẩn Dẫn chứng: By analyzing temperature, water vapor, and wind data around the globe, they have estimated the quantity to be about 90 watts per square meter, or nearly 30 percent of the Sun’s energy. Once this latent heat is stored within the atmosphere, it can be transported, primarily to higher latitudes, by prevailing, large - scale winds. (Bằng cách phân tích nhiệt độ, hơi nước và dữ liệu giĩ trên tồn cầu, họ đã ước tính số lượng khoảng 90W/1m2, hoặc gần 30% năng lượng của mặt trời. Một khi nhiệt ẩn này được lưu trữ trong khí quyển thì nĩ cĩ thể được luân chuyển, chủ yếu đến các vĩ độ cao hơn bởi các cơn giĩ thịnh hành cĩ quy mơ lớn.) Question 34: Đáp án C Từ “it” đề cập đến ___. A. mét vuơng B. năng lượng mặt trời C. nhiệt ẩn D. khí quyển Dẫn chứng: “Once this latent heat is stored within the atmosphere, it can be transported, primarily to higher latitudes, by prevailing, large - scale winds.” (Một khi nhiệt ẩn này được lưu trữ trong khí quyển thì nĩ cĩ thể được luân chuyển, chủ yếu đến các vĩ độ cao hơn bởi các cơn giĩ thịnh hành cĩ quy mơ lớn.) Read the following passage and Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42. Câu 35: Đáp án B Dịch nghĩa: Tác giả nhắc đến các nguồn năng lượng như giĩ, hơi nước, xăng trong đoạn đầu tiên để___ A. gợi ý rằng điện cần được thay thế bằng những dạng năng lượng khác an tồn hơn B. nhấn mạnh tính hữu dụng và thích ứng cao của điện năng C. ngụ ý rằng điện năng khơng phải là nguồn năng lượng hữu ích duy nhất D. bàn luận xem đâu là năng lượng phù hợp để thay thế điện Giải thích: Thơng tin nằm ở “ Beyond these simple and direct uses, those forms have not much adaptability " Trước đĩ, tác giả nĩi qua về các dạng năng lượng kia, chốt lại là ứng dụng đơn giản, trực tiếp, nhưng chưa thích ứng cao, sau đĩ nĩi về khả năng thích ứng của điện năng. Như vậy, tác giả nhắc đến các dạng năng lượng đĩ nhằm mục đích so sánh. Câu 36: Đáp án C Dịch nghĩa: Trước khi cĩ điện, cái gì được truyền qua ống để sưởi ấm phịng? A. ga B. xăng C. hơi nước D. giĩ nĩng Giải thích: Thơng tin năm ở "Steam was the first invention that replaced wind power. It was used to drive engines and was passed through pipes and radiators to warm rooms”. Câu 37: Đáp án C Dịch nghĩa: Tác giả ý muốn nĩi gì khi nĩi rằng điện rất linh hoạt?
28. A. Nĩ rẻ và dễ sử dụng. B. Nĩ được dùng để chạy động cơ máy. C. Nĩ cĩ thể dùng cho rất nhiều mục đích. D. nĩ cĩ thể dễ dàng sản xuất. Câu 38: Đáp án C Dịch nghĩa: Chúng ta gọi những cái máy sản xuất ra điện là gì? A. Vơn B. Nam châm điện C. Máy phát điện hoặc tua bin D. Đường ống và lị phĩng xạ Giải thích: Thơng tin nằm ở “To generate electricity, huge turbines or generators must be turned”. Câu 39 : Đáp án B Dịch nghĩa: Loại hình năng lượng chính được sản xuất ở Úc là___ A. năng lượng nguyên tử và thuy năng B. thủy năng và than C. năng lượng ánh mặt trời và giĩ D. ga và năng lượng giĩ Giải thích: Thơng tin nằm ở câu “In Australia they use coal or water to drive this machinery”. Câu 40: Đáp án C Dịch nghĩa: Từ “they” ở đoạn cuối cùng nhắc tới ___ A. ảnh hưởng cĩ hại B. thủy triều C. nhà khoa học D. những cách mới Giải thích: Thơng tin nằm ở “Now scientists are examining new ways of creating electricity without harmful effects to the environment. They may harness the tides as they flow in and out of bays. Most importantly, they hope to trap sunlight more efficiently." [Ngày nay, các nhà khoa học đang nghiên cứu các cách khác để tạo ra điện mà khơng gây tác động tiêu cực đến một trường. Họ cĩ thể khai thác thủy triều khi chúng dạt vào trong và ra khỏi vịnh. Quan trọng nhất, họ cũng