Bộ 10 đề kiểm tra Ngữ văn Lớp 8 giữa học kì 1 năm học 2026-2027 có ma trận, bản đặc tả và đáp án

Nội dung text: Bộ 10 đề kiểm tra Ngữ văn Lớp 8 giữa học kì 1 năm học 2026-2027 có ma trận, bản đặc tả và đáp án

1. Biên soạn: DeThi.net.vn Tiêu chí chấm Nội dung / mức đáp ứng Điểm Chọn B: 0,5 điểm. Chọn sai, chọn nhiều phương án hoặc không chọn: 0 điểm. 0,5 Câu 6. (0,5 điểm) Đáp án: C Nhân hóa tư thế gối và trạng thái ngơi làm con đò có vẻ nghỉ ngơi như người; không có dấu hiệu sốt ruột, hoang phế hay chuẩn bị rời bãi. Tiêu chí chấm Nội dung / mức đáp ứng Điểm Chọn C: 0,5 điểm. Chọn sai, chọn nhiều phương án hoặc không chọn: 0 điểm. 0,5 Câu 7. (1,0 điểm) Cỏ gợi sắc xanh mềm, lan nhẹ, hơi mờ như khói mà vẫn tươi tốt. “Như khói” gợi độ nhẹ và mờ; “xanh”, “tươi” gợi sức sống. Có thể liên hệ “mưa Xuân” làm cảnh thêm bảng lảng. Chấp nhận sắc thái khác được hai dấu hiệu hỗ trợ; không buộc suy đoán mùa xuân sớm hay muộn. Tiêu chí chấm Nội dung / mức đáp ứng Điểm Nêu cách hiểu hợp lí về vẻ đẹp của cỏ: 0,5 điểm; cách hiểu còn chung nhưng 0,5 đúng hướng: 0,25 điểm. Dùng hai dấu hiệu ngôn ngữ và lí giải được quan hệ với cách hiểu: 0,5 điểm; một dấu hiệu có lí giải hoặc hai dấu hiệu nhưng lí giải còn sơ lược: 0,25 điểm. Chỉ 0,5 chép từ, không giải thích: 0 điểm phần này. Câu 8. (1,0 điểm) a) 0,5 điểm Ầm ầm thường gợi âm thanh to, vang và liên tiếp; không hợp tiếng lá trong gió thoảng nhẹ giữa vườn yên tĩnh. Tiêu chí chấm Nội dung / mức đáp ứng Điểm Giải thích được sắc thái âm thanh của “ầm ầm” và sự lệch với ngữ cảnh: 0,5 0,5 điểm; chỉ đúng một mặt hoặc nêu lệch nhưng giải thích còn sơ lược: 0,25 điểm. b) 0,5 điểm Ví dụ: “Gió thoảng qua, lá trong vườn kêu xào xạc.” Có thể dùng rì rào hoặc cách diễn đạt khác nếu thực sự mô phỏng tiếng lá nhẹ, giữ gió thoảng, lá và khu vườn. Tiêu chí chấm Nội dung / mức đáp ứng Điểm Viết lại câu có từ tượng thanh phù hợp, giữ các thông tin gió thoảng qua và lá trong vườn: 0,5 điểm. Chọn từ phù hợp nhưng chưa viết thành câu hoặc làm 0,5 thiếu một thông tin: 0,25 điểm. Chỉ bỏ từ hoặc dùng từ không phù hợp: 0 điểm. Chấp nhận nhiều từ/cách viết đúng. Câu 9. (1,0 điểm) Có thể điều chỉnh: động từ vỗ gợi nước chuyển động mạnh và không gian nước trời rộng; đặt bên cỏ tươi, mưa Xuân và con đò ngơi, hình ảnh còn gợi sức sống của cảnh xuân. Từ chỉ 66
2. Biên soạn: DeThi.net.vn làm cách đọc chỉ còn lũ dữ trở nên phiến diện; bài không nêu thiệt hại hoặc nỗi sợ. Chấp nhận đồng ý một phần về sức nước nếu giải thích giới hạn và đối chiếu toàn cảnh; không bắt kết luận y hệt gợi ý. Tiêu chí chấm Nội dung / mức đáp ứng Điểm Nêu rõ ý kiến đồng ý, không đồng ý hoặc điều chỉnh có liên quan: 0,25 điểm. 0,25 Dẫn chứng tự chọn xác đáng và lí lẽ giải thích được vì sao ủng hộ/điều chỉnh cách hiểu, xét được hình ảnh