hi vọng rằng cĩ thể thu ánh nắng mặt trời hiệu quả hơn]- Dịch nghĩa thấy từ they ở đây là những nhà khoa học, chỉ nhà khoa học mới hi vọng được chứ ảnh hưởng, thủy triều hay phương thức đấu thể biết hi vọng. Câu 41: Đáp án B Dịch nghĩa: Nguồn năng lượng nào sau đây gây ra ơ nhiễm do thải ra khí độc? A. ánh sáng mặt trời B. xăng C. nước D. giĩ Giải thích: Thơng tin nằm ở “the world will rid itself of the toxic gases given off by trucks and cars that bum fossil fuels." Câu 42: Đáp án D Dịch nghĩa: Tiêu đề phù hợp nhất cho đoạn văn là ___ A. “Các loại nhà máy năng lượng” B. “Điện: ảnh hưởng xấu đến cuộc sống” C. “Cách để sản xuất điện D. “Tại sao điện lại đặc biệt?” Giải thích: Đoạn văn nĩi về những điểm đặc biệt của điện như adaptability, flexible, travel fast và so sánh với các loại năng lượng khác như giĩ, thủy triều, mặt trời. Các ý A, B, C chỉ là một chi tiết rất nhỏ nên khơng dùng làm tiêu đề của cả đoạn được. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43: Đáp án C Phương án C được sửa lại makes; trong mệnh đề quan hệ thì động từ được chia theo chủ ngữ là đại từ quan hệ, đại từ quan hệ thay thế cho danh từ đi ngay trước nên động từ trong mệnh đề quan hệ chia theo danh từ đĩ. A company là danh từ số ít nên make => makes Câu 44: Đáp án C Quy tắc: Khi cĩ “and” thì hai vế phải cùng chức năng từ loại, ngữ pháp và ngữ nghĩa. Đáp án C (to be being) Tạm dịch: Chơi trị chơi cùng nhau là khoảng thời gian học tập để cùng nhau chia sẻ các bài học về tinh thần thể thao, tinh thần đồng đội, tính kiên nhẫn và sự khoan dung.
29. Câu 45: Đáp án D Tạm dịch: Sau bài giảng về khoa học xã hội tất cả học sinh được mời tham gia một cuộc thảo luận về các vấn đề mà đã được nêu lên trong bài học. => Đáp án là D (were risen => were raised) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Câu 46: Đáp án B Kiến thức về câu so sánh * Theo cấu trúc so sánh hơn: S + V + (much/far) + {more adj/adv} hoặc {adj/adv_er} + than + * Cấu trúc so sánh ngang bằng: S + V + (not) + as + adj/adv + as + Đề bài: Những bức ảnh chụp được của sao Hỏa bởi vệ tinh rõ ràng hơn nhiều so với những bức ảnh chụp được của sao Hỏa từ Trái Đất. = B. Những bức ảnh chụp được của sao Hỏa từ Trái Đất khơng rõ ràng như những bức ảnh chụp được của sao Hỏa từ vệ tinh. *Note: ở đây “those” là một đại từ thay thế cho danh từ số nhiều “the photographs of Mars” khi người ta khơng muốn nhắc lại nĩ trong cùng một mệnh đề. Các đáp án cịn lại: A. Những bức ảnh chụp được của sao Hỏa từ Trái Đất rõ ràng hơn những bức ảnh chụp được của sao Hỏa từ vệ tinh. C. Vì “fade” chỉ đĩng vai trị là một động từ hoặc danh từ, do đĩ khơng tồn tại cấu trúc đĩ cũng như “fader”. D. Những bức ảnh của Trái Đất khơng rõ ràng như những bức ảnh của sao Hỏa. Câu 47: Đáp án D Kiến thức về câu tường thuật Cấu trúc: Why don't you V(bare): tại sao bạn khơng => khuyên, đề nghị S suggest + V-ing / that clause: gợi ý làm gì, đề nghị làm gì Let's V(bare): hãy làm gì đĩ S1 say If S1 were S2, S1 would V(bare): nếu ai là ai, thì họ sẽ làm gì => gợi ý, khuyên Đề bài: Tại sao bạn khơng ở lại và xem một bộ phim lãng mạn vào chiều nay? Anh ấy nĩi. = D. Anh ấy nĩi nếu anh ấy là tơi, anh ấy sẽ ở lại và xem một bộ phim lãng mạn vào chiều nay. Câu 48: Đáp án C Kiến thức về động từ khiếm khuyết Theo quy tắc: May + V0: cĩ thể làm gì (khơng chắc chắn) Might have + Vp2: cĩ lẽ đã (phỏng đốn sự việc trong quá khứ) Must + V0: chắc chắn làm gì/phải làm gì Must have + Vp2: chắn hẳn đã làm gì Đề bài: Tơi thực sự tin rằng lá thư của cơ ấy như một bất ngờ lớn đối với John. = D. John chắc hẳn rất ngạc nhiên khi nhận lá thư của cơ ấy.
30. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Câu 49: Đáp án C Nguyên nhân và kết quả diễn ra ở quá khứ nên ta sử dụng điều kiện loại 3 => chọn đáp án C Câu gốc: Chúng tơi đã lên kế hoạch đi quanh hồ nhưng trời mưa to làm điều đĩ khơng thể xảy ra => nguyên nhân & kết quả A. Mối quan hệ nhượng bộ => loại B. Điều kiên 3 nhưng chưa lấy ngược nghĩa của vế nguyên nhân => loại D. Sai nghĩa. Trời mưa lớn gần như cản trở chúng tơi đi bộ quanh hồ Câu 50: đáp án C Kiến thức về đảo ngữ Cấu trúc: Not only + Auxiliary + S + V but also -> Vi dụ: Not only is he good at English but he also draws very well. Đề bài: Mariah hát hay. Cơ ấy viết những bài hát cũng hay. A. Mariah cĩ thể hát hay hoặc viết những bài hát hay. B. Mariah khơng thể hát hay hoặc viết những bài hát hay. C. Mariah khơng chỉ hát hay mà cơ ấy cịn viết những bài hát hay. D. Cũng như Mariah hát, cơ ấy viết những bài hát hay. ĐỀ MINH HỌA SỐ 23 ĐỀ THI THỬ THPTQG NĂM 2021 THEO HƯỚNG CHUẨN CẤU TRÚC CỦA BỘ GIÁO DỤC BÁM SÁT ĐỀ MINH HỌA 2021 Mơn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút, khơng kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1: A. chooses B. clothes C. encouragesD. boxes Question 2: A. service B. practice C. office D. advice Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions. Question 3: A. friendlyB. guidanceC. expectD. wonder Question 4: A. courteous B. uncertain C. popular D. arrogant Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5: Nothing is demolished after the serious storm in this area, ___? A. aren't they B. is it C. isn't it D. are they Question 6: Kim's father reminded ___ to his fitness class. A. to him going B. him go C. him to go D. he goes Question 7: If it___for the suggestions of the teacher, nobody would have found out the correct answer. A. weren't B. had better not C. didn't thank D. hadn't been Question 8: The meeting ___ at 7:30A.m tomorrow. A. was beginningB. beganC. will be beginningD. has begun
31. Question 9: They asked me to wait for them; ___,they didn’t turn back. A. butB. HoweverC. SoD. Therefore Question 10: ___, Joe stays in bed and reads magazines. A. Whenever raining B. As it will be raining C. When it will rain D. Whenever it rains Question 11: The travel industry should work with local councils and government agencies to agree ___ realistic standards for planning and development in tourist areas. A. upon B. with C. at D. for Question 12: Tom was the last ___the classroom yesterday. A. to leave B. leaving C. left D. leaves Question 13: After we each had been assigned an installment part of the project, we came back to our___ section. A. respectively B. respectful C. irrespective D. respective Question 14: I've never really gone___ folk music, but I love rock ballad. A. in for B. on with C. up to D. down with Question 15: I'm thinking of changing my job because there are few___of promotion. A. prospects B. opportunities C. chances D. sources Question 16: Children learn a great deal in their daily___ with other peers at school. A. interruptionB. communication C. actionD. projection Question 17: Many factories still allow ___, such as toxic waste, to flow into our rivers A. pollutionB. litters C. garbage D. pollutants Question 18: I can't see us beating them at tennis this year. We are so out of___ A. step B. fitness C. practice D. breath Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 19: Life expectancy for both men and women has improved greatly in the past twenty years. A. Living standardB. Longevity C. Life skillsD. Lifeline Question 20: As visitors explore this magnificent place, there are always new surprises for them. A. interesting B. strangeC. impressive D. unusual Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions. Question 21: If I take the pessimistic viewpoint, Tokyo won't be a safe place to live in. A. negative B. optimistic C. opticalD. neutral Question 22: Though I persuaded my boss to solve a very serious problem in the new management system, he just made light of it. A. completely ignored B. treated as important C. disagreed with D. discovered by chance Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges Question 23:Lan and Nam are discussing on leaving school of students Lan: Should students be allowed to leave school when they are 14? Nam: ___ A. I don't think so. I think it is very important to have a good education. B. Who wants to leave school at the age of 14? C. It is a hard decision. D. Students can't have their own choice at the age of 14. Question 24: Mike and Lane are neighbors. They are talking about Lane's party. Mike: “Thank you for a lovely evening”. Lane: “___” A. It depends on you. B. Thank you very much indeed. C. Yeah. I'm really looking forward to it. D. You are welcome.
32. Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 25 to 29. Organic food is food produced by methods (25)___conform to the standards of organic farming. On an overall basis, organic food is prepared and processed without using any chemical fertilizers, pesticides, or chemical preservatives. According to environmentalists, fertilizing, overproduction, and the use of pesticides in (26) ___farming may negatively affect the biodiversity and water supplies. As harmful chemicals are excluded in organic farming, there is minimal soil, air, and water pollution. This will ensure a (27) ___and healthier world for our future generations. Demand for organic foods is also driven by consumer's concerns for healthcare.(28) ___kinds of organic food have higher vitamin and mineral contents Which help to strengthen the human immune system. For instance, organic milk is proved to have 60% more omega-3 fatty acids, antioxidants, vitamins than non-organic milk. Organic cows are also claimed to give better meat quality. (29) ___, because organic food products are controlled by very strict standards, harmful chemicals will be eliminated from our diets, and only best products are introduced to customers. Question 25: A. WhichB. whoC. whom D. what Question 26: A. valuable B. current C. primary D. conventional Question 27: A. shorter B. safer C. worse D. longer Question 28: A. Few B. some C. little D. amount of Question 29: A. However B. Therefore C.Furthermore D. But Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions from 30 to 34. When we meet people for the first time, we often make decisions about them based entirely on how they look. And of course, we too are being judged on our appearance. Undoubtedly, it’s what’s inside that’s important but sometimes we can send out the wrong signals and so get a negative reaction, simply by wearing inappropriate clothing. When selecting your clothes each day, it is therefore important to think about who you’re likely to meet, where you are going to be spending most of your time and what tasks you are likely to perform. Clearly, on a practical level, some outfits will be more appropriate to different sorts of activity and this will dictate your choice to an extent. However, there’s no need to abandon your individual taste completely. After all, if you dress to please somebody else’s idea of what looks good, you may end up feeling uncomfortable and not quite yourself. Some colours bring your natural colouring to life and others can give you a washed-out appearance. Try out new ones by all means, but remember that dressing in bright colours when you really like subtle neutral tones or vice versa will make you feel self-conscious and uncomfortable. You know deep down where your own taste boundaries lie. It may be fun to cross these sometimes, but do take care not to go too far all at once. Reappraising your image isn’t selfish because everyone who comes into contact with you will benefit. You’ll look better and you’ll feel a better person all round. And if in doubt, you only need to read Professor Albert Mehrabian’s book Silent Messages, which showed that the impact we make on each other depends 55 percent on how we look and behave, 38 percent on how we speak, and only seven percent on what we actually say. (Adapter from “Expert First” by Jan Bell and Roger Gower) Question 30. Which could be the best title for the passage? A. Choosing Appropriate Business Suits B. Making Judgements about People’s Appearance C. Making Your Image Work for You D. Creating a Professional Image Question 31. The word “outfits” in paragraph 2 mostly means . A. sets of clothes. B. types of signals. C. types of gestures. D. sets of equipment.
33. Question 32. Which of the following is NOT mentioned in paragraph 2 as a factor to be considered when choosing clothes? A. Places you spend time in. B. Other people’s views on beauty. C. Kinds of tasks you perform. D. People you meet. Question 33. The word “others” in paragraph 3 refers to . A. neutral tones. B. taste boundaries. C. colours. D. means. Question 34. According to Professor Albert Mehrabian, the impact we make on each other depends mainly on . A. how we speak. B. how we look and behave. C. what we read. D. what we actually say. Read the following passage and mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the questions from 35 to 42. Did you ever watch a video on the Internet? Maybe you used YouTube. YouTube is a Website where people can share their video. Today, YouTube is an important part of the Internet. However, that wasn't always true. YouTube started with a young man named Jawed Karim and two friends. One day, Karim was on the Internet. He wanted information about the 2004 tsunami in Southeast Asia. He found news stories about it, but he couldn't find any videos. This gave Karim an idea. He wanted to help people put video on the Internet. Karim told his friends about this idea. Together, they created a company - YouTube. YouTube become a global success. Millions of people around the world visited the Website. It was clear to Google, another Internet company, that YouTube had a lot of value. Google made a deal. It bought YouTube for $1.65 billion. As a result, YouTube investors and its employees made a lot of money. The three friends who started YouTube were very big investors. Therefore, they made an enormous amount of money. Karim became very rich, and he continued to work toward his PhD. There was something else he wanted to do. He wanted to help young people go into business. He used money and experience to start a new company called Youniversity Ventures. This company helps young people who have good business ideas. It gives them advice and money to start Internet businesses. Milo is one business that students started with the help of Youniversity Ventures. Milo is a shopping Website. It helps people find products in stores near their homes. Another example is AirBob. This Web site helps people find for video conferences. People in different places can use this site to have business meetings. Karim has some advice for students who want to start business. First, find a successful company. Do a lot of research about the company and the top people in the company. There, copy the way they do things. For students who wants to start Internet business, Karim is probably a very good example to copy. Question 35: What can be the best title for the passage? A. Sharing Success on the Internet. B. To be successful on the Internet. C. Support from Youniversity Ventures. D. The best videos from YouTube. Question 36: What does the word "This" in paragraph 2 refers to? A. the 2004 tsunami in Southeast Asia. B. that he could find no videos. C. the news stories he could find. D. the information of the 2004 tsunami. Question 37: What do people use YouTube for? A. doing shopping. C. starting business. B. sharing videos. D. finding vacation places. Question 38: Which of the following in NOT mentioned about Karim? A. He had the original idea of YouTube. B. He created a lot of sample videos for YouTube. C. He earned a lot of money from YouTube. D. He is the owner of Youniversity Ventures. Question 39: YouTube now belongs to ___ A. Milo B. Youniversity C. Google D. Tokbox Question 40: Which of the following can replace the word "enormous" in paragraph 4?
34. A. increasing B. giant C. considerable D. huge Question 41: What does Youniversity Ventures do? A. It helps people to get PhDs at famous Universities. B. It buys Internet companies such as Milo. C. It gives people advice and money to start business. D. It helps people find inexpensive vacation places worldwide. Question 42: What is Karim's advice for students who want to start business? A. Get a PhD degree from famous university. B. Copy successful people and companies. C. Give money to Youniversity Ventures. D. Work for successful people and companies. Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions. Question 43: Every of students are required to do homework by themselves A B D Question 44: A baby’s development is influenced by both heredity and environmentally A B C D Question 45: Hot soup is very comfortable on a cold winter's day. A B C D Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 46: Nobody in my class is as intelligent as Lam A. Lam is more intelligent than anyone in my class B. Lam is the most intelligent student in my class C. Lam is less intelligent than everyone in my class D. Lam isn’t the most intelligent student in my class. Question 47: “Would you like to have dinner with me?”, Miss Hoa said to me A. Miss Hoa asked me if would I like to have dinner with her? B. Miss Hoa suggested me if I would like to have dinner with her or not. C. Miss Hoa told me to like to have dinner with her or not. D. Miss Hoa invited me to have dinner with her. Question 48: It is probable to rain heavily this evening. A. It may rain heavily this evening B. It will not rain heavily this evening C. It must rain heavily this evening D. It will be able to rain this evening Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 49: She wasn't wearing a seat-belt. She was injured. A. If she hadn't been wearing a seat-belt, she wouldn't have been injured. B. If she had been wearing a seat-belt, she would have been injured. C. If she were wearing a seat-belt, she wouldn't be injured. D. If she had been wearing a seat-belt, she wouldn't have been injured. Question 50: Smoking is unhealthy. It also costs governments billions of dollars in health-care costs. A. Not only is smoking unhealthy but it also costs government billions of dollars in health-care costs. B. Whereas smoking is unhealthy, it costs government billions of dollars in health-care costs. C. If smoking is unhealthy, it will cost government billions of dollars in health-care costs. D. Smoking is so unhealthy that it costs government billions of dollars in health-care costs.