trong cảnh thơ: 0,75 điểm; dẫn chứng đúng và có 0,75 giải thích nhưng chưa thật rõ: 0,5 điểm; có một căn cứ liên quan nhưng mới nêu: 0,25 điểm; suy diễn hoặc chỉ kể trải nghiệm không gắn bài thơ: 0 điểm phần này. PHẦN II. VIẾT (4 điểm) Câu 10. (4,0 điểm) Có thể kể chuyến thăm một di tích nhà cổ: ban đầu thấy chiếc cối đá chỉ là đồ cũ; qua quan sát dấu mòn, thử hình dung thao tác và tìm hiểu công dụng, nhận ra công sức của người làm ra thức ăn; từ đó trân trọng hơn những đồ vật bình dị. Đây chỉ là hướng minh họa, không phải địa điểm, hiện vật hay dàn ý bắt buộc. Tiêu chí chấm Nội dung / mức đáp ứng Điểm Giới thiệu đúng một chuyến tham quan di tích lịch sử/văn hóa, xác định được hiện vật hoặc công trình được tìm hiểu: 0,5 điểm; xác định cơ bản nhưng còn mờ 0,5 một yếu tố: 0,25 điểm. Kể có trình tự quá trình khám phá, làm rõ quan sát ban đầu và việc tìm hiểu dẫn đến nhận ra ý nghĩa hiện vật/công trình: 1 điểm; trình tự rõ nhưng một chặng sơ 1 lược: 0,75 điểm; kể được quá trình nhưng ít chi tiết: 0,5 điểm; chủ yếu liệt kê hoạt động: 0,25 điểm. Kết hợp chi tiết miêu tả và biểu cảm phù hợp để làm trải nghiệm cụ thể, sinh động: 0,5 điểm; có kết hợp nhưng còn sơ lược: 0,25 điểm. Không chấm lại việc 0,5 lí giải sự thay đổi ở VDC. Tổ chức bài có mở, thân, kết đúng chức năng, các đoạn nối hợp lí: 0,5 điểm; có 0,5 bố cục nhưng liên kết còn lỏng: 0,25 điểm. Diễn đạt rõ, dùng từ và chính tả phù hợp: 0,5 điểm; còn lỗi nhưng hiểu được: 0,5 0,25 điểm; lỗi dày khiến phần lớn nội dung khó hiểu: 0 điểm. Tự lí giải thuyết phục sự thay đổi hoặc sâu thêm trong nhận thức/cảm xúc từ trải nghiệm cụ thể, chỉ ra vì sao việc khám phá ý nghĩa hiện vật/công trình dẫn đến chuyển biến đó: 1 điểm. Có liên hệ và lí giải nhưng một mắt xích chưa rõ: 0,75 điểm. Nêu chuyển biến phù hợp và giải thích còn sơ lược: 0,5 điểm. Chỉ nêu có 1 chuyển biến, chưa lí giải: 0,25 điểm. Chỉ nói chuyến đi bổ ích, nêu ý nghĩa hiện vật/công trình mà không cho thấy nhận thức/cảm xúc của bản thân chuyển biến, hoặc suy diễn thiếu căn cứ: 0 điểm. Chấp nhận nhận thức/cảm xúc khác gợi ý có căn cứ; không đòi một bài học đạo đức định sẵn. 67
3. Biên soạn: DeThi.net.vn MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Môn Ngữ văn - Lớp 8 - Năm học 2026-2027 - Đề số 09 Thời gian làm bài: 90 phút Mức độ nhận thức Kĩ Nội dung/đơn vị kiến Chỉ TT Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Tổng năng thức tiêu TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Số Đọc - 2 (C1, C3) - 1 (C5) - 1 (C6) - - 4 1 Truyện lịch sử câu/ý hiểu Điểm 0 1 0 1 0 1 0 0 3 (30%) Số Đọc - 1 (C2) - - - - - - 1 1 Từ ngữ địa phương câu/ý hiểu Điểm 0 1 0 0 0 0 0 0 1 (10%) Số Đọc - - - 1 (C4) - - - - 1 1 Từ tượng hình câu/ý hiểu Điểm 0 0 0 1 0 0 0 0 1 (10%) Cộng Đọc hiểu Điểm 0 2 0 2 0 1 