35. THE END Đáp án 1-B 2-D 3-C 4-B 5-B 6-C 7-D 8-C 9-B 10-D 11-A 12-A 13-D 14-A 15-C 16-B 17-D 18-C 19-B 20-C 21-B 22-B 23-A 24-D 25-A 26-D 27-B 28-B 29-C 30-C 31-A 32-B 33-C 34-B 35-A 36-B 37-B 38-B 39-C 40-D 41-C 42-B 43-A 44-D 45-B 46-B 47-D 48-A 49-D 50-A Giải thích chi tiết Câu 1 : Đáp án B. clothes , phát âm là /z/, cịn lại phát âm là /iz/ Với các từ cĩ phiên âm kết thúc bằng /p, t, k, f, θ/ thì khi thêm “s” ở dạng số nhiều ta phát âm là /s/ Với các từ cĩ phiên âm kết thúc bằng /tʃ, dʒ, ʒ, z, s, ʃ/ thì khi thêm “es” ở dạng số nhiều ta phát âm là /ɪz/. Các trường hợp cịn lại phát âm là /z/ Câu 2: Đáp án D. advice, phát âm là /aɪ/, cịn lại phát âm là /ɪ/ A. service /ˈsɜːvɪs/ (n): dịch vụ B. practice /ˈprỉktɪs/ (n): thực hành C. office /ˈɒfɪs/ (n): cơ quan D. advice /ədˈvaɪs/ (n): lời khuyên Câu 3: Đáp án C trọng âm rơi âm tiết 2, cịn lại rơi âm tiết 1 Kiến thức trong âm từ hai âm tiết với danh từ và tính từ A. friendly/ /ˈfrendli/ B. guidance /ˈɡaɪdns/ C. expect /ɪkˈspekt/ D. wonder /ˈwʌndə(r)/ Câu 4: Đáp án B uncertain: trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, ba từ cịn lại cĩ trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất. A. courteous /ˈkɜːtiəs/ (adj): lịch sự B. uncertain /ʌnˈsɜːtn/ (adj): khơng chắc chắn C. popular /ˈpɒpjələ(r)/ (adj): phổ biến D. arrogant /ˈỉrəɡənt/ (adj): kiêu ngạo Câu 5: Đáp án B Kiến thức câu hỏi đuơi Chủ ngữ là nothing sang câu hỏi đuơi dùng đại từ thay thế It và ở khẳng định Câu 6: Đáp án C Kiến thức về inf to V Remind sb to V : nhắc nhở ai đĩ làm gì Câu 7: Đáp án D Mệnh đề chính chưa cụm would have found nên ta nhận thấy đây là câu điều kiện loại 3. Cấu trúc của câu điều kiện loại 3: If + quá khứ hồn thành, S would/ could have + P2 If it hadn't been for: Nếu khơng nhờ cĩ, nếu khơng vì Dịch nghĩa: Nếu khơng cĩ gợi ý của giáo viên, thì khơng ai tìm ra câu trả lời đúng. Câu 8: Đáp án C Kiến thức thời thì: Thời tương lai tiếp diễn diễn tả hành sẽ đang xảy ra tại một thời điểm xác định trong tương lai Câu 9: Đáp án B Kiến thức về liên từ đối lập: but trước cĩ dấu phảy nối ý của câu
36. However: tuy nhiên dùng nối 2 vế đối lập đứng trong câu tách biệt bởi dấu câu A. Nhưng B. Tuy nhiên C. Vì vậy D. Do đĩ Câu 10: Đáp án D Kiến thức: mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian Whenever + V ( ht), S + V ( ht, TL) + ST Câu 11: Đáp án A Kiến thức về giới từ theo sau động từ A. agree upon: tán thành, thỏa hiệp B. agree with sb about/on st: đồng ý với ai về điều gì Tạm dịch: Ngành du lịch nên làm việc với các hội đồng địa phương và các cơ quan chính phủ để thỏa hiệp các tiêu chuẩn thực tế để lập kế hoạch và phát triển trong khu vực du lịch. Câu 12: Đáp án A Kiến thức mệnh đề quan hệ rút gon to infinitive : dùng khi mệnh đề quan hệ đứng sau cụn danh từ và so sánh hơn nhất Câu 13: Đáp án D Giải thích: A. respectively (adv) theo thứ tự B. respectful (adj) đáng ngưỡng mộ C. irrespective of: bất kể D. respective (adj) tương ứng, của riêng mình Vì ở sau chỗ trống là danh từ nên ta điển tính từ để bổ sung, về nghĩa thì chọn được D. Câu 14: Đáp án A A. go in for sth: cĩ sở thích là gì B. go on with sth: tiếp tục một điều gì C. go up to + a number: tăng lên tới bao nhiêu D. go down with a disease: mắc bệnh gì Dịch nghĩa: Tơi chưa bao giờ cĩ sở thích là nhạc dân ca, nhưng tơi yêu thích nhạc rock ballad. Câu 15 : Đáp án C A. prospects (n) triển vọng (đi kèm với giới từ for) B. opportunities: (n) cơ hội (đi kèm giới từ of) C. chances: (n) khả năng, cơ hội D. sources: (n) nguồn Cụm từ: chance/ chances of promotion: (n) cơ hội thăng tiến Ngồi ra, cĩ thể dùng promotion opportunities, promotion prospects với nghĩa tương đương. Dịch nghĩa: Tơi đang nghĩ đến việc đổi việc vì ở đây cĩ quá ít cơ hội thăng tiến. Câu 16: Đáp án B Kiến thức từ vựng Dịch : Trẻ em học được rất nhiều trong hàng ngày của họ giao tiếp với các bạn khác ở trường. A. gián đoạn C. hành động D. chiếu Câu 17: Đáp án D Kiến thức từ vựng Dịch : Nhiều nhà máy vẫn cho phép chất ơ nhiễm, như chất thải độc hại, chảy vào sơng của chúng tơi A. ơ nhiễm B. rác
37. C. rác thải Câu 18: Đáp án C (Đề thi phát hành độc quyền tại website Tailieudoc.vn nghiêm cấm sao chép và buơn bán) Tơi khơng thể biết chúng tơi đánh bại họ tại quần vợt năm nay. Chúng tơi đã hết thời gian thực hành A. step: bước B. fitness : sự phù hợp C. practice: sự luyện tập D. breath : hơi thở Câu 19: Đáp án B (Đề thi phát hành độc quyền tại Talieudoc.vn nghiêm cấm sao chép và buơn bán) Tuổi thọ cho cả nam và nữ đã được cải thiện rất nhiều trong hai mươi năm qua. A. Mức sống B. Tuổi thọ C. Kỹ năng sống D. Đời sống Câu 20: Đáp án C: Khi du khách khám phá địa điểm tuyệt vời này, luơn cĩ những bất ngờ mới cho họ. A. thú vị B. lạ C. ấn tượng D. khác thường Câu 21: Đáp án B Nếu tơi cĩ quan điểm bi quan, Tokyo sẽ khơng phải là một nơi an tồn để sinh sống. A. tiêu cực B. lạc quan C. quang học D. trung tính Câu 22: Đáp án B make light of: Xem thường khơng chú tới >< treated as important : coi trong cái gì Mặc dù tơi đã thuyết phục sếp của mình giải quyết một vấn đề rất nghiêm trọng trong hệ thống quản lý mới, anh ta đã xem thường A. hồn tồn bỏ qua B. được coi là quan trọng C. khơng đồng ý với D. được phát hiện tình cờ Câu 23 : Đáp án A Dịch: Lan và Nam đang nĩi chuyện về việc nghỉ học của học sinh Lan: Học sinh nên được cho phép nghỉ học khi chúng 14 tuổi Nam: ___ A. Tơi khơng nghĩ như vậy. Tơi nghĩ rằng rất quan trọng để cĩ giáo dục tơt B. Ai muốn nghỉ học ở độ tuổi 14 C. Nĩ là một quyết định khĩ D. Học sinh khơng thể cĩ sự lựa chọn ở độ tuổi 14 Câu 24: Đáp án D A. It depends on you: Tùy bạn thơi. B. Thank you very much indeed: Thực sự rất cảm ơn bạn. C. Yeah. I'm really looking forward to it: Yeah. Tơi thực sự rất mong đợi điều đĩ. D. You are welcome: Khơng cĩ gì. Khi được người khác cảm ơn, ta dùng “You are welcome” để đáp lại.