0 0 5 (50%) Số Phân tích thơ thất ngôn - - - 1 (C7*) - 1 (C7*) - 1 (C7*) 1 2 Viết câu/ý bát cú Đường luật Điểm 0 0 0 1 0 3 0 1 5 (50%) Cộng Viết Điểm 0 0 0 1 0 3 0 1 5 (50%) Số Tổng số câu/ý - 3 - 3* - 2* - 1* 7 câu/ý Tổng điểm Điểm 0 2 0 3 0 4 0 1 10 (100%) Tỉ lệ theo mức % 20% 30% 40% 10% 100% Ghi chú: TNKQ: trắc nghiệm nhiều lựa chọn; TL: tự luận. C là số câu, chữ a, b... là ý. *: câu/ý có điểm ở nhiều mức; chỉ tính một lần trong tổng số câu/ý. Điểm từng mức là phần điểm của câu/ý, không phải toàn bộ điểm lặp lại. 68
4. Biên soạn: DeThi.net.vn BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I Môn Ngữ văn - Lớp 8 - Năm học 2026-2027 - Đề số 09 Thời gian làm bài: 90 phút Số câu/ý theo mức độ nhận thức Kĩ Nội dung/đơn vị TT Yêu cầu cần đạt/Mức độ đánh giá Thông Vận dụng năng kiến thức Nhận biết Vận dụng hiểu cao Nhận biết - C1: Nhận biết hành động được kể trực tiếp của nhân vật. Năng lực: Nhận biết hành động được kể trực tiếp của nhân vật. 2 (C1, C3) - - - - C3: Nhận biết sự việc xảy ra sau một sự kiện trong đoạn trích. Năng lực: Nhận biết sự việc xảy ra sau một sự kiện trong đoạn trích. Thông hiểu Đọc - C5: Lí giải vai trò của chi tiết hành động đối với việc thể hiện phẩm chất 1 Truyện lịch sử hiểu nhân vật. - 1 (C5) - - Năng lực: Lí giải vai trò của chi tiết hành động đối với việc thể hiện phẩm chất nhân vật. Vận dụng - C6: Lựa chọn bài học từ văn bản và vận dụng có giới hạn vào tình huống gần gũi. - - 1 (C6) - Năng lực: Lựa chọn bài học từ văn bản và vận dụng có giới hạn vào tình huống gần gũi. Nhận biết - C2: Nhận biết từ ngữ địa phương và phạm vi sử dụng đã được nêu trực tiếp Đọc 1 Từ ngữ địa phương trong tình huống. 1 (C2) - - - hiểu Năng lực: Nhận biết từ ngữ địa phương và phạm vi sử dụng đã được nêu trực tiếp trong tình huống. 69
5. Biên soạn: DeThi.net.vn Số câu/ý theo mức độ nhận thức Kĩ Nội dung/đơn vị TT Yêu cầu cần đạt/Mức độ đánh giá Thông Vận dụng năng kiến thức Nhận biết Vận dụng hiểu cao Thông hiểu Đọc - C4: Giải thích tác dụng gợi hình của từ tượng hình trong ngữ cảnh cụ thể. 1 Từ tượng hình - 1 (C4) - - hiểu Năng lực: Giải thích tác dụng gợi hình của từ tượng hình trong ngữ cảnh cụ thể. Thông hiểu / Vận dụng / Vận dụng cao - yêu cầu tích hợp Phân tích thơ thất - C7*: Phân tích nội dung, nghệ thuật bài thơ; tự kết nối từ hai đặc điểm hình 2 Viết ngôn bát cú Đường thức trở lên để lí giải ý nghĩa thống nhất. - 1 (C7*) 1 (C7*) 1 (C7*) luật Năng lực: Phân tích nội dung, nghệ thuật bài thơ; tự kết nối từ hai đặc điểm hình thức trở lên để lí giải ý nghĩa thống nhất. Ghi chú: TNKQ: trắc nghiệm nhiều lựa chọn; TL: tự luận. C là số câu, chữ a, b... là ý. *: câu/ý có điểm ở nhiều mức; chỉ tính một lần trong tổng số câu/ý. Điểm từng mức là phần điểm của câu/ý, không phải toàn bộ điểm lặp lại. 70