38. Dịch nghĩa. Mike và Lane là hàng xĩm. Họ đang nĩi chuyện về bữa tiệc của Lane. Mike: Cảm ơn cậu vì bữa tối tuyệt vời! Lane: Khơng cĩ gì đâu. Câu 25: Đáp án A Organic food is food produced by methods (25)___Which ___conform to the standards of organic Thực phẩm hữu cơ là thực phẩm được sản xuất theo phương pháp cái mà phù hợp với tiêu chuẩn canh tác hữu cơ Câu 26: Đáp án D conventional farming: nơng nghiệp truyền thống valuable (a) quý giá current (a) hiện tại primary (a) chính According to environmentalists, fertilizing, overproduction, and the use of pesticides in (26)___ Conventional farming may negatively affect the biodiversity and water supplies Theo các nhà mơi trường, việc bĩn phân, sản xuất thừa và sử dụng thuốc trừ sâu trong canh tác truyền thơng cĩ thể ảnh hưởng tiêu cực đến đa dạng sinh học và nguồn cung cấp nước. Câu 27: Đáp án B Vì sau chỗ trống cĩ cụm từ and healthier nên cần dạng so sánh hơn của tính từ để tạo dạng thức song song mang nghĩa tích cực A. shorter (a) : ngắn hơn B. safer (a) an tồn hơn C. worse (a) tồi tệ hơn D. longer (a) dài hơn Câu 28: Đáp án B .(28) ___kinds of organic food have higher vitamin and mineral contents Which help to strengthen the human immune system. A. Few + N(sn) : một chút, một ít khơng đử làm gì B. some + N(sn) : một chút, một vài : dùng trong câu mang nghĩa khẳng định C. little + N( uncountable) : một chút một it khơng đủ dùng D. amount of: ( uncountable) : nhiều Câu 29: Đáp án C Quan hệ bổ sung ý nghĩa However: Tuy nhiên Furthermore: Bên cạnh đĩ, ngồi ra Therefore: Vậy nên But: nhưng Câu 30: Chọn đáp án C Dịch : Which could be the best title for the passage?: Câu nào sau đây phù hợp làm nhan đề nhất? Choosing Appropriate Business Suits: Lựa chọn trang phục suit phù hợp cho thương gia Making Judgements about People’s Apperance: Đánh giá về ngoại hình của mọi người C. Making Your Image Work for You: Khiến hình ảnh của bạn cĩ lợi cho bản thân D. Creating a Professional Image: Tạo ra một hình ảnh chuyên nghiệp Dẫn chứng (đoạn 1): When we meet people for the first time, we often make decisions about them based entirely on how they look. sometimes we can send out the wrong signals and so get a negative reaction, simply by wearing inappropriate clothing: Khi chúng ta gặp ai đĩ lần đầu tiên chúng ta thường đánh giá về họ hồn tồn dựa trên việc họ trơng như thế nào đơi khi chúng ta cĩ thể đưa ra những tín hiệu sai, do đĩ nhận được phản ứng tiêu cực đơn giản chỉ vì những gì ta mặc khơng phù hợp. (Đề thi phát hành độc quyền tại website Tailieudoc.vn nghiêm cấm sao chép và buơn